4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 233-234-235-236. Cevapları

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 233-234-235-236. Cevapları Fersa Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 233-234-235-236 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “5. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 233-234-235-236. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.


5. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları

5. Ünite: Açıların duruşu, ölçüsünü değiştirmez; sadece kollarının yönü farklıdır. Geometrik şekiller ve ölçü birimleri, günlük hayattaki nesneleri tanımlamada ve problemleri çözmede kullanılır.


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 233. Cevapları Fersa Yayıncılık

A) Aşağıya açıölçer kullanarak ölçüsü 100° ve duruşları farklı olan 3 açı çiziniz. Aynı ölçüye sahip olan açıların duruşlarındaki farklılığın açıların ölçüsünü etkileyip etkilemediğini anlatınız.
Cevap:
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 233. Cevapları
Açıların kollarının yönleri farklıdır ancak açıölçerle ölçüldüğünde hepsinin ölçüsü 100° çıkmaktadır. Bu yüzden duruşlarının farklı olması açı ölçüsünü değiştirmez.


B) Uzunluk ölçme birimleriyle ilgili olan aşağıdaki problemi çözünüz.

Bir depoda her birinin yüksekliği 11 cm olan kutular üst üste konuluyor. Her birinin yüksekliği 15 cm olan 22 eş kutu, üst üste konulduğunda yüksekliği 11 cm olan eş kutularla eşit yükseklikte oluyor. Buna göre yüksekliği 11 cm olan kutulardan kaç tanesi üst üste konulmuştur?
Cevap:
22 tane kutunun her biri 15 cm olduğuna göre toplam yükseklik:

22 × 15 = 330 cm

Her biri 11 cm olan kutulardan kaç tane olduğunu bulmak için:

330 ÷ 11 = 30

Yüksekliği 11 cm olan kutulardan 30 tanesi üst üste konulmuştur.


C) Aşağıdaki soruları yanıtlayınız.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 233. Cevapları
1) Yanda modellenen kareyi farklı şekillerde isimlendiriniz.
Cevap:

  • ABCD karesi
  • BCDA karesi
  • CDAB karesi
  • DABC karesi

Aynı şekil olduğu için başlangıç noktası değişse de isimlendirme doğrudur.


Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?

İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 234. Cevapları Fersa Yayıncılık

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 234. Cevapları
2) Yanda modellenen karenin kenarlarının isimlerini yazınız.
Cevap:
Karenin kenarları KA, AE, ER ve RK’dir.


3) Yukarıda verilen üçgenleri, kenar uzunluklarına göre sınıflandırınız.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 234. Cevapları


4) Yukarıda verilenlerden küpün açınımı olabilecekleri boyayınız.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 234. Cevapları Fersa Yayıncılık

  • 1. şekil: Küpün açınımıdır → boyanır
  • 2. şekil: Hepsi düz sıra → boyanmaz
  • 3. şekil: Katlandığında yüzler çakışır → boyanmaz
  • 4. şekil: Yüzler üst üste gelir → boyanmaz

5) Yandaki izometrik kâğıda çizilmiş olan modele uygun basit yapıyı oluşturmak için kaç eş küp kullanılmalıdır?
Cevap:
Alt kat: 6 küp
Orta kat: 3 küp
Üst kat: 1 küp

6 + 3 + 1 = 10

Cevap: Bu yapı için 10 eş küp kullanılmıştır.


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 235. Cevapları Fersa Yayıncılık

6) Çevrenizde düzlem modeline örnek olabilecek üç tane nesne yazınız.
Cevap:

  • Masa: Üst yüzeyi düzdür.
  • Defter: Kapağı düzdür.
  • Tahta: Yazı yazılan yüzeyi düzdür.

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 235. Cevapları

7) Yandaki açıyı üç farklı şekilde sembolle gösteriniz.
Cevap:

  • ∠ZYV
  • ∠VYZ
  • Y açısı

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 235. Cevapları

8) Yukarıdaki açı ölçme aracı ile S açısının ölçüsü kaç birim olarak ölçülür?
Cevap:
S açısı doğru açıdır. Ölçme aracındaki 6 eş birimin tamamını kapladığı için 6 birimdir.


9) Yanda verilen açılardan ölçüsü geniş açıdan küçük olanları işaretleyiniz.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 235. Cevapları Fersa Yayıncılık


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 236. Cevapları Fersa Yayıncılık

10) Aşağıda görseli verilen ev eşyalarından simetrik olanı işaretleyiniz.
Cevap:
Simetrik olan ev eşyası aynadır.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 236. Cevapları


11) Aşağıdaki geometrik şekillerden doğruya göre simetriği doğru çizilenleri işaretleyiniz.
Cevap:
İki sarı şekil, okla gösterilen doğruya göre birebir simetrik.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 236. Cevapları


12) Uzunluğu milimetre birimiyle ifade edilebilecek nesnelere örnekler veriniz.
Cevap:
Uzunluğu milimetre ile ifade edilebilecek nesneler:

  • Kağıt kalınlığı
  • Silgi kalınlığı
  • Madeni para kalınlığı

13) 6 metre 54 santimetre, kaç santimetredir? Bulunuz.
Cevap:

6 m = 600 cm

600 + 54 = 654 cm

654 santimetredir.


kalemin uzunluğu
14) Yukarıdaki kalemin uzunluğunu tahmin ediniz. Kalemin uzunluğunu cetvelle ölçüp tahmininizi kontrol ediniz.
Cevap:

  • Kalemin uzunluğu tahmini: 18 cm
  • Cetvelle ölçülen uzunluk: 19 cm
  • Sonuç: Tahminim ölçüme yakındır.

Sonraki Ödevler