5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 152-153. Cevapları
5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 152-153. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 152-153 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “4.Ünite Performans Görevi Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 152-153. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
4.Ünite Performans Görevi Cevapları
4. Ünite Peygamber Kıssaları: Peygamber kıssaları, onların görevlerini ve örnek davranışlarını öğrenmemizi sağlar. Bu kıssalardan çıkarılan sabır, adalet ve Allah’a güven gibi ilkeler, günlük yaşamdaki davranışlarımıza yön verir.
İçindekiler
5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 152. Cevapları MEB Yayınları
Hazırlık Aşaması
1. Kur’an-ı Kerim’deki Hz. Yunus, Hz. Eyüp, Hz. Süleyman, Hz. Davut, Hz. Salih kıssalarından istediğiniz üç tanesini seçiniz.
Cevap:
Hz. Yunus, Hz. Eyyüp ve Hz. Süleyman kıssalarını seçtim.
2. Seçtiğiniz kıssalarla ilgili güvenilir kaynaklardan (ayet, hadis, TDV İslam Ansiklopedisi vb.) bilgi toplayınız.
Cevap:
Bu kıssalarla ilgili bilgiler Kur’an-ı Kerim, hadisler ve TDV İslam Ansiklopedisi gibi güvenilir kaynaklardan toplanmıştır.
Hz. Yunus’un sabrı ve tövbesi, Hz. Eyyüp’ün hastalıklar karşısındaki sabrı, Hz. Süleyman’ın ise adaleti ve bilge yönetimi bu kaynaklarda anlatılmaktadır.
Sınıf İçi Performans Aşaması
3. Edindiğiniz bilgilere göre aşağıdaki çizelgeyi her kıssa için ayrı ayrı doldurunuz.
Cevap:
Hz. Yunus

Hz. Eyyüp

Hz. Süleyman

İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 153. Cevapları MEB Yayınları
4. Çizelgeye yazdığınız notlardan yararlanarak bir araştırma raporu hazırlayınız ve bu raporla ilgili arkadaşlarınıza sunum yapınız. Yazdığınız raporda,
Hangi peygamberlerin kıssalarını incelediğinizi belirtiniz.
Cevap:
Bu çalışmada Hz. Süleyman, Hz. Yunus ve Hz. Eyyüp peygamberlerin kıssalarını inceledim.
• Kıssalardan hareketle peygamberlerin görevleriyle ilgili ulaştığınız çıkarımları açıklayınız.
Cevap:
Kıssalardan peygamberlerin insanları Allah’a iman etmeye çağırma, doğru yolu gösterme ve örnek davranışlar sergileme görevleri olduğunu öğrendim.
• Kıssalarda verilen öğütlerden kendiniz için ilkeler çıkarınız. Bu ilkelere uygun yaşamak isteyen birinin ne yapması gerektiğine örnek veriniz.
Cevap:
Bu kıssalardan sabırlı olmak, adaletli davranmak ve Allah’a güvenmek gibi ilkeler çıkardım. Bu ilkelere göre yaşamak isteyen biri zorluklar karşısında sabırlı olmalı ve haksızlıktan kaçınmalıdır.

Veya buradan indirebilirsiniz.
- Performans Görevi Dereceli Puanlama Anahtarı
- Performans Öz Değerlendirme Formu
- Zenginleştirme
- Destekleme
Performans Görevi Dereceli Puanlama Anahtarı

Performans Öz Değerlendirme Formu

Zenginleştirme
ÇOCUK KİTABI YAZIYORUZ
Aşağıdaki uygulama adımlarını takip ediniz.
• Hz. Nuh, Hz. İbrahim, Hz. Musa veya Hz. İsa kıssalarından birini seçiniz.
• Seçtiğiniz kıssayla ilgili güvenilir kaynaklardan (ayet, hadis, TDV İslam Ansiklopedisi vb.) bilgi toplayınız.
• Topladığınız bilgilerden yararlanarak bir taslak oluşturunuz.
• Bu taslaktan hareketle peygamber kıssasını kendi cümlelerinizle hikâyeleştiriniz.
• Metninizde hikâye yazma tekniklerine, yazım ve noktalama kurallarına dikkat ediniz.
• Hikâyenize uygun resimler yaparak metninizi destekleyiniz.
• Hazırladığınız yazı ve resimleri bir araya getirerek kitaba dönüştürünüz.

