6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 59-64-65-66. Cevapları GÜN Yayıncılık

2. Bölüm: Sindirim Sistemi Cevapları

2. Ünite Vücudumuzdaki Sitemler: 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 59-60-61-62-63-64-65-66. Cevapları GÜN Yayıncılık

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları GÜN Yayıncılık

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

4. sınıf fen bilimleri dersindeki “Besinlerimiz” ünitesini hatırlayınız. Besin içeriklerinin neler olduğunu belirtiniz.
Cevap: Besin içerikleri vitaminler, karbonhidratlar, proteinler, yağlar, su ve minerallerdir.

Vücudumuzun besin içeriklerine neden ihtiyacı vardır? Arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap: Vücudumuz enerji depolamak, vücut dokularını oluşturmak için besin içeriklerine ihtiyaç duyar.

Dişlerimizin vücudumuzdaki görevleri neler olabilir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Dişlerimiz besinlerin koparılmasını, parçalanmasını sağlarç

Besinlerin Sindirimi Cevapları

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları GÜN Yayıncılık

Sonuca Varalım

Etkinlikte gerçekleştirdiğiniz hangi basamaklar fiziksel, hangileri kimyasal sindirimi temsil etmektedir?
Cevap: Çorabın içindeki besinlerin dışarı doğru aktığı kısım kimyasal sindirim. Çorabın ucu kesilerek kağıt havluya atılması fiziksel sindirimi temsil etmektedir.

Etkinlikte kullandığınız malzemeler hangi sindirim sistemi organı veya yapısını temsil etmektedir?
Cevap: Kullandığımız malzemelerden kilitli poşet mideyi, çorap bağırsakları temsil eder.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları GÜN Yayıncılık

2. Bölüm Öğrendiklerimizi Gözden Geçirelim Cevapları

1- Aşağıdaki şekilde sindirimde görevli yapı ve organlar verilmiştir. Şekil üzerinde ok ile gösterilen yapı ve organların adları ile sindirimdeki görevlerini kutucuklara yazınız.
Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları GÜN Yayıncılık

2. Aşağıdaki kavramları karışık harflerin içinden bularak işaretleyiniz.
Cevap: