5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 103-104-105. Cevapları MEB Yayınları

Denk Kesirler Cevapları

2. ÜNİTE KESİRLER: 5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 101-102-103-104-105. Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 103 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik

1)Aşağıdaki kesirlere denk olan iki kesri noktalı yerlere yazınız.
Cevap:

a) 6/8 = 12/16
b) 10/50 = 20/100
c) 42/60 = 84/120
ç) 6/14 = 12/28

2)Aşağıdaki kesirlerden birbirine denk olan kesirleri bulunuz. Bu kesirlerin yanlarında yer alan kutuları aynı renge boyayınız.
Cevap:

3) Aşağıdaki kesirlerin denk olması için kutulara yazılması gereken doğal sayıları bulunuz.
Cevap:

4)Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. yanlış ifadelerin doğrularını söyleyiniz.
Cevap: 3/7 kesri 6/14 ile denktir.

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik

1)Aşağıdaki kesirleri sadeleştirerek bu kesirlere denk olan kesirleri noktalı yerlere yazınız.
Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirelim

1)Ayşe, eşit büyüklükte iki tepsi börek yapmıştır. Tepsinin birini yirmi dört eş dilime, diğerini ise on iki eş dilime ayırmıştır. Misafirleri için hazırladığı iki tabağa eşit miktarda börek koymuştur. Tabaklardan birine yirmi dört eş dilime ayrılmış tepsideki börekten 14 dilim koymuştur. Ayşe, buna göre diğer tabağa on iki eş dilime ayrılmış tepsideki börekten kaç dilim börek koymuştur?
Cevap:

1. tepsi → 24 eş dilim
2. tepsi → 12 eş dilim

14 dilim ilk tepsiden koyduğuna göre 14/24 2 ile sadeleştiririz
14/24 = 7/12 olduğu için 2. tepsiden 7 dilim verdiğini söyleyebiliriz.

2)Aşağıdaki modellere karşılık gelen kesirleri yazınız. Yazdığınız kesirlere denk kesirler oluşturunuz.
Cevap:

3)Aşağıdaki kesirleri genişleterek denk kesirler oluşturunuz.
Cevap:

4)Aşağıdaki kesirleri sadeleştirerek denk kesirler oluşturunuz.
Cevap:

5)Yanda bütünün eş parçalarından bir kısmı boyanmıştır . Eş parçalardan kaç tanesi daha boyanırsa şeklin 2/3’ü boyanmış olur?
Cevap: 16 – 6 = 10 tane daha boyalı olması gerekir.

6)Aşağıda eş parçalara ayrılmış bir kısmı boyanmış bütünler verilmiştir. Her bütünün bir parçası daha boyandığında 1/4 kesrine denk gelen modelin altındaki kutuya “✓”işareti koyunuz.
Cevap: