8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 186-187-188-189. Cevapları
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 186-187-188-189. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 186-187-188-189 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Gökyüzündeki Mektuplar Kar Kristalleri Dinleme Metni Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 186-187-188-189. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
“Gökyüzündeki Mektuplar” Kar Kristalleri Dinleme Metni Cevapları
7. Tema Doğa ve Evren: Doğa, üzerinde yaşadığımız ve canlılığın devamını sağlayan değerli bir varlıktır. Doğayı korumak ve ona zarar vermemek hepimizin görevidir.
İçindekiler
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 186 Cevapları MEB Yayınları
Hazırlık Çalışmaları
Araştırdığınız “doğa” konulu şiiri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:
Doğa
Yeşerir dağ, parlar gök,
Rüzgâr eser ince, pek.
Akar su, durmaz zaman,
Doğa verir bize can.
Güneş doğar her sabah,
Çiçek açar, dünya şah.
Doğa bize emanet,
Korursak olur cennet.
1. Etkinlik
A) Metni dinlerken not aldığınız kelime veya kelime gruplarının anlamlarını tahmin ederek aşağıya yazınız.
Cevap:
Kristal: Parlak taş.
Tasarım: Bir şeyi kafada planlama.
Mikroskop: Büyüterek bakmamızı sağlayan alet.
Laboratuvar: Deneylerin yapıldığı yer.
Diyagram: Çizim oluşturma.
B) Tahminlerinizi kelime veya kelime gruplarının TDK Güncel Türkçe Sözlük’teki açıklamaları ile karşılaştırarak kontrol ediniz.
Cevap:
Kristal: Saydam, parlak madde.
Tasarım: Bir ürünün yapılmadan önceki planı, çizimi, hazırlanışı.
Mikroskop: Küçük nesneleri büyüterek gösteren optik araç.
Laboratuvar: Deneylerin yapıldığı alan.
Diyagram: Çizim, grafik, şema.
C) Anlamlarını öğrendiğiniz kelime veya kelime gruplarından iki tanesini birer cümlede kullanınız. Cümlelerinizi aşağıya yazınız.
Cevap:
- Mikroskopla küflenmiş ekmekteki yapıları inceledik.
- Deneyimizi yapmak için okulun laboratuvarına indik.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 187 Cevapları MEB Yayınları
2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle sözlü olarak cevaplayınız.
1. Wilson A. Bentley (Vilsın A. Bendli) kar kristalleri konusunda hangi öncülükleri yapmıştır?
Cevap: Kar kristallerini incelemeye ve onların ilk fotoğrafını çekmeye öncülük yapmıştır. Hiçbir kar kristalinin birbiriyle aynı olmadığını göstermiştir.
2. Ukichiro Nakaya’nın (Ukiçiro Nakaya) kar kristalleri ile ilgili yaptığı çalışmalar nelerdir?
Cevap: Kar kristallerinin yapılarına göre sınıflandırmasını yapmış, tüm kar kristalleri biçimlerini laboratuvarda üretmeyi başaran ilk kişi olmuştur.
3. Nakaya, kar kristallerini niçin “gökyüzünden gelen mektuplar” olarak tanımlamaktadır?
Cevap: Kar kristallerinde yazılı olan meteorolojik bilgilerin kolay anlaşılabilmesini sağladığından dolayı gökyüzünden gelen mektuplar olarak tanımlamaktadır.
4. Kar kristallerinin genellikle altıgen prizma şeklinde olmalarının nedeni nedir?
Cevap:
Buzdaki su molekülleri altıgen bir kristal kafes oluşturur. Bu yüzden kar kristalleri genellikle altıgen prizma şeklindedir.
5. Kar kristalleri nasıl oluşmaktadır? Aşamalar hâlinde anlatınız.
Cevap:
Kar kristalleri bulutlardaki küçük toz tanecikleri etrafında oluşur. Su buharı bu taneciklerin üzerinde yoğunlaşarak buz kristaline dönüşür. Kristaller birleşince kar tanesi oluşur.
