4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 168-170-171-172-173-174. Cevapları MEB Yayınları

Hep Büyük Efsanesi Metni Cevapları

6. Tema: Milli Kültürümüz 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 168-169-170-171-172-173-174. Sayfa MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 168 Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Efsanelere inanmalı mıyız?

Cevap: Efsanelere inanmamalıyız. Çünkü efsaneler gerçek olaylar değildir.

Büyüyünce anne ve babanız için neler yapmak istersiniz?

Cevap: Büyüyünce anne ve babam için verdikleri emeklerin karşılığı vererek bir meslek sahibi olmayı ve onları rahat yaşatmak isterim.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 170 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
Cevap:

EFSANE
Tahminim: Gerçek dışı olan olay.
Anlamı: Gerçeğe dayanmayan, gerçek dışı.
Cümlem: Anlattığı efsaneler birbirinden güzel.

BÖLGE
Tahminim: Belli bir alana sahip olan yer.
Anlamı: Sınırları belli olan toprak parçası.
Cümlem: Türkiye yedi bölgeden oluşmaktadır.

DELİKANLI
Tahminim: Genç erkek çocuk.
Anlamı: Çocukluk döneminden çıkmış erkek.
Cümlem: Delikanlı eşyaları taşımamda yardımcı oldu.

CİVAR
Tahminim: Yakın bir yer.
Anlamı: Bir yerin yakınları.
Cümlem: Civar köylerden havadisler geliyor.

HASRET
Tahminim: Özlem duymak, özlemek.
Anlamı: Çok özlemek.
Cümlem: Yolunu hasretle bekledim.

2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Metinde geçen olay nerede yaşanmıştır?
Cevap: Metinde geçen olay Ege Bölgesi’nde yaşanmıştır.

2. Üzüm yetiştiren adam, niçin en iyi üzümleri yetiştiren kişi olarak anılıyormuş?
Cevap: Üzüm yetiştiren adam, üzümleri pazara ulaştırmak ve satılması gibi ilerle daha fazla ilgilendiği için en iyi üzümleri yetiştiren kişi olarak anılıyormuş.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 171 Cevapları MEB Yayınları

3. Yaşlı adam, işlerini neden oğluna bırakıyor?
Cevap: Yaşlanıp eskisi gibi çalışamaz olduğu için işlerini  oğluna bırakıyor.

4. Delikanlının, babasına bir türlü üzüm getirememesinin sebebi nedir?
Cevap: Küçük üzümlerin olduğu bir salkım arayıp bulamamasından dolayı babasına bir türlü üzüm getirememiş.

5. Babası, oğlu üzüm getiremeyince ne söylemiş?
Cevap: “ Kuş ol da, ’Hep büyük! Hep büyük!’ diye ötüver yaz kış!” demiş.

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.
Cevap:

Metnin Konusu: Babasından kendisine bağ kalan çocuğun cimriliği nedeniyle kuşa dönüşmesi.
Metnin Ana Fikri: Cimrilik yapmamamız gerektiği. Aksi takdirde elimizdekinden de olacağımız.

4. ETKİNLİK

Metnin içeriğine uygun farklı başlıklar belirleyiniz.
Cevap: Cimri Çocuk, Üzüm Bağları

5. ETKİNLİK

Metnin görselleri kahramanların hangi özelliklerini yansıtıyor?
Cevap: Metnin görselleri kahramanların çalışkan oluşlarını göstermektedir.

6. ETKİNLİK

Metinde baba ve oğul arasındaki sorunları tespit ederek bunlara farklı çözüm yolları öneriniz.

