5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 93-94-95. Cevapları
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 85-86-87-88-90-91-95. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 93-94-95 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Performans İstasyonu: Enerji Dostu Evler” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 93-94-95. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Performans İstasyonu: Enerji Dostu Evler
5. Ünite Maddenin Doğası: Isı yalıtımı, strafor ve pamuk gibi malzemelerle yapılarak ısı kaybı önlenir. Bu tasarım sürecinde yapılan düzeltmelerle modelin verimliliği artırılmıştır.
Önceki Sayfalar: 85-86-87-88-90-91-92
İçindekiler
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları İkinci Kitap
Malzemeler
- Karton kutu
- Strafor (köpük)
- Alüminyum folyo
- Bant ve yapıştırıcı
- Makas
- Pamuk
Tasarımımızın Çizimi
Küçük bir ev modeli yapılır. Duvarların içine strafor ve pamuk yerleştirilir. Çatı kısmı üçgen yapılır ve iç kısmına alüminyum folyo konur.

Yapım Aşamaları
- Kartondan ev şeklinde bir model hazırlanır.
- Duvarların içine strafor ve pamuk yerleştirilir.
- Çatı kartondan yapılır ve folyo ile kaplanır.
- Tüm parçalar bant ve yapıştırıcı ile birleştirilir.
- Modelin sağlam olması için kenarlar güçlendirilir.
Değerlendirme Aşamaları
- Ev modeli ısıyı daha iyi koruyacak şekilde kalın yapılabilir.
- Çatı kısmına ek yalıtım malzemesi eklenebilir.
- Pencereler küçültülerek ısı kaybı azaltılabilir.
- Daha dayanıklı malzemeler kullanılabilir.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları İkinci Kitap
Düzeltme ve Değişiklikler
- Duvarların içine daha fazla yalıtım malzemesi ekledik.
- Çatı kısmını daha kalın yaptık.
- Pencereleri küçülterek ısı kaybını azaltmaya çalıştık.
Değerlendirme Aşamaları-2
- Duvarların daha kalın yapılması gerektiğini fark ettik.
- Çatı kısmında yalıtımın artırılması gerektiğini gördük.
- Kapı ve pencerelerde ısı kaybı olduğunu gözlemledik.
- Modelin daha sağlam yapılması gerektiğini anladık.
Düzeltmelerimiz sonucunda modelimizin geliştirilmiş son hâlini aşağıya çizelim.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 95 Cevapları İkinci Kitap
Bölüm Sonu İstasyonu
Zeynep ve Alp aşağıdaki dallanmış ağaç etkinliğinde ifadelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar vererek ilerleyecektir. Zeynep ilk ifadede hata yapmadan, Alp ise ilk ifadede hata yaparak ilerlemiştir. Etkinliğin devamındaki ifadelerde ise her ikisi de hata yapmamıştır.

Buna göre Zeynep ve Alp hangi çıkışlara ulaşmıştır?
Cevap: 2. Çıkışa ulaşmışlardır.
Önceki Sayfalar: 85-86-87-88-90-91-92