6. Yağış türünü belirleyen etkenler nelerdir?
Cevap: Hava sıcaklığı yağış türünü etkiler.
7. Karın beyaz olmasının nedenleri nelerdir?
Cevap: Kristaller ışığı her yöne yansıttığı için beyaz olarak algılarız.
8. En sevdiğiniz yağış türü hangisidir? Nedenleriyle açıklayınız.
Cevap: En sevdiğim yağış türü yağmurdur. Çünkü sesi beni rahatlatır ve huzur verir.
3. Etkinlik
Dört mevsimden birini seçiniz. Bu mevsimin duygularınız üzerindeki etkisini anlatan bir şiir yazınız. Şiirinize uygun bir başlık yazmayı unutmayınız.
Cevap:
Yaz Mevsimi
Yaz gelince
Umut dolar içime
Çiçekler şenlenince
Sevinç doğar içime
Ağaçlar meyve verir
Kuşlar cıvıltıyla söyleşir
Denizler pek hoş gelir
Neşe dolar içime
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları MEB Yayınları
4. Etkinlik
Hava olaylarıyla ilgili bir hatıranızı arkadaşlarınızla paylaşınız. Konuşmanızda uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanınız.
Cevap:
Bir gün aniden bastıran yağmur hepimizi hazırlıksız yakalamıştı. Önce hava kapandı, ardından yağmur hızla yağmaya başladı. Bu sırada hepimiz sığınacak bir yer aradık. Yağmur dindikten sonra hava açtı ve ortalık ferahladı. Bu olay bana hava durumunun ne kadar hızlı değişebileceğini gösterdi.
5. Etkinlik
Aşağıda yüksek kalitede bir mikroskopla incelenmiş kar tanesi şekilleri ile ilgili bilgiler verilmiştir. Buna göre görsellerden hangisinin açıklaması yapılmamıştır?
Cevap:
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 189 Cevapları MEB Yayınları
6. Etkinlik
Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz. Cümlelerdeki anlatım bozukluklarının nedenlerini tablodaki ilgili yerlere örnekteki gibi yazınız.
Cevap:
7. Etkinlik
Karekodu okutarak anlatım bozuklukları ile ilgili elektronik içerikte verilen etkinliği yapınız.
Bahçedeki ağacın meyveleri birer birer dökülüyorlar.
Cevap: Özne-yüklem uyumsuzluğu
Geceyi aydınlatan yıldırımlardan herkes korkuyor, evden çıkmak istemiyordu.
Cevap: Özne eksikliği
Yıldızlara hep hayranlıkla bakmış, geceler boyu gözlemlemişti.
Cevap: Nesne eksikliği
Biz doğadaki canlıları, doğadaki canlılar da bizi koruyacak.
Cevap: Yüklem eksikliği
Gece yürüyerek yıldızlara bakıyor ve tanımaya çalışıyordu.
Cevap: Nesne eksikliği
Gençliğimde yemyeşil köyünün güzel havasını solumuş, şimdi ise hasret kalmıştı.
Cevap: Yer tamlayıcısı eksikliği
Kar taneleri sabaha kadar her yeri kaplamışlardı.
Cevap: Özne-yüklem uyumsuzluğu
Göçmen kuşlar, bu bayram sabahı gökyüzünde nasıl da güzel uçuyorlar.
Cevap: Özne-yüklem uyumsuzluğu
Ormandaki ağaçları koruyup gerekli özeni göstermeliyiz.
Cevap: Yer tamlayıcısı eksikliği
Canı sıkıldığında köpeğiyle göle gider, biraz dolaşırdı.
Cevap: Yer tamlayıcısı eksikliği
Gelecek Derse Hazırlık
Ülkemizin farklı yörelerine ait kahvaltı kültürleri ile ilgili bir araştırma yapınız.
Cevap:
Ülkemizde farklı yörelere ait zengin kahvaltı kültürleri vardır. Karadeniz’de kuymak, mısır ekmeği ve kolot peyniri öne çıkar. Güneydoğu Anadolu’da ise ciğer, çökelek ve biberli ekmek gibi baharatlı kahvaltılıklar yaygındır.