Hz. Nuh ve Büyük Gemi
Hz. Nuh, Allah’ın emirlerini insanlara anlatan sabırlı bir peygamberdi. Kavmi uzun süre onun sözlerine inanmadı.
Hz. Nuh, insanları doğru yola çağırmaya devam etti ve sabırla görevini sürdürdü.
Allah, Hz. Nuh’a büyük bir gemi yapmasını emretti. İnsanlar onunla alay etti ama Hz. Nuh Allah’a güvendi ve gemiyi tamamladı. Sonunda büyük bir tufan oldu.
Gemiye binenler kurtuldu, inanmayanlar ise yaptıklarının sonucuyla karşılaştı.
Bu kıssa bize Allah’a inanmanın ve sabırlı olmanın önemini öğretir. Zorluklar karşısında doğru yoldan ayrılmamalıyız.
Daha Uzun:
1. Hz. Nuh, Allah tarafından insanları doğru yola çağırmakla görevlendirilen bir peygamberdir. Görevi, kavmine Allah’ın varlığını ve birliğini anlatmaktı.
2. Hz. Nuh, uzun yıllar boyunca kavmini Allah’a iman etmeye çağırdı. Onlara putlara tapmamalarını ve doğru bir hayat sürmelerini öğütledi.
3. Ancak kavminin çoğu Hz. Nuh’un söylediklerine inanmadı. Bazı insanlar onunla alay etti ve uyarılarını önemsemedi.
4. Hz. Nuh, bütün bu olumsuzluklara rağmen görevinden vazgeçmedi. Sabırlı davrandı ve insanları uyarmaya devam etti.
5. Allah, Hz. Nuh’a büyük bir gemi yapmasını emretti. Hz. Nuh, bu emri hiç tereddüt etmeden yerine getirmeye başladı.
6. Gemi yapılırken insanlar Hz. Nuh’la alay etti. Ancak Hz. Nuh, Allah’a güvendi ve doğru bildiği yoldan ayrılmadı.
7. Gemi tamamlandığında Allah’ın buyruğuyla büyük bir tufan başladı. Şiddetli yağmurlar yağdı ve sular her yeri kapladı.
8. Hz. Nuh, kendisine inananlarla birlikte gemiye bindi. Ayrıca hayvanlardan birer çift alarak onları da korudu.
9. Gemiye binenler tufandan kurtuldu. İnkar edenler ise yaptıklarının sonucuyla karşılaştı.
10. Hz. Nuh kıssası bize Allah’a iman etmenin, sabırlı olmanın ve zor zamanlarda doğru yoldan ayrılmamanın önemini öğretir.
Destekleme
Nasıl yapılır?
1. Kağıt, kalem ve boya hazırla.
2. İncelediğin peygamber kıssalarından 4 tanesini seç.
(Örnek: Hz. Nuh, Hz. Yunus, Hz. Eyüp, Hz. Salih)
3. Sekiz kart hazırla (eşit büyüklükte).
4. Dört karta her peygamber için ayırt edici bir olayı çiz
- Hz. Nuh → Gemi
- Hz. Yunus → Balık
- Hz. Eyüp → Sabır
- Hz. Salih → Deve
5. Diğer 4 karta sadece peygamberlerin adlarını yaz.
6. Kartları karıştır, ters çevir, ikişer ikişer aç.
7. Resim–isim doğru eşleşirse açık bırak, yanlışsa kapat.
8. Hepsi doğru eşleşene kadar devam et.














