6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 107-110-112-113-114. Cevapları MEB Yayınları

Kesirlerde Sıralama Cevapları

2. ÜNİTE KESİRLERLE İŞLEMLER 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları 107-110-112-113-114.  Sayfa MEB Yayınları

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 107 Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Ercan’ın sınıfında sınıf başkanlığı için seçim yapılır. Öğretmen, sonuçları ertesi gün panoya asarak duyuracağını söyler. Sınıf başkanlığına aday olan Ercan o gün çok heyecanlanır. Ders zili çaldığında tüm sınıf panonun önüne koşar, fakat herkes şaşırır. Çünkü panoda “Ercan oyların3/5’ünü, Derin oyların 2/7’sini aldı.” yazmaktadır. Ercan “3 sayısı, 2’den büyüktür. Demek ki yeni sınıf başkanı benim!” der. Derin ise “7 sayısı, 5’ten büyüktür, seçimi ben kazandım!” diye sevinmektedir. Sizce seçimi kim kazanmıştır?
Cevap:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 110 Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Kareli kâğıdınızdan aşağıdaki gibi 36 eş kutucuktan oluşan dört tane kareli kâğıt parçası kesiniz. 3/4, 5/6, 4/9 ve 7/18  kesirlerini, kutucukları kırmızıya boyayarak bu kâğıt parçalarının üzerinde gösteriniz. Her bir kesri farklı bir kâğıt parçası üzerinde göstermeye dikkat ediniz
Cevap:

Her bir kesir için kaç kutucuğu kırmızıya boyadığınızı dikkate alarak kesirleri küçükten büyüğe sıralayabilir misiniz?
Cevap: 14/36 < 16/36 < 27/36 < 30/36

2/5, 1/10, 3/20 kesirlerini aynı yöntemle sıralamak isteseydiniz kaçar kutucuktan oluşan kareli kâğıt parçaları tercih ederdiniz?
Cevap:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 112 Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Çalışma Sayfası

1.  Aşağıdaki payları eşit kesirleri “<”, “>” sembollerini kullanarak sıralayınız.
Cevap:

2. Aşağıdaki paydaları eşit kesirleri “<”, “>” sembollerini kullanarak sıralayınız.
Cevap:

3. Aşağıdaki kesirleri, bütüne veya yarıma yakınlıklarını ve bütünden veya yarımdan küçük ya da büyük oluşlarını dikkate alarak sıralayınız.
Cevap:

4. Aşağıdaki bileşik kesirleri model üzerinde gösterip “<”, “>” sembollerini kullanarak sıralayınız.
Cevap:

5. Aşağıdaki tam sayılı kesirleri sayı doğrusu üzerinde gösterip “<”, “>”  sembollerini kullanarak sıralayınız.
Cevap:

6. Aşağıdaki kesirleri istediğiniz bir yöntemi kullanarak sıralayınız.
Cevap:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 113 Sayfa Cevapları MEB Yayınları

1. Aşağıdaki modellerin kesir olarak karşılıklarını yazıp bu kesirleri “<”, “>” sembollerini kullanarak karşılaştırınız.
Cevap:

2. Aşağıdaki kesirleri model üzerinde gösterip “<”, “>” sembollerini kullanarak sıralayınız.
Cevap:

3. Aşağıdaki kesirlerin önce paydalarını eşitleyiniz. Sonra kesirleri model üzerinde gösterip “<”, “>” sembollerini kullanarak sıralayınız.
Cevap:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 114 Sayfa Cevapları MEB Yayınları

4. Aşağıdaki kesirlerin önce paydalarını eşitleyiniz. Sonra kesirleri sayı doğrusu üzerinde gösterip küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
Cevap:

5. Aynı kitabın Ali 3/7’ünü, Emin 5/6’ini, Eda ise 9/14’unu okumuştur. Kitabın en az ve en fazla kısmını okuyan kişiler kimlerdir?
Cevap:

6. Payı 1 olan kesirlere “birim kesir” denir. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Cevap:

7. Berk, Erdal ve Ersin bir günde bir odanın aynı büyüklükteki farklı duvarlarının sırasıyla 3/12’ünü, 4/20’ünü ve 2/6’sını boyamışlardır. Bu şekilde boyamaya devam ederlerse bir duvarı boyama işini kim en uzun sürede bitirir?
Cevap:

8. Ebru 10/9, Meltem 1 tam 5/6, Şule ise 4/3 kek yemiştir. Buna göre en az keki kim yemiştir?
Cevap: