4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 185-187-188-189-190. Cevapları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 185-187-188-189-190. Cevapları ADA Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa Sayfa 185-186-187-188-189-190 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Ham Maddesi Metal Olan Geleneksel El Sanatları Metni Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 185-187-188-189-190. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Ham Maddesi Metal Olan Geleneksel El Sanatları Cevapları
6. Tema Sanat: Anadolu’da gelişen maden sanatı, bakır, demir ve altın gibi metallerin işlenmesiyle zenginleşmiştir. Bu sanat dalı, Selçuklu ve Osmanlı dönemlerinde gelişerek kültürel mirasımızın önemli bir parçası haline gelmiştir.
İçindekiler
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 185 Cevapları ADA Yayınları
Metne Hazırlık
1. Geleneksel el sanatları denince aklınıza neler geliyor?
Cevap: Ebru, çinicilik, seramik, halı dokumacılık ve ahşap oymacılık gibi el sanatları aklıma geliyor.
2. Evinizde demirden, bakırdan veya gümüşten yapılan özel eşyalar var mı? Bu eşyaların neden önemli olduğunu düşünüyorsunuz?
Cevap: Evimizde bakırdan tepsi ve gümüşten cezve var. El emeği ve kültürümüze ait olduğu için önemli olduğunu düşünüyorum.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 187 Cevapları ADA Yayınları
1. Etkinlik
Aşağıdaki kelimeleri yanda verilen bulmacada bularak belirginleştiriniz. Ardından bulmacanın altında yer alan açıklamaların önüne uygun kelimeleri yazınız.
Cevap:
PRES: İşletme, onarma, düzeltme vb. işlemlerin uygulanması için bir nesneyi, iki ağırlık arasında mekanik olarak sıkıştırmaya yarayan alet.
DÖVME: Kızgın durumdayken dövülerek biçim verilmiş metal eşya.
AJUR: Delikli örgü, gözenek.
DÖKME: Kalıba dökülmek yoluyla yapılmış.
MİMARİ: Belli ölçü ve kurallara göre yapılar yapma sanatı, mimarlık.
ATÖLYE: Zanaatçıların veya resim, heykel sanatlarıyla uğraşanların çalıştığı yer.
SAVATLAMA: Gümüş üstüne kurşunla kara nakışlar işlemek.
TOKMAK: Kapıya asılı duran ve kapıyı açmaya yarayan topuz.
TELKÂRİ: Tel durumundaki gümüşü, altını örerek veya bir şey üzerine kakarak yapılan iş.
KALEMKÂR: Tavan ve duvarlara kabartma gibi görünen resimler yapan sanatçı.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları ADA Yayınları
2. Etkinlik
Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Anadolu’da Tunç Çağı’nda, tunç nasıl elde ediliyordu?
Cevap: Bakıra kalay katılarak elde ediliyordu.
2. İslam maden sanatında büyük gelişmeler hangi devlet zamanında görülmüştür?
Cevap: İslam maden sanatında büyük gelişmeler Büyük Selçuklular döneminde görülmüştür.
3. Maden sanatının doruklara ulaşması hangi devlet zamanında olmuştur?
Cevap: Osmanlı Dönemi’nde olmuştur.
4. Demir hangi aletlerin yapımında kullanılmaktadır?
Cevap: Demi hayvan koşumları, müzik aletleri, mutfak araçları ,tarım aletleri, kapı tokmakları gibi eşyaların yapımında kullanılmaktadır.
5. Bakır günlük kullanımda hangi eşyalarda kullanılmaktadır?
Cevap: Kap kacaklarda, süslemelerde, kapılarda kullanılmaktadır.
6. Altın-gümüş işlerinde hangi teknikler kullanılır?
Cevap: Altın-gümüş işlerinde savat, telkari, dökme ve dövme teknikleri kullanılır.
3. Etkinlik
Okuduğunuz metne farklı iki başlık öneriniz. Bu başlıkları ve başlıkları seçme nedenlerinizi yazınız.
