6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 75-76-77-78-79-80-83. Cevapları
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 75-76-77-78-79-80-83. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 75-76-77-78-79-80-83 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Ampul Parlaklığının Bağlı Olduğu Değişkenler Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 75-76-77-78-79-80-83. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Ampul Parlaklığının Bağlı Olduğu Değişkenler Cevapları
Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.
6. Ünite Elektriğin İletimi ve Direnç: İletken telin uzunluğu arttıkça, kesit alanı azaldıkça ve iletkenliği düşük bir malzeme kullanıldıkça elektriksel direnç artar. Bu durum, devredeki akımın azalmasına ve ampulün daha sönük yanmasına neden olur.
İçindekiler
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-4
1. Bir elektrik devresinde ampul parlaklığını arttırmak için hangi uygulamalar yapılabilir?
Cevap: İnce ve uzun kablolar yerine kısa ve kalın kablolar kullanarak direnci azaltabilir, daha fazla pil kullanarak voltajı arttırabiliriz.
a. 1. devrede L iletken teli, 2. devrede ise K iletken teli kullanılmıştır. Bu uygulamanın oluşturduğu sonucu dikkate alarak bununla ilgili bilimsel bir cümle yazalım.
Cevap: İletkenlik arttıkça ampul daha parlak yanar.
b. 1. devrede M iletken teli, 2. devrede ise N iletken teli kullanılmıştır. Uygulamanın oluşturduğu sonucu dikkate alarak bununla ilgili bilimsel bir cümle yazalım.
Cevap: Direnç azaldığında ampul daha parlak bir şekilde yanar.
c. 1. devrede bakır tel, 2. devrede ise çinko tel kullanılmıştır. Bu uygulamanın oluşturduğu sonucu dikkate alarak bununla ilgili bilimsel bir cümle yazalım.
Cevap: Bakır tel, çinko telden daha iyi bir iletken olduğu için bakır tel kullanılan devrede ampul daha parlak yanar.
• Üçer kişilik gruplar oluşturalım.
• İletken telin uzunluğunun, dik kesit alanının ve cinsinin elektriksel dirence etkisi hakkında tartışıp uzmanlaşacağımız üç uzmanlık masası oluşturalım.
• Uzmanlık masalarına iletken telin uzunluğu, iletken telin dik kesit alanı ve iletken telin cinsi isimlerini verelim.
• Grubumuzla hangi uzmanlık masasına gideceğimize dair karar verelim ve farklı uzmanlık masalarına gidelim.
• Uzmanlık masası konusuyla ilgili fikirlerimizi sunalım ve tartışalım.
• Uzmanlık masasından ayrılarak kendi grubumuza dönelim ve grup arkadaşlarımıza sunumuzu yapalım.
Cevap:
İletken telin uzunluğu, kalınlığı ve cinsi elektriksel direnci etkiler. Uzun telin direnci fazla, kalın telin direnci azdır. Bakır gibi iyi iletkenlerde ampul daha parlak yanar.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-5
Aşağıdaki örnekleri inceleyelim ve soruların cevaplarını nedenleriyle yazalım.
1. Örnek
Uzunlukları dışındaki özellikleri özdeş olan K ve L yollarında aynı araçların hareketleri aşağıda gösterilmiştir.
Buna göre hangi yoldaki arabalar hedef çizgisine ulaşmakta daha çok zorlanır?
Cevap: L yolundaki arabalar daha çok zorlanır. Çünkü yol daha uzundur yol uzadıkça arabalar daha zor ilerler.
2. Örnek
Genişlikleri dışındaki özellikleri özdeş olan M ve N yollarında aynı araçların hareketleri aşağıda gösterilmiştir.
Buna göre hangi yoldaki arabalar hedef çizgisine ulaşmakta daha çok zorlanır?
Cevap: M yolundaki arabalar daha çok zorlanır. Çünkü yol daha dar olduğu için dar yolda ilerlemek daha zordur.
3. Örnek
Yüzeyi asfaltla kaplı P yolu ile toprakla kaplı R yolunda aynı araçların hareketleri aşağıda gösterilmiştir. P ve R yollarının yüzey özellikleri dışında özdeş oldukları bilinmektedir.
Buna göre hangi yoldaki arabalar hedef çizgisine ulaşmakta daha çok zorlanır?
