6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 118-120-121-122-123 Cevapları MEB Yayınları 2. Kitap

Gümüş Kanat Metni Etkinlik Cevapları

4. TEMA: Erdemler 2. Kitap

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 118 Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Araştırdığınız yardım kuruluşları ile ilgili edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

2. Bir iyilik yaptığınızda kendinizi nasıl hissediyorsunuz? Örneklerle anlatınız.
Cevap: Kendimi mutlu ve huzurlu hissediyorum. Çünkü insanlara yardım ederek onları mutlu ediyorum. Onları mutlu etmekte beni mutlu ediyor.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 120 Cevapları MEB Yayınları

1. Etkinlik

Aşağıdaki kelime ve kelime gruplarını anlamlarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.

Cevap:

2.Etkinlik

A) Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.

1. Kemal, babasından niçin yardım istemiştir? Anlatınız.

Cevap: Kuşu kurtarması için yardım istemiştir.

2. Kemal, avuçları arasındaki kuşu neye benzetmiştir? Anlatınız.

Cevap: Korkuyla telaşla çarpan bir yüreğe benzetmiştir.

3. Sokak hayvanlarını koruyabilmek için neler yapabiliriz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Onların zarar göreceği atıkları atmamalıyız. Onlara yiyecek su verebiliriz. Belli barınaklar yapabiliriz. Zarar verenleri şikayet edebiliriz.

B) Okuduğunuz metinden hareketle, arkadaşlarınıza sormak üzere üç soru hazırlayınız.

Cevap:

1. Kuş neden ağaçtan kurtulamamaktadır?
2. Kemal kuşu avucuna alınca ilk ne yapmıştır?
3. Hayvanlara yardım nasıl bir davranıştır?

C) Metnin ana fikri nedir? Açıklayınız.

Cevap: Hayvanlara yapmamız gereken yardımlar.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 121 Cevapları MEB Yayınları

3.Etkinlik

A) Aşağıdaki metni, noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz.

B) Sizce okuduğunuz bu hikâye nasıl devam etmiştir? Hikâyenin kalan bölümünü siz tamamlayınız.

Cevap: ”İnsanlar da aynı doğa gibidir. Karşısındaki kişi ona ne yaparsa o kişi de karşısındaki insana aynısını yapacaktır. Yani kişi iyilik yaparsa iyilik görür. Kötülük yaparsa da kötülük görür” demiş. Çocuk bunun üzerine yine devam etmiş yankı yapmaya. Bu sefer ben seni çok seviyorum doğa ve her zaman iyi bir insan olacağım demiş” Karşıdan sesi aynı şekilde gelen çocuk bundan mutluluk duyarak babasıyla beraber evin yolunu tutmuşlar.

C) Tamamladığınız hikâyeye uygun bir başlık öneriniz.

Cevap: YANKININ GÜCÜ

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 122 Cevapları MEB Yayınları

4. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili kelimeleri bulduracak şekilde sorular sorunuz. Bu soruları örnekteki gibi cevaplayınız.

Cevap:

5.Etkinlik

A) Aşağıdaki metni noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz.

B) Leyla, ziyaretlerini planlayarak bir tablo hâline getirmek istemektedir. Aşağıdaki yönergeleri kullanarak Leyla’nın ziyaret tablosunu tamamlayınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 123 Cevapları MEB Yayınları

6. Etkinlik

Akraba ziyaretlerinin önemi hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi anlatacağınız bir konuşma yapınız. Konuşmanızda beden dilinizi etkili şekilde kullanınız.

Cevap: Akraba bize sunulmuş bir hediyedir aslında. Her zorlukta yanımızda olandır onlar. Biz onlara sahip çıkmalıyız ki onlar da bizlere sahip çıkmalı. Her daim büyüklerimizi saymalıyız. Onlara olan saygımızı göstermeliyiz. Küçüklerimizi her zaman sevmeli ve onlara olan ilgimizi belli etmeliyiz. İşte bu yüzden akraba ziyareti önemlidir. Onları sevip saydığımızı gösterir.