Sorun: Babasından üzüm bağı kalan çocuğun, büyük üzümlerin olduğu salkımı babasına çok görmesi.
Çözüm: Babasından kalanı babasına çok görmesinden dolayı bağların elinden alınması.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları MEB Yayınları

7. ETKİNLİK

Soru: a. Metinde geçen “Baba oğluna bir bağ bağışlamış; oğul, babasına bir salkım üzüm vermemiş.” atasözü babalar çocukları için büyük fedakârlıklar yaparlar buna karşı çocukların babaları için gösterecekleri özveri sınırlıdır, anlamındadır. Siz de atasözlerinin yanına anlamını yazınız.
Cevap: Babası, çocuğa “Yavru kuş, yuvada gördüğünü yapar.” diye nasihat ederdi.
Anlamı: Çocuklar ailedeki bireylerin yaptıklarını örnek alır.

b. Cümlelerde koyu yazılmış deyimleri metne kattığı anlamıyla yazınız.

Hasret gidermek: Özlemini gidermek, kavuşmak.
Yola koyulmak: Yola çıkmak.

8. ETKİNLİK

Bölgenize ait bir efsaneyi anlatınız.
Cevap: Yarıkkaya Fırtınası; karadan denize, Amanoslar’dan körfeze doğru esen şiddetli bir kasırgadır. Yarıkkaya; İskenderun körfezinin doğusunda , Amanos dağında, İskenderun’un en önemli doğal bir simgesidir. İskenderun’da yaşayan Arap Aleviler buraya “Şakkit Ali”( Zülfikar’ın düşüp yardığı yer) demektedirler.Coğrafya olarak; İskenderun, Yarıkkaya ile körfez arasında adeta sıkışmış vaziyettedir. İskenderun’da kuvvetli her fırtınanın Yarıkkaya’dan geldiğine inanılır. Rüzgarı üflediğinde önüne kattığı her şeyi uçurup bırakan Yarıkkaya fırtınası; yaşamın bir parçası olmuştur İskenderun’da. Türkülerde, şiirlerde, romanlarda, efsanelerde, anılarda, haberlerde velhasıl her İskenderun adı geçince ondan da söz edilir. Adı geçmezse, eksik anlatılmıştır .

9. ETKİNLİK

a. Tırnak işaretinin (“ ” ) kullanım alanlarını örnekleriyle eşleştiriniz.
Cevap:

(2) Öğretmenimiz “kültür” üzerinde durdu.
(1) Babamın “Her zaman dürüst ol.” sözünü hiç unutmam.

b. Siz de tırnak işaretinin kullanım alanına uygun bir cümleler yazınız.
Cevap:

Öğretmen bu derste “Çalıkuşu”nu anlattı.
Müdür: “Yarın okullar tatil.” dedi.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 173 Cevapları MEB Yayınları

10. ETKİNLİK

Görsellere göre Nasrettin Hoca’nın fıkrasını yazınız.
Cevap: Bir gün Nasrettin Hoca komşusundan kazan ister. Bir müddet sonra kazanın içine küçük bir kazan daha koyarak komşusuna götürür. Bunu gören komşusu içerisindeki kazanı sorar. Nasrettin Hoca’da kazanın doğurduğu söyleyerek verir. Bu durum komşusunun hoşuna gider. Bir süre sonra Nasrettin Hoca tekrar kazanı ister. Günler geçse de geri götürmez. Bu durum karşısında komşusu Nasrettin Hoca’nın evine giderek kazanı sorar. Nasrettin Hoca’da kazanın vefat ettiğini söyler. Bu durum komşunun hoşuna gitmez ve kazan nasıl ölebilir diye sorar. Nasrettin Hoca’da kazanın doğurduğuna inanıp, öldüğüne neden inanmadığını sorarak ona bir ders verir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 174 Cevapları MEB Yayınları

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Gölge oyunları hakkında araştırma yapınız.

Cevap: Gölge oyunu tiyatroda geçen geleneksel bir oyun türüdür. Hayvan derileri kesilerek hazırlanan insan, eşya ve benzeri sembollerin bir ışık kaynağı önünde, gölgelerinin beyaz perdeye yansıtılan gösteri sanatına denir. Doğaçlama şeklinde oynanır. En bilindik örneği Karagöz ve Hacivat oyunlarıdır.