8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 246-248-249-251 Cevapları
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 246-248-249-251 Cevapları Hecce Yayıncılık bölümünde, ders kitabı sayfa 246-247-248-249-251 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “San’at Metni Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 246-248-249-251 Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
San’at Metni Cevapları
7. Tema Sanat: Sanat, insanın içinde güzel duygular uyandıran ve Anadolu gibi kültürel değerlerle beslenen bir olgudur. Şair, sanatın sadece heykel ve resimden ibaret olmadığını, aynı zamanda yaşanan hayatın bir yansıması olduğunu vurgulamaktadır.
İçindekiler
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 246 Cevapları Hecce Yayıncılık
Hazırlık Çalışması
Sanat denilince aklınıza neler geliyor? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Sanat denince aklıma insanın içinde güzel duygular uyandıran görseller ve sesler geliyor.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 248 Cevapları Hecce Yayıncılık
1. Etkinlik
Okuduğunuz metinden bazı kelimeler verilmiştir. Bu kelimelerin anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Anlamını öğrendiğiniz yeni kelime/kelime gruplarını sözlüğünüze yazınız. Öğrendiğiniz kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Cevap:
diyar
Tahminî Anlamı: Gurbet
Sözlük Anlamı: Ülke
Cümlem: Diyar diyar dolaştı da bulamadı aradığı aşkı
kubbe
Tahminî Anlamı: Camilerdeki uzun duvar
Sözlük Anlamı: Yarımküre biçiminde olan ve yapıyı örten dam.
Cümlem: Toprak kaymasından sonra caminin kubbesi zarar gördü
sülüs
Tahminî Anlamı: ölçü birimi
Sözlük Anlamı: Arap harfleriyle yazılan bir tür süslü yazı.
Cümlem: Caminin duvarlarında sülüsler vardı
ürpermek
Tahminî Anlamı: korkmak
Sözlük Anlamı: Korku, tiksinti, üşüme yüzünden tüylerin dikilip derinin nokta nokta kabarmasıyla görülen ani titreme.
Cümlem: Onu aniden karşımda görünce çok ürperdim
2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiire göre cevaplayınız
1. Şair şiirinde kime seslenmektedir?
Cevap: Şair şiirinde yabancılara seslenmektedir
2. Şiirde neler karşılaştırılmıştır?
Cevap: Anadolu ile yabancılar arasındaki sanatlar karşılaştırılmıştır.
3. “Arkadaş, biz bu yolda türküler tuttururken/Sana uğurlar olsun… Ayrılıyor yolumuz.” dizeleriyle şair ne anlatmak istemiştir?
Cevap: Sanatı sadece heykel ve resimden ibaret bilenler için bu cümleyi kurmuştur. Sanat şaire göre Anadolu’dur, yaşananlardır
4. Sizce şair şiiri yazarken hangi duygular içerisindedir?
Cevap: Şair kızgın ve yakınma duyguları içerisindendir
5. Okuduğunuz şiirin başlığı ile içeriği uyumlu mudur? Siz olsaydınız bu şiire hangi başlığı yazardınız? Neden?
Cevap: Bence okuduğum şiirin başlığı şiire uygun değil. Anadolu başlığını koysaydı daha da güzel anlamlı bir başlık olurdu. Çünkü şiirin içerisinde Anadolu sanatını anlatmıştır.
3. Etkinlik
Okuduğunuz şiirin konusunu ve ana duygusunu aşağıya yazınız.
Cevap:
Şiirin Konusu: Yabancılardaki sanat ve Anadolu’daki sanatı karşılaştırmıştır
Şiirin Ana Duygusu: Sanat heykel ve resimlerden ibaret değildir.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 249 Cevapları Hecce Yayıncılık
4. Etkinlik
Aşağıdaki çizgi romanı inceleyiniz. Çizgi roman hakkındaki görüşlerinizi ve görsel yorumcunun iletmek istediği bilgi ya da düşünceyi nasıl ilettiğini yazınız
Cevap: Çocukların aslında sanata daha da ilgisinin olduğu, halay gücünün daha geniş olduğunu anlatmaktadır. Kendi emekleriyle kendi uğraşlarıyla yardımlaşarak herkesi eğlendirmek için düzenledikleri bu eğlence onların gelişmesinde çok katkı sağlamaktadır.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 251 Cevapları Hecce Yayıncılık
5. Etkinlik
Sınıfınızda aynı sanatçının aynı konudaki eserlerinin bile birbirinden farklı olabileceği konulu bir konuşma yapınız. Konuşmanızın ardından arkadaşlarınızdan sizi “konuya (bağlama) uygun konuşma” ve “ses ve beden dilini etkili kullanma” bakımından değerlendirmelerini isteyiniz.
Cevap: Bir sanatçının aynı konuya odaklanan eserleri arasındaki farklılık, birçok faktörden kaynaklanabilir. Bunlardan en önemlisi, zamanın etkisidir. Sanatçı, farklı zamanlarda farklı düşüncelere sahip olabilir ve bu düşünceleri eserlerine yansır. Örneğin, bir ressamın gençlik dönemindeki çizdiği bir manzara tablosuyla, yaşlılık dönemindeki sakinliğiyle çizdiği bir manzara tablosu arasında bir fark olabilir.
6. Etkinlik
Hayal gücünüzü kullanarak sanat konulu hikâye edici (masal, fabl, hikâye vb.) bir metin yazınız. Metni yazarken “oysaki, başka bir deyişle, özellikle, ilk olarak, son olarak” gibi geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanınız. Yazma çalışmanız sonunda yazdığınız metin için uygun bir başlık bulunuz. Metninizi gözden geçirirken varsa yazım, noktalama hatalarını ve anlatım bozukluklarını düzeltiniz. Yazdığınız metni sınıfta arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap:
Ormanın Birliği
Bir zamanlar huzurlu bir ormanda yaşayan hayvanlar, oysaki bir avcının ortaya çıktığını duyunca endişelendiler. Aslan Kral, herkesin birlikte hareket etmesi gerektiğini söyledi.
İlk olarak nöbetçiler görevlendirildi. Kısa süre sonra avcının izi bulundu ve hayvanlar hemen toplandı. Başka bir deyişle, tüm hayvanlar güçlerini birleştirdi.
Avcı, karşısında birlik olmuş hayvanları görünce şaşırdı ve ormandan uzaklaştı. Son olarak, hayvanlar yeniden huzur içinde yaşamaya devam etti.
Sonraki Ödevler
