5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 115-116-118-119. Cevapları
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 115-116-118-119. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 115-116-117-118-119 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Hücre-Doku-Organ-Sistem-Organizma Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 115-116-118-119. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Hücre-Doku-Organ-Sistem-Organizma Cevapları
3. Ünite Canlıların Yapısına Yolculuk: Organizma, hücre, doku, organ ve sistem gibi birimlerin bir araya gelmesiyle oluşan hiyerarşik bir yapıya sahiptir. Bu yapılar, birbiriyle uyum içinde çalışarak canlının yaşamını sürdürmesini sağlar.
İçindekiler
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 115 Cevapları MEB Yayınları
Etkinlik İstasyonu
Her birimizin rollerini belirleyerek metni aşağıdaki alana yazalım.
Cevap:
Organizmaya Seyahat
Hocam Cevdet ile hücreleri incelemek için bir yolculuğa çıktık. Gezinti sırasında birçok hücre ve organel gördük. Hocam, hücre ve organellerin görevlerini; hücreleri evlere, dokuları mahallelere, organları ilçelere, sistemleri illere ve organizmayı ülkeye benzeterek anlattı. Bu sayede konuyu çok kolay ve eğlenerek öğrendim.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 116 Cevapları MEB Yayınları
Pekiştirme İstasyonu 2
1. “Ülke, organizma gibi uyumlu bir bütündür. Ülkenin bütünlüğü organizmadaki hiyerarşik düzene benzetilebilir.” ifadesinden yola çıkarak ev, mahalle, ilçe, il kavramlarına karşılık gelecek şekilde organ, organizma, sistem, doku ve hücre kavramlarını aşağıdaki uygun yerlere yazınız.
Cevap:
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 118 Cevapları MEB Yayınları
Pekiştirme İstasyonu 3
Aşağıda bazı kavramlar ve görselleri verilmiştir.
1. Bu kavramları en basit birimden başlayarak en karmaşık yapıya doğru aşağıdaki kutulara yazarak sıralayalım.
Cevap:
2. Bu kavramlar ile ilgili aşağıdaki alana bir hikâye veya masal yazalım.
Cevap:
Bir gün kas hücresi, kas dokusu, kalp ve dolaşım sistemi en önemli olanın kendisi olduğunu söyleyerek tartışmış. Kas hücresi hareketi sağladığını, kas dokusu kasılmayı, kalp kan pompaladığını, dolaşım sistemi ise besin ve oksijeni taşıdığını anlatmış. Organizma söze girerek hepsinin birlikte çalıştığını ve ancak bir arada güçlü olduklarını söylemiş. Herkes bunun üzerine birbirinin değerini anlamış.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları MEB Yayınları
Bölüm Sonu İstasyonu
1. Hücrenin yapı ve organellerinin bulunduğu labirentte robot, başlangıç noktasından ilerleyerek bitiş noktasına ulaşacaktır.
Cevap:
Robotun bitişe ulaşmasına yardım ederek aşağıdaki soruları cevaplayalım.
a. Robotun geçtiği yollarda karşılaştığı yapı ve organeller nelerdir? Görevlerini yazınız.
Cevap:
Endoplazmik Retikulum: Madde iletiminde görev alır.
Kloroplast: Bitkilerde fotosentez yaparak besin ve oksijen üretir
Sitoplazma: Hücre ile çekirdek arasındaki yarı akışkan sıvıdır.
Golgi Aygıtı: : Salgı maddelerini üretir.
Mitokondri: Hücre enerjisini üretir.
Ribozom: Hücrenin ihtiyaç duyduğu proteini üretir.
b. Robotun karşılaştığı yapı ve organelleri temsil eden malzemeler kullanılarak bir hücre modeli yapılacaktır. Bu hücre modeli bitki hücresine mi yoksa hayvan hücresine mi ait olabilir? Yazalım. Bu kararı vermemize sebep olan yapı hangisidir? Açıklayalım.
Cevap: Bu hücre modeli bitki hücresine ait bir modeldir. Bu kararı vermemdeki neden kloroplastın sadece bitki hücrelerinde bulunmasıdır.
2. Aşağıdaki yapıları en basit “1”, en karmaşık “5” olacak şekilde 1’den 5’e doğru numaralandıralım.
Cevap:
Sonraki Ödevler
