2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 74-75-76-77. Cevapları
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 74-75-76-77. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 74-75-76-77 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Tekrar Zamanı Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 74-75-76-77. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Tekrar Zamanı Etkinliği Cevapları
2. Öğrenme Alanı Sağlığım ve Güvenliğim: Ünitenin kazanımlarını, sağlıklı yaşam, kişisel sınırlar, trafik güvenliği ve acil durum iletişimi gibi temel konularda eğlenceli etkinliklerle gözden geçiriyoruz.
İçindekiler
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları Birinci Kitap
Tekrar Zamanı
1. Sağlıklı büyüme ve gelişmeye uygun alışkanlıkların olduğu görsellerin altındaki kutuları işaretleyelim. Sağlıklı büyüme ve gelişme ile ilgili alışkanlıklarımıza örnek verelim.
Cevap:
- Egzersiz yapmak
- Bol su tüketimi
- Düzenli ve dengeli beslenme
- Hijyenik olmak
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları Birinci Kitap
2. Kişisel alan sınırlarının korunmasıyla ilgili doğru cümlelerin başındaki heceleri boyayalım. Heceleri aşağıdaki kutuya sırayla yazarak şifreyi bulalım.
Cevap:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları Birinci Kitap
3. Aşağıdaki trafik işaret levhalarının anlamlarının doğru ya da yanlış olduğunu belirleyelim. Başlangıç noktasından başlayalım. Yönlendirmeler doğrultusunda ok işareti çizerek ilerleyelim. Ulaştığımız ilin altındaki kutuyu işaretleyelim.
Cevap:
4. Trafik işaret levhalarına uymanın toplumsal açıdan önemi nedir?
Cevap: Trafikte düzen ve uyumu sağlar. Kazaların ve tartışmaların önüne geçer.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları Birinci Kitap
5. 1-1-2 Acil Çağrı Merkezi yetkilisiyle iletişim kurarken yapılan doğru davranışları maviye, yanlış davranışları kırmızıya boyayalım. Oluşan şeklin altındaki kutuyu işaretleyelim.
