2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25-26-28-29-30-31-32. Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25-26-28-29-30-31-32. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 25-26–28-29-30-31-32 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Türkülerin Babası Neşet Ertaş Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25-26-28-29-30-31-32. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.


Türkülerin Babası Neşet Ertaş Cevapları

⚠️ DİKKAT: Bu Sayfa 2. Kitaptır

Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.

2. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfaları

5. Tema Yeteneklerimizi Tanıyoruz: Neşet Ertaş, babasını dinleyerek müziğe başlamış ve “Türkülerin Babası” olarak tanınan önemli bir sanatçıdır. Çocukken yaptığı basit enstrümanlarla yeteneğini geliştirmesi, bize her şeyin imkânsız olmadığını gösterir.


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları İkinci Kitap

Metne Yolculuk Başlıyor

Bir müzik aleti yapacak olsaydınız hangi müzik aletini yapmak isterdiniz? Anlatınız. Aşağıdaki müzik aletini yapınız.
Cevap: Karton kutu, balon ip ve çubuklar kullanarak davul yapmak isterdim.


Dinlediğiniz bir şarkının en sevdiğiniz bölümünü yazınız.
Cevap:

Bugün bayram
Erken kalkın çocuklar
Giyelim en güzel giysileri
Elimizde taze kır çiçekleri
Üzmeyelim bugün annemizi


Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?

İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları İkinci Kitap

Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu tahmin ediniz.
Cevap: Metinde Neşet Ertaş’ın hayatı anlatılıyor olabilir.

Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek önce sessiz sonra sesli okuyunuz. Anlamını bilmediğiniz sözcüklerin altını çiziniz.
Cevap: Tokaç-Efsane-ozan-Yöre


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları İkinci Kitap

Metnin konusunu yazınız. Okuma öncesi yaptığınız tahmin ile metnin konusunu karşılaştırınız.
Cevap: Neşet Ertaş’ın hayatı ve müziğe nasıl başladığını anlatmaktadır. Benim tahminimle kısmen uyuştu.


Sözlük Özgürlüktür

Cümleleri okuyunuz. Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını sözlükten araştırıp yazınız. Yeni öğrendiğiniz sözcükleri cümle içinde kullanınız.
Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları


Okurken belirlediğiniz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterinize yazınız.
Cevap:

Ozan: Şair, saz çalan türkü söyleyen kişilere denilir.
Efsane: Olağanüstü, söylence.
Yöre: Bölge
Tokaç: Tahta tokmak, çamaşır dövme tahtası.


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları İkinci Kitap

Metinle ilgili soruları cevaplayınız.

1. Neşet Ertaş nerede dünyaya gelmiş?
Cevap: Neşet Ertaş, Kırşehir’in Çiçekdağı ilçesinde dünyaya gelmiştir.

2. Neşet Ertaş müzik hayatına nasıl başlamış?
Cevap: Neşet Ertaş müzik hayatına saz çalan babasını dinleyerek başlamıştır.

3. Neşet Ertaş’a hangi isimler verilmiş?
Cevap: Neşet Ertaş’a, “Türkülerin Babası, Anadolu Efsanesi” gibi isimler verilmiş.

4. Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından Neşet Ertaş’a hangi unvan verilmiş?
Cevap: “Yaşayan İnsan Hazinesi” unvanı verilmiştir.


Neşet Ertaş’ı canlandırarak metindeki bilgilerden hareketle hayat hikâyesini anlatınız.
Cevap: Ben Neşet Ertaş, çocukken babamın çaldığı sazı dinleyerek müzik hayatıma başladım. Annemin evdeki çamaşır tokacı ile tel takarak saz yaptım ve saz çalmayı öğrendim. Kendi yörenin türkülerini söyledim ve ‘’Türkülerin Babası’’ olarak anıldım.


Cümlelerde eksik bırakılan sözcükleri metinden hareketle tamamlayınız.
Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları İkinci Kitap


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İkinci Kitap

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İkinci Kitap

Görseldeki çamaşır tokacından yapılan sazı inceleyiniz. Nasıl yapılmış olabilir? Anlatınız.
Cevap: Görseldeki çamaşır tokacına çivi çakılıp etrafından tel sarılmış ve saz yapılmış olabilir.


Evde kullanılan eşyalardan nasıl oyuncaklar yapılabileceğini düşünüp yazınız.
Yazınıza başlamadan önce yazma ortamını değerlendiriniz. Yazma ortamınızla ilgili uygun ifadeler için gülen yüzü, uygun olmayanlar için üzgün yüzü boyayınız.
Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İkinci Kitap


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları İkinci Kitap

“Türkülerin Babası Neşet Ertaş” metnine göre Neşet Ertaş ve babasının benzer özelliklerini siyaha, farklı özelliklerini kırmızıya boyayınız.
Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları İkinci Kitap


Müzik alanında sevdiğiniz bir sanatçıyı düşününüz. Sevdiğiniz sanatçı ile Neşet Ertaş’ın benzer ve farklı yönlerini arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Ben müzik alanında, Aşık Veysel’i çok seviyorum. Oda Neşet Ertaş gibi halk ozanıdır. İkisi de babasından saz çalmayı öğrenmiştir. Neşet Ertaş gurbet ve sevdayı anlatan türküler söylemiş, aşık Veysel ise doğa ve insan sevgisini anlatan türküler söylemiştir. İkisinin de yeri bizim için çok özeldir.


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları İkinci Kitap

Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları İkinci Kitap

Elif’in başarısı ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir tebrik kartı yazınız. Tebrik kartında selamlaşma ve hitap ifadelerini kullanınız.
Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları İkinci Kitap


Sonraki Ödevler