7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 227-228. Cevapları MEB Yayınları

Çevre Alan İlişkisi Cevapları

5. ÜNİTE: DOĞRULAR VE AÇILARDAN ÇOKGENLER, ÇEMBER VE DAİREYE 2. Bölüm: ÇOKGENLER 7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları 227-228. Sayfa MEB Yayınları

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 227 Cevapları MEB Yayınları

ETKİNLİK

Birim kareleri kullanarak örnekteki gibi çevresi 16 birim olan dikdörtgenler oluşturunuz. Oluşturduğunuz dikdörtgenleri aşağıdaki boşluklara çiziniz.
Cevap:

Oluşturduğunuz dikdörtgenlerden yararlanarak her bir dikdörtgenin çevresini, kenar uzunluklarını ve alanını aşağıdaki tabloya yazınız.
Cevap:

Hangi dikdörtgenin alanı en büyüktü
Cevap: 1 ve 3. dikdörtgenler

Hangi dikdörtgenin alanı en küçüktür?
Cevap: 2. dikdörtgenin

Çevreleri eşit dikdörtgenlerde, dikdörtgenlerin kenar uzunlukları ile alanları arasında nasıl bir ilişki vardır?
Cevap: Çevre uzunluğu aynı olsa da kenar uzunlukları her şekilde alanı etkiler.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 228 Cevapları MEB Yayınları

1) Çevresi 28 br² ve kenar uzunlukları tam sayı olan dikdörtgenin alanı en fazla kaç br² dir?
Cevap:

Ç = 2. (a + b) = 28
a + b = 14
6 . 8 = 48 br²’dir.

2) Alanları 18 br² ve kenar uzunlukları doğal sayı olan kaç farklı dikdörtgen çizilebilir?
Cevap:

18⇒ 1.8, 9.2, 3,6
3 farklı dikdörtgen çizilir.

3) Alanı 72m² olan dikdörtgen şeklindeki bahçenin kenar uzunlukları metre cinsinden tam sayılardır. Buna göre bu bahçenin kısa kenar uzunluğunun alabileceği en büyük tam sayı değeri kaç metredir?
Cevap:

4) Arif amca, dikdörtgen şeklindeki tarlasının etrafını 480 m telle 3 sıra çeviriyor. Arif amcanın tarlasının alanı en fazla kaç m² olabilir? (Tarlanın kenar uzunlukları metre cinsinden doğal sayıdır.)
Cevap: