3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 206-207-208-209-210. Cevapları

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 206-207-208-209-210. Cevapları CEM Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 206-207-208-209-210 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “6. Ünite Değerlendirme Cevapları -1” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 206-207-208-209-210. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

6. Ünite Değerlendirme Cevapları -1

6. Ünite Canlılar Dünyasına Yolculuk/ Canlılar ve Yaşam: Çevre, doğal ve yapay unsurlardan oluşur ve canlılar ile cansızlar arasındaki temel fark canlıların büyümesi, beslenmesi ve tepki vermesidir. Doğal çevreyi korumak ve atıkları geri dönüştürmek hepimizin ortak görevidir.

Sonraki Sayfalar: 211-212-213-214-215

İçindekiler

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 206 Cevapları CEM Yayınları

1. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başındaki yıldıza “D”, yanlış olanların başındaki yıldıza “Y” yazınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 206 Cevapları

(D) – Canlı varlıkların sahip olduğu bazı ortak özellikler vardır.
(Y) – Hava, su ve toprak cansızdır.
(Y) – Bütün canlılar aynı çevrede yaşamaz.
(D) – Evler, şehirler, fabrikalar ve sinemalar yapay çevredir.
(D) – Doğal çevreyi korumak hepimizin görevidir.
(D) – Yapay çevreyi insanlar oluşturur.
(Y) – Cansız varlıklar tepki vermez.
(D) – Canlılar büyür ve gelişir.
(D) – Geri dönüşüm için maddeler ayrıştırılmalıdır.
(Y) – Akvaryum yapay çevreye örnektir.

Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?

İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

MEB Yayınları CEM Yayıncılık Tüm Kitaplar

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 207 Cevapları CEM Yayınları

2. Aşağıdaki cümlelerdeki noktalı yerlere verilen ifadelerden uygun olanı getirerek doğru bir şekilde tamamlayınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 207 Cevapları

  1. Çevre, canlı ve cansız varlıklardan oluşur.
  2. Bitki ve hayvanlar canlı varlıklardır.
  3. Oyun oynadığımız parklar, yapay çevrede yer alır.
  4. Millî parklar doğal çevredir.
  5. Yedigöller, millî parklara örnektir.
  6. Peribacası, doğal anıtlara örnektir.
  7. Beslenme özelliği canlı varlıkların özelliklerindendir.
  8. Kağıt, cam gibi geri dönüşümü olan atıklar atık kumbaralarında biriktirilmelidir.
  9. Çevremizi temiz tutmalıyız.

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 208 Cevapları CEM Yayınları

3. Aşağıdaki görsellerin altına doğal çevre mi yoksa yapay çevre mi olduklarını yazınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 208 Cevapları CEM Yayınları

Üst sıra:

  1. Yapay çevre (bina / dükkân)
  2. Doğal çevre (dağ – vadi – nehir)
  3. Yapay çevre (çocuk parkı)

Alt sıra:
4. Doğal çevre (orman – göl)
5. Yapay çevre (spor sahası)
6. Yapay çevre (sokak / evler)

4. Aşağıdakilerden hangileri, yaşadığımız çevrede yapmamız gereken görevlerdendir? İlgili görselin altına “X” işareti koyunuz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 208 Cevapları CEM Yayınları

❌ Soldaki görsel (sahilde temizlik yapanlar): X koy
❌ Ortadaki görsel (çöp atan kişi): X koy
✔️ Sağdaki görsel (seksek oynayan çocuk): X koyma

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 209 Cevapları CEM Yayınları

5. Aşağıdaki öğrencilerin bahsettiği olaylar yapay ise kutuya “Y”, doğal ise “D” yazınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 209 Cevapları CEM Yayınları

  1. (D) Yılın ilk karı dağların tepesinde görünüyor.
  2. (Y) Babam, şehrimizdeki fabrikada çalışıyor.
  3. (D) Yazın denize girmeyi çok severim.
  4. (Y) Barajlardaki su seviyesi azalmış.
  5. (D) Ormanda yürüyüş yapmaya gideceğiz.
  6. (D) Gölün üzerini buz kaplamış.

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 210 Cevapları CEM Yayınları

6. Bir bitkinin yaşamı boyunca geçirdiği evrelere yaşam döngüsü denir. Yaşam döngülerinin uzunluğu bitki türüne göre farklılık gösterir. Aşağıdaki bitkinin gelişim evresine ait olan kavramları, açıklama ve görselleri ile eşleştiriniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 210 Cevapları

Tohum
→ Toprağın içine ekili tohumun içine su sızar, onu şişirir ve kabuğunu çatlatır.
→ Görsel: Toprakta henüz filiz çıkmamış tohum

Çimlenme
→ Bitki kökü toprağın derinliklerine doğru uzar.
→ Görsel: Topraktan yeni filizlenmiş, kökü uzayan bitki

Genç bitki
→ Bitkinin ilk yaprakları büyümeye başlamıştır. Bitki artık kendi besinini yapmaya başlar.
→ Görsel: Küçük yapraklı, gelişmekte olan bitki

Erişkin bitki
→ Bitki artık olgunlaşmış ve kendi tohumlarını üretmeye başlamıştır.
→ Görsel: Çiçek açmış, büyük bitki

Sonraki Sayfalar: 211-212-213-214-215

Sonraki Ödevler