2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172-173-174-175-176-177-178-179. Cevapları
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172-173-174-175-176-177-178-179. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 172-173-174-175-176-177-178-179 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Kendimizi Değerlendirelim Çocuk Hakları Durağı Metni Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172-173-174-175-176-177-178-179. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Kendimizi Değerlendirelim Çocuk Hakları Durağı Metni Cevapları
8. Tema Haklarımızı Biliyoruz: Çocuk haklarıyla ilgili projeler geliştirerek bu konuda farkındalık yaratabiliriz. Etkinlikler düzenlemek ve ilgili kurumlara yazışmak için mektup veya e-posta gibi yazılı iletişim araçlarını kullanabiliriz.
İçindekiler
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları İkinci Kitap
Kendimizi Değerlendirelim
Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okuyunuz.
Metnin konusunu yazınız.
Cevap: Çocuk hakları ile ilgili projelere mahalledeki çocukların katkısı.
Sözcüklerin anlamlarını araştırıp yazınız.
Cevap:
hak: Sahip olduğumuz yasal yetkiler.
proje: Bir iş ortaya koymak için düzenlenen çalışma.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 173 Cevapları İkinci Kitap
Yaşadığınız yere “Çocuk Hakları Durağı” yapılabilmesi için ilgili kuruma isteğinizi bildiren bir e-posta yazınız. E-postanıza yapılmasını istediğiniz durağın görselini de ekleyiniz.
Cevap:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 174 Cevapları İkinci Kitap
Pekiştirelim
Ayşe, eski mahallesindeki arkadaşı Sena’ya bir mektup yazdı. Mektubunda bazı sözcüklerin yerlerini boş bıraktı. Ayrıca noktalama işaretlerini de kullanmadı.
Ayşe’nin mektubunu uygun sözcüklerle tamamlayarak uygun noktalama işaretlerini kullanınız.
Cevap:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 175 Cevapları İkinci Kitap
Cümleleri okuyunuz. Verilen durumlardan birini seçerek hikâye yazınız.
Cevap: ”Okul çantasını ders programına göre hazırlamayan öğrenci. ”
Ali bazen okul çantasını ders programına göre hazırlamıyordu. Bir gün matematik kitabını getirmedi. Notlarını ayrı bir kâğıda yazdı ama eve gidince unuttu. Sınav zamanı gelince notlarını bulamadı. Hatasını anladı. O günden sonra çantasını her akşam düzenli hazırladı.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 176 Cevapları İkinci Kitap
Metni okuyunuz. Metnin konusunu ifade eden görseli işaretleyiniz.
Cevap:
Metindeki olayları oluş sırasına göre kendi ifadelerinizle yazınız.
Cevap:
Yazar ve arkadaşları yakan top oynayacakları için çok heyecanlanmış. Öğretmen kuralları anlatmış. Oyun başlamış ve herkes eğlenmiş. Bir kişi düşmüş ama bir şey olmamış. Oyun berabere bitmiş.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 177 Cevapları İkinci Kitap
Akif ve Burcu’nun özelliklerini okuyunuz. İstenen bilgileri yazarak tabloyu doldurunuz.
Cevap:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 178 Cevapları İkinci Kitap
Görselleri inceleyiniz. Görsellerdeki varlıkların numaralarını örnekteki gibi ilgili alana yazınız.
Cevap:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 179 Cevapları İkinci Kitap
Mehmet bir öğrenci olarak “Çocuk Hakları” konusunda neler yapabileceğini düşündü. Öğrenciler tarafından yapılacak resimlerin sergileneceği bir etkinlik hayal etti. Hayalini gerçekleştirmek için bir mektup yazıp okulun öneri ve istek kutusuna atmaya karar verdi.
Mehmet’in yerinde siz olsaydınız mektuba neler yazardınız?
Cevap:
Sayın Okul Müdürüm,
Okulumuzda “Çocuk Hakları” konusunda bir seminer hazırlanmasını öneriyorum. Bu sayede herkes haklarını öğrenir ve daha özgüvenli bireyler yetiştirilir. Fikrimi değerlendirerek olumlu dönüş yapmanı dileğiyle.
Saygılarımla…
Tarih : 10 . 01 . 2026
İmza :
Adı Soyadı : Beril Aslan
Sonraki Ödevler
