4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 139-140-141-142-143. Cevapları Özgün Yayınları

Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Cevapları

5. TEMA: SANAT: 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 139-140-141-142-143. Sayfa Özgün Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları Özgün Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “Uzun İnce Bir Yoldayım” türküsünü sınıfça söyleyiniz
Cevap:

2. Görselden hareketle dinleyeceğiniz metnin konusunu tahmin ediniz.
Cevap:

Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol (Dinleme Metni)

1.ETKİNLİK

a. Bilmediğiniz kelimelerin anlamını tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol edip bu kelimeleri anlamına uygun olarak birer cümlede kullanınız

Bağlama
Tahminim: Müzik aleti
Anlamı: Şişkin gövdeli, uzun saplı ve üç çift teli olan bir müzik aleti
Cümlem: Bağlama çalmayı çok istiyorum.

Deyiş
Tahminim: Söz
Anlamı: Düşünceleri aktaran kelimelerin hepsi
Cümlem: Bu sözü son deyişim.

Köy Odası
Tahminim: Köylülerin toplanma yeri
Anlamı: Köyde erkeklerin toplandığı oda
Cümlem: Bir anonsla köydeki geçleri köy odalarına topladılar.

b. Önemli olduğunu düşündüğünüz bilgileri arkadaşlarınıza okuyup bu bilgiler hakkında onlarla konuşunuz.
Cevap:

• Görme duyusunu çiçek hastalığı geçirmesi ile kaybetmiştir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 140 Cevapları Özgün Yayınları

2.ETKİNLİK

Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamını sözlükten bulup yazınız
Cevap:

âşık (ozan): halk şairi
deyiş: söyleme, anlatma
saz (bağlama): Şişkin gövdeli, uzun saplı ve üç çift teli olan bir müzik aleti

2.ETKİNLİK

a. Metnin konusunu aşağıya yazınız.
Cevap: Aşık Veysel’in saz çalmayı nasıl öğrendiği anlatılmaktadır.

b. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız

1. Veysel neden bir an önce babasının eve gelmesini bekliyormuş?
Cevap: Babasının bir şey getireceğini düşünüyormuş.

2. Köy odasında saz çalıp türkü söyleyen saz ustalarını dinleyen Veysel neden her geçen gün mutsuz olmaya başlamış?
Cevap:   Onlar gibi bağlama çalmak istiyordu fakat başaramıyordu. Bundan dolayı mutsuz oluyordu.

3. Âşık Veysel gözlerini ne zaman, nasıl kaybetmiş?
Cevap: Görme duyusunu 7 yaşında çiçek hastalığı geçirmesi ile kaybetmiştir.

4. Ahmet Kutsi, Âşık Veysel’e nasıl yardımcı olmuş?
Cevap: Konsere gitmesinde ve çocuklara saz öğretmede yardımcı olmuştur.

5. Sizce, günümüzde neden Âşık Veysel’i tanımayan yoktur?
Cevap: Ünlü bir halk ozanı ve azim ile bu ünü almasıdır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 141 Cevapları Özgün Yayınları

2.ETKİNLİK

a. Metni ana hatlarıyla anlatınız.
Cevap:

Aşık Veysel   çiçek hastalığı geçirdiğinden dolayı 7 yaşında sağ gözünü kaybetmiş sol gözüne de perde inmiştir.  Veysel, doktora gitmeden önce sarı öküz boynuzunu sol gözüne sokarak  görme yetisini kaybetmesine neden olmuştur. Bir gün babası ona saz almıştır ve köy odasına götürerek oradaki saz ustalarını dinlemeye başlamıştır. Ali Ağa sayesinde sazı öğrenmiş ve kedini geliştirmiştir ve herkes tarafından tanınan bir ozan olmuştur.

5.ETKİNLİK

Metne göre aşağıdaki açıklamalara yönelik “Ben kimim?” sorularını yanıtlayınız.
Cevap:

6.ETKİNLİK

Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.
Cevap: Aşık Veysel’in Sazı

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 142 Cevapları Özgün Yayınları

7.ETKİNLİK

Âşık Veysel’in aşağıdaki dörtlükte ne anlatmak istediğini sınıfta tartışınız.
Cevap: Hayatından bahseden bir dörtlüktür. Uzun ince bir yol hayat, gece gündüz ise hep çalışarak ama nereye gittiğini bilmeden yol aldığını anlatmak istemiştir.

8.ETKİNLİK

a. Âşık Veysel’in çaldığı enstrümanın ve türkülerinin kültürümüzdeki yeri hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Halk edebiyatında halkın yaşayışını, o dönemin özelliklerini anlatan eserlerdir. Bu da bizim kültürümüzün bir değeridir.

b. Dinlemekten hoşlandığınız bir türkünün sözlerini büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanarak aşağıya yazınız.
Cevap:

9.ETKİNLİK

Sınıfta, “www.eba.gov.tr” genel ağ adresinden “Görme Engelliler Kamu Spotu”nu izleyiniz. İzlediğiniz kamu spotunun hedef kitlesi ve amacı hakkında çıkarımda bulununuz.
Cevap: Kitle hedefi tüm insanlardır. Bu spot ile insanları bilgilendirmek ve Görme Engellileri ile empati kurmamızı sağlamaktadır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 143 Cevapları Özgün Yayınları

10.ETKİNLİK

a. Aşağıya, günlük yaşantınızda görme engelli kişilere nasıl yardımcı olabileceğinizle ilgili bilgilendirici bir yazı yazınız. Yazdıklarınızı zenginleştirmek için çizim veya görsel kullanınız.
Cevap:

Görme engelli vatandaşlar günlük yaşamda pek çok sıkıntı çekmektedir. Onların çektikleri sıkıntılar ham maddi hem manevidir. Maddi olarak onlara uygun alanların olmaması, insanların bilinçsiz bir şekilde alanlarını işgal etmelerinden kaynaklıdır. Manevi olarak ise insanların küçümseyerek bakması, hor görmesidir. Bilmeliyiz ki onlar da böyle olmak istemezler ve bizde onların yerinde olabiliriz. Bizlerin onlara yardımcı olmamız ve hiçbir şekilde ayrımcılık yapmamamız gerekir.