Cevap:
Birinci başlığım: Maden Sanatı
Seçme nedenim: Metinde maden sanatı anlatıldığı için seçtim.
İkinci başlığım: Maden İşçiliği ve Gelişimi
Seçme nedenim: Maden işçiliği ve gelişimi anlatıldığı için seçtim.
4. Etkinlik
Aşağıda verilen görsel sanat dallarından hangisi ya da hangilerini yapmak isterdiniz? Nedenleriyle birlikte yazınız.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 189 Cevapları ADA Yayınları
5. Etkinlik
Güzel Sanatlar Genel Müdürlüğünün genel ağ sitesine ait aşağıdaki görseli inceleyiniz. Siteyle ilgili soruları görselden hareketle cevaplayınız. Ardından verilen bilgileri okuyunuz.
1. “guzelsanatlar.ktb.gov.tr” sitesi hangi amaç ya da amaçlarla kurulmuş olabilir?
Cevap: Bu site güzel sanatlar faaliyetlerini duyurmak amacıyla kurulmuş olabilir.
2. “guzelsanatlar.ktb.gov.tr” sitesini kimler ziyaret ediyor olabilir?
Cevap: Sanata ilgi duyan kişiler ziyaret ediyor olabilir.
3. “guzelsanatlar.ktb.gov.tr” sitesinde hangi konularla ilgili bilgiler yer almaktadır?
Cevap: Yarışma başvuruları, sanat kurumları hakkında bilgiler ve haberler, etkinlik duyuruları yer almaktadır.
4. İnsanlar “guzelsanatlar.ktb.gov.tr” sitesini neden ziyaret ediyor olabilir?
Cevap: Etkinlikler hakkında bilgi edinmek ve başvurularda bulunmak için takip ediyor olabilir.
5. “guzelsanatlar.ktb.gov.tr” sitesi güvenilir bir site midir? Neden?
Cevap: Evet, çünkü gov uzantısına sahiptir. Bu da devlete ait bir site olduğunu gösterir.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 190 Cevapları ADA Yayınları
6. Etkinlik
“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında hazırlayarak sınıfa getirdiğiniz oyun hamurlarından çeşitli şekil ya da varlıklar yapınız. Ardından öğretmeninizin kontrolünde bu şekil ve varlıkları sınıf tahtası önünde uygun bir şekilde sergileyiniz. Arkadaşlarınızın ortaya koydukları ürünleri inceleyiniz. Arkadaşlarınızla bu şekil ve varlıkları yaparken neler hissettikleri, ne gibi zorluklarla karşılaştıkları ve ne düşündükleri hakkında konuşunuz.
Cevap: Ben oyun hamuruyla renkli bir çiçek buketi hazırladım. Hazırlarken çok keyif aldım ve hiç zorlanmadım.
7. Etkinlik
Demirden, bakırdan ya da altından çeşitli aletler veya eşyalar yapan bir sanatçı olduğunuzu düşününüz. Hayal gücünüzü de kullanarak bu konuda bir hikâye yazınız. Hikâyenizde gerçek ve mecaz anlamlı kelimeleri doğru şekilde kullanmaya özen gösteriniz.
Cevap:
Hakan, sefere çıkmak için gerekli teçhizatı bulamayınca demirci Metin Usta’ya gider. Zor olmasına rağmen Metin Usta tüm işlerini bırakır ve var gücüyle çalışmaya başlar. Demiri döverek şekil verir, emeğinin karşılığında Hakan’ın teçhizatı hazır olur. Hakan sefere çıkar. Bunun üzerine kasabadaki herkes Metin Usta’ya gitmeye başlar ve yaptığı demir, bakır ve altın eşyalar sayesinde Metin Usta kasabanın en meşhur ustası olur.
Sonraki Derse Hazırlık
Sınıfa severek okuduğunuz roman, hikâye, masal ya da şiir türünde yazılmış bir kitap getiriniz.
Sonraki Ödevler
