2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 118-119-120-121-122. Cevapları MEB Yayınları

Köpeği Olan Bilir Metni Cevapları

4. Tema: Doğa Ve Evren: 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 118-119-120-121-122. Sayfa MEB Yayınları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 118 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlık Çalışmaları

Doğadaki hayvanlara nasıl davranıyorsunuz?
Cevap: Doğadaki hayvanlara sevgi, merhamet göstererek iyi davanıyorum.

Onları korumak için neler yapabiliriz?
Cevap: Onlara zarar vermek isteyen insanları uyarıp şikayet edebilir. Onlar için yuvalar yapabiliriz.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları MEB Yayınları

1.Etkinlik

Aşağıdaki tanımları, görseli verilen kelimelerle eşleştirelim.
Cevap:

2.Etkinlik

Okuduğumuz şiirin konusunu yazalım.
Cevap: Köpek sevgisini anlatıyor.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 120 Cevapları MEB Yayınları

3.Etkinlik

Soruları şiire göre cevaplayalım.

1. Köpekler insana nasıl sevmeyi öğretir?
Cevap: İnsana karşılıksız sevmeyi öğretir.

2. Şiirde köpeğin gerçek bir arkadaş olduğunu nereden anlıyoruz?
Cevap: Herkes küsüp gitse de o yine bizimle olduğundan anlıyoruz.

3. Şiirde köpeğin hangi özelliklerinden bahsediliyor?
Cevap: Cesur, sadık, dürüst olduğundan bahsediyor.

4. Köpeklerin sevdiğimiz başka özelliklerini yazalım.
Cevap: Üzgün olduğumuzu anlar ve bize destek olurlar. Çok iyi oyun arkadaşı olurlar.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 121 Cevapları MEB Yayınları

4.Etkinlik

b) “Köpeği Olan Bilir“ ve “Şenşakrak Doğayı Anlatıyor“ metinlerini türlerine göre doğru kutulara yazalım. 

Düzyazı: Şenşakrak Doğayı Anlatıyor

Şiir: Köpeği Olan Bilir

5.Etkinlik

Cümleleri doğru noktalama işaretleri ile tamamlayalım.
Cevap:

Soruyu nasıl çözdüğünü anlayamadım (.)
Hangi göl kenarında piknik yaptınız (?)
Mavi boyalı eve nasıl gidilir (?)
Dağ havası herkese iyi geldi (.)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 122 Cevapları MEB Yayınları

6.Etkinlik

Hayvanat bahçelerinin olumlu ve olumsuz yönleri ile ilgili düşüncelerimizi arkadaşlarımıza anlatalım.
Cevap: Olumlu yönleri hayvanları yakından inceliyor olmamızdır. Olumsuz yönü ise hayvanları doğal ortamlarından ayırmak ve onları hapsetmektir.

7.Etkinlik

Sevdiğimiz hayvanlarla ilgili bir şiir yazalım. Yazdığımız şiire bir başlık belirleyelim.

Hayvanlar

Masumdur kediler
Sevimlidir filler
Sadıktır köpekler
Hepsi birbirinden güzeller