4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 258-259-260. Cevapları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 258-259-260. Cevapları ADA Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 258-259-260 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “8. Tema Değerlendirme Çalışmaları İğnenin Deliği Metni Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 258-259-260. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
8. Tema Değerlendirme Çalışmaları İğnenin Deliği Metni Cevapları
8. Tema Bilim ve Teknoloji: Elias Howe, azim ve çalışmayla dikiş makinesinin sorununu çözerek başarılı bir icat gerçekleştirmiştir. Bu hikaye, zorluklar karşısında pes etmemenin ve yeni çözümler aramanın önemini göstermektedir.
İçindekiler
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 258 Cevapları ADA Yayınları
(1-7. soruları metne göre cevaplayınız.)
1. Elias Howe nerede çalışıyor?
Cevap: Pamuk ipliği makineleri üreten bir firmada çalışıyor.
2. Elias Howe dikiş makinesi yapmaya nasıl karar veriyor?
Cevap: İmalathaneye gelen bir adamın “Dikiş dikebilen bir makine yapan üç aya varmadan zengin olur.” sözüyle karar veriyor.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 259 Cevapları ADA Yayınları
3. Elias Howe’un yaptığı dikiş makinesinin sorunu nedir?
Cevap: İyi dikiş yapamaması ve iğnesinin çok çabuk kırılmasıdır.
4. Elias Howe dikiş makinesinin sorununu nasıl çözüyor?
Cevap: Rüyasında gördüğü mızrağın ucundan örnek alarak iğnenin ucuna delik açıyor ve makinenin çalışmasını sağlıyor.
5. Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:
Metnin Konusu: Elias Howe’un dikiş makinesini icat etme süreci.
Metnin Ana fikri: Başarı azim, çalışma ve yeni deneyimlerle kazanılır.

6. Metnin hikâye unsurlarını belirleyiniz.
Cevap:
Varlık kadrosu: Elias Howe, imalathaneye gelen adam
Zaman: Geçmiş zaman.
Olay: Elias Howe’ın dikiş makinesi yapmak için çalışırken yaşadıkları.
Mekân (yer): İmalathane, atölye, Elias Howe’un evi
7. Aşağıda verilen kelimelerin zıt anlamlılarını okuduğunuz metinden bularak bu kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 260 Cevapları ADA Yayınları
8. Aşağıda verilen noktalama işaretlerinin geçtiği birer cümle yazınız.
Cevap:
İki nokta: Pazardan alınacaklar: Limon, elma, portakal, ıspanak, soğan.
Ünlem işareti: Hey! sen de kimsin?
Tırnak işareti: Yazarın ”Canım Türkiye’m” şiiri beni çok gururlandırdı.
Soru işareti: Hafta sonu pikniğe gidelim mi?
Virgül: Babam kırtasiyeden defter, kalem, silgi aldı.
Kısa çizgi: Türkçe-Arapça sözlüğünü kitaplığa koydum.
Yay ayraç: Annem (hali olmamasına rağmen) bizimle parka geldi.
Kesme işareti: Yarın Ali’de bizimle gelecek.
9. Aşağıdaki eş sesli kelimeleri farklı anlamlarıyla cümle içerisinde kullanınız.
Cevap:
Yaş: Bu sene 15 yaşına girdim.
Yaş: Yaş odunlar sobayı söndürdü.
Çay: Akşam 3 bardak çay içtim.
Çay: Hafta sonu çayın kenarında piknik yaptık.
10. “Ali, her zaman bütçesine göre harcama yapar.” cümlesini en iyi karşılayan atasözünü yazınız.
Cevap:
“Aklına göre değil, kesene göre harca.”
11. “Günlerden bir gün Berra evde yalnız otururken bir peri gelmiş yanına. ‘Dile benden ne dilersen güzel kız!’ diye sormuş ona. Berra, perinin çok daha sonra ortaya çıkacağını düşündüğünden biraz şaşırmış.”
Yukarıdaki ifadede yer alan anlatım türlerini yazınız.
Cevap: Yukarıdaki ifadede betimleyici anlatım türü kullanılmıştır.



















