5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 135-136-137-138. Cevapları
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 135-136-137-138. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 135-136-137-138 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Duygularımız Metni Etkinlik Cevapları- 3” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 135-136-137-138. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Duygularımız Metni Etkinlik Cevapları- 3
3. Tema Duygularımı Tanıyorum: Duygular, insanların davranışlarını ve düşüncelerini etkileyen önemli içsel deneyimlerdir. Öfke gibi olumsuz duygular kontrol edilmediğinde zararlı sonuçlar doğurabilirken, mutluluk ve neşe gibi olumlu duygular bireyin hayatını zenginleştirir.
Önceki Sayfalar: 127-128-129-130
Önceki Sayfalar: 131-132-133-134
İçindekiler
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 135 Cevapları Birinci Kitap
9. Etkinlik
a. Öfkelendiğiniz zaman vücudunuzda ne gibi değişimler gözlemliyorsunuz? Deneyimlerinizden hareketle açıklayınız.
Cevap: Öfkelendiğimde ellerim soğur, kalbim hızlı çarpar.
b. Karekodu okutarak “Biraz Duygularımızdan Bahsedelim mi?” metnini dinleyiniz.
c. Dinlediğiniz metnin anahtar kelimelerini belirleyerek örnekteki gibi yazınız.
Cevap: öfke – üzüntü – mutluluk – neşe – şaşırma – merak – sakinleşmek – pişmanlık
ç. Belirlediğiniz anahtar kelimeleri, bu kelimelerin varsa eş veya zıt anlamlarını ve aşağıda verilen atasözlerini de kullanarak bir paragraf yazınız.
Cevap: Öfke, en tehlikeli ve kontrol edilmesi gereken bir duygudur. Öfkelenen bir birey önce sakinleşmeli sonra mantığının devreye girmesini beklemelidir. Çünkü öfke ile hareket etmek sonucunda zarardan başka bir şey getiremez. Öfkemizi dindirebilmek için elimizi yüzümüzü yıkayabilir, su içebilir, derin nefesler alabilir ya da mekan değiştirebiliriz. Sonucunun kötü olmaması için öfkeyle hareket etmemeliyiz.
d. Dinlediğiniz metinde duygularla ilgili verilen bilgileri aşağıdaki yönergeler doğrultusunda sınıflandırıp örnekteki gibi tabloya yazınız.
Olumlu duygular: neşe, mutluluk, sakinleşmek.
Olumsuz duygular: Öfke, korku, pişmanlık, üzüntü.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları Birinci Kitap
10. Etkinlik
a. Dinlediğiniz “Biraz Duygularımızdan Bahsedelim mi?” metninden alınan cümleleri uygun olan düşünceyi geliştirme yolları ile eşleştiriniz.
Cevap:
b. Dinlediğiniz metinde geçen düşünceyi geliştirme yolları metne nasıl bir anlam katmıştır? Açıklayınız.
Cevap: Metinde geçen düşünceyi geliştirme yolları metnin anlatımını destekleyerek anlamayı kolaylaştırmıştır.
c. İstediğiniz bir duyguyu ve aşağıda yer alan düşünceyi geliştirme yollarından en az ikisini seçerek tanıtıcı bir yazı yazınız.
Öfke
Öfke, en tehlikeli ve kontrol edilmesi gereken bir duygudur. Öfkelenen bir birey önce sakinleşmeli sonra mantığının devreye girmesini beklemelidir. Çünkü öfke ile hareket etmek sonucunda zarardan başka bir şey getiremez. Öfkemizi dindirebilmek için elimizi yüzümüzü yıkayabilir, su içebilir, derin nefesler alabilir ya da mekan değiştirebiliriz. Sonucunun kötü olmaması için öfkeyle hareket etmemeliyiz.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları MEB Yayınları
11. Etkinlik
a. Aşağıda verilen duygulardan en az üçünü kullanarak yönergeler doğrultusunda bir hikâye yazınız.
Cevap:
Renkli Duygularım
Bir sabah okula giderken içimde mavi şaşkınlık vardı. Çünkü öğretmenimizin bizi sürpriz bir etkinliğe götüreceğini öğrenmiştim. Sınıfa girdiğimde herkes heyecanlıydı. Ancak arkadaşım kalemimi izinsiz alınca bir an kırmızı öfke hissettim. Derin bir nefes alıp sakinleşince öfkem geçti.
Etkinlik başladığında bahçede oyunlar oynadık ve içim yeşil mutluluk ile doldu. Gülüyor, eğleniyor ve arkadaşlarımla güzel vakit geçiriyordum. Günün sonunda şaşkınlık, öfke ve mutluluğun hepsini yaşamıştım. Duygularımı tanıdıkça onları daha iyi kontrol edebileceğimi anladım.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 138 Cevapları MEB Yayınları
b. Yazma sürecinizi tema sonundaki “Yazma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği”ni kullanarak değerlendiriniz.
- Hikayemde olayları daha ayrıntılı anlatmak.
- Duyguları daha etkileyici şekilde yazmak.
- Hikaye sonlarını daha ilgi çekici hale getirmek.
Materyalimi Seçiyorum
Merhamet, vefa, yardımseverlikle ilgili araştırma yapmak için bilgi kaynaklarına erişim olanaklarınızı gözden geçiriniz.
› Erişebildiğiniz kaynaklardan konuyla ilgili belgesel, kısa film, çizgi film vb. materyallerden birini seçiniz.
› Araştırmanız sonucunda materyal seçiminizi olumlu ve olumsuz yönleriyle değerlendiriniz.
› Daha sonraki araştırmalarınızda bu değerlendirmenizi göz önünde bulundurunuz.
Cevap:
Araştırma Çalışmam
Merhamet, vefa ve yardımseverlik konularıyla ilgili araştırma yapmak için kitaplar ve internetten yararlandım. Bu konuyla ilgili bir çizgi film seçtim.
Olumlu yönleri:
Kısa ve anlaşılırdır, mesajı nettir.
Olumsuz yönleri:
Ayrıntı ve gerçek örnekler azdır.
Bu nedenle sonraki araştırmalarımda daha ayrıntılı kaynaklar kullanmayı planlıyorum.
Önceki Sayfalar: 127-128-129-130
Önceki Sayfalar: 131-132-133-134