Cevap: R yolundaki arabalar daha çok zorlanır, çünkü yol topraktır, sürtünme fazla olur.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları İkinci Kitap
Yan sayfada verilen örnekleri basit bir elektrik devresi ile ilişkilendirelim. Bu doğrultuda arabaları ve yolları basit bir elektrik devresinde neye benzetilebiliriz? Açıklayalım.
Cevap:
- Arabalar→ Elektrik akımı
- Yollar→ İletken Tel
- Yolda zorlanma→ Elektriksel direnç
Elektriksel direnç ile yan sayfada verilen yol-araba örneklerini ilişkilendirelim ve benzetme yapalım. Elektriksel direncin bağlı olduğu değişkenleri tahmin ederek aşağıdaki tabloya yazalım.
Cevap:
Yan sayfada verilen örnekleri kendi aralarında elektriksel dirençlerine göre karşılaştıralım. Bu doğrultuda aşağıdaki tablodaki ilgili alanlara “az” veya “çok” kelimesini yazalım.
Cevap:
Yaptığımız benzetmelerde ulaştığımız sonuçlardan yola çıkarak tabloda verilen cümleleri uygun kelimelerle tamamlayalım.
Cevap:
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-6
Tahmin Et
Deneyimizin 1, 2 ve 3. aşamalarında farklı özellikte iletken tellerin kullanılması ampulün parlaklığını etkiler mi? Tahminlerimizi yazalım.
Cevap: Evet, ampulün parlaklığını etkiler. İletken telin uzunluğu, kalınlığı ve cinsi elektriksel direnci değiştirir.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları İkinci Kitap
Gözlemle
Gözlemlerimizle ilgili verileri ve sonuçları tablodaki ilgili alanlara kaydedelim.
Cevap:
Açıkla
1, 2 ve 3. aşamalarda yaptığımız uygulamalar ampulün parlaklığını etkiledi mi? Etkinliğin başlangıcında yaptığımız tahminlerle karşılaştırarak yazalım.
Cevap: Evet, etkiledi. Başlangıçta yaptığım tahminler doğru çıktı. İletken telin uzunluğu arttıkça direnç artar, kalınlığı arttıkça direnç azalır ve iletkenin cinsi değişince dirençte değişir.
Performans İstasyonu
Elektriksel direncin ampul parlaklığına etkisi ile ilgili güvenilir genel ağ adreslerinde sanal deneyler yapalım.
Elde etiğimiz bilgileri bir şiir veya kompozisyon yazarak özetleyelim.
Eserimizi arkadaşlarımıza okuyalım.
Cevap:
Bir ampulün parlaklığı, devreden geçen elektrik akımına bağlıdır. Elektrik direnci arttıkça devreden geçen akım azalır. Akım azaldığı için ampul daha sönük yanar ve daha az enerji harcar. Direnç azaldığında ise akım artar, ampul daha parlak yanar ve daha fazla enerji harcar.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları İkinci Kitap
Pekiştirme İsatsyonu-1
Bir test devresinin test uçlarına birim karelerde uzunluğu ve dik kesit alanı verilen nikel tel yerleştirildiğinde ampul parlaklığı aşağıdaki gibi gözlemleniyor.
1 ve 2. aşamalarda karton parçasıyla gizlenen test uçlarına gelebilecek görseller aşağıdakilerden hangileri olabilir? 1. aşamadaki test uçlarına gelebilecek görsellerin altına “1”, 2. aşamadaki test uçlarına gelebilecek görsellerin altına “2” yazalım.
Cevap:
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları İkinci Kitap
Pekiştirme İstasyonu-2
1. Şiirde bir iletkenin elektriksel direncinin bağlı olduğu değişkenlerle ilişkilendirebileceğimiz kelimeler neler olabilir?
Cevap: Bu kelimeler ”uzun, ince” olur.
2. Aşağıdaki test devresinin test uçlarına iletken teller yerleştirilerek ampul parlaklığı gözlemlenecektir.
Şiirde bulduğumuz kelimelerle ilgili belirlediğimiz değişkenlere göre test devresinde test edebileceğimiz iletken telleri düşünelim. Bu iletken tellerin özelliklerini belirleyelim. Belirlediğimiz özelliklerin yanındaki kutuları “X” ile işaretleyelim.
Cevap:
