5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72-74-75-76-77. Cevapları KOZA Yayınları

İki Kardeşin Fedakarlığı Metni Cevapları

3. TEMA Erdemler: 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72-73-74-75-76-77. Cevapları KOZA Yayıncılık

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları KOZA Yayınları

Hazırlık

1. Yardıma muhtaç insanlar için neler yapıyorsunuz?
Cevap: Onlara elimden geldiğince yardım ediyorum ve her zaman anlayışla yaklaşıyorum.

2. Kantinden çok istediğiniz kalemi almak için sıraya giriyorsunuz. O sırada bir sınıf arkadaşınız yanınıza gelerek karnının çok acıktığını söylüyor. Bu durum karşısında nasıl davranırsınız?
Cevap: Sıramı ona verir ve öncelik sağlarım. Çünkü bende aynı durumda olabilirim ve önceliğe ihtiyaç duyabilirim.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları KOZA Yayınları

1. Etkinlik

Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını metinde geçtiği cümlenin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Kelimeleri, sözlük anlamlarından faydalanarak bulmacada uygun yerlere yerleştiriniz. Bu kelimelerden iki tanesini cümle içinde kullanınız. Anlamını yeni öğrendiğiniz kelimeleri sözlüğünüze yazmayı unutmayınız.
Cevap:

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları KOZA Yayınları

2. Etkinlik

Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarını belirleyip yanlarına yazınız. Bulduğunuz kelimeleri cümle içinde kullanınız.

1.Bekar: Evli
Cümlem: Evli bir arkadaşıma kahvaltıya gidecektim.

2.Fazla: Az
Cümlem: Az daha dayanması gerekiyordu.

3.Karanlık: Aydınlık
Cümlem: Aydınlık bir vakitte buluşuruz.

3. Etkinlik

b. Aşağıdaki varlık adlarında yapım eki almış olanları işaretleyiniz.
Cevap:

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları KOZA Yayınları

4. Etkinlik

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Kardeşler, çiftlikte kazandıklarını nasıl paylaşıyorlar?
Cevap: Eşit bir şekilde paylaşıyorlarmış.

Evli olan kardeşin aklını kurcalayan sorun nedir?
Cevap: Kardeşinin bekar olduğu ve ilerde ona bakacak kimse olmadığıdır.

Kardeşler aynı düşüncelere sahip olduklarını nasıl anladılar?
Cevap: Ambarlara çuval taşırken karanlıkta çarpışarak anladılar.

Kardeşlerin yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız?
Cevap: Bende aynı düşüncede olurdum. Ve kardeşime her zaman destek olurdum.

5. Etkinlik

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Metnin konusu: İki kardeşin birbirlerini düşünerek yaptıkları fedakarlığı anlatıyor.
Metnin ana fikri: Fedakarlık.

6. Etkinlik

Yazarın fedakârlık hakkındaki düşünceleri nelerdir? Yazar, kardeşliğe nasıl bakıyor? Düşününüz. Yazarın fedakârlık ve kardeşlik ile ilgili düşüncelerine katılıp katılmadığınızı nedenleriyle yazınız.
Cevap: Yazar fedakarlığın önemli bir şey olduğunu, kardeşlik bağının da önemli ve güçlü bir şey olduğunu düşünüyor. Ben yazarın bu düşüncelerine katılıyorum ve her zaman empati, fedakarlık ve iyilik içinde yaşamamız gerektiğini düşünüyorum.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları KOZA Yayınları

7. Etkinlik

Metnin hikâye unsurlarını yazınız.

Varlık Kadrosu: Evli ve bakar iki kardeş.

Yer(mekan): Çiftlik ve ambar.

Olay: İki kardeşin yaptığı fedakarlık anlatılıyor.

Zaman: Bilinmeyen zaman.

8. Etkinlik

Aile içinde veya arkadaşlar arasında yeri geldiğinde fedakârlık yapmanın önemi hakkında bir konuşma yapınız. Konuşmanızda günlük hayatınızdan örnekler veriniz.
Cevap: Fedakarlık, ilişkilerimizin temel taşlarından biridir. Aile içinde, özellikle ebeveynlerin çocuklarına verdikleri sevgi ve özveri, fedakarlığın en somut örneklerindendir. Bazen kendi ihtiyaçlarımızdan vazgeçerek, sevdiklerimizin gereksinimlerini karşılamak, onlara değer verdiğimizi gösterir. Bu şekilde, aile bağlarımız güçlenir ve sevgi dolu bir ortam oluştururuz.

Arkadaşlık ilişkilerinde de fedakarlık önemli bir rol oynar. Bir arkadaşınızın desteklenmeye ihtiyacı olduğunda ona omuz verebilir veya birlikte yaşanan zorlu bir durumda yardımcı olabilirsiniz.

9. Etkinlik

“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında yaptığınız çalışmadan hareketle defterinize fedakârlık konusunda bir hikâye yazınız. Hikâyenize içeriği yansıtacak şekilde başlık belirleyiniz. Hikâyenizi bitirdikten sonra kontrol ederek varsa yazım ve noktalama hatalarınızı düzeltiniz. Hikâyenizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Eğer isterseniz hikâyenizi sınıf ya da okul panosunda da sergileyebilirsiniz.
Cevap:

Ali ile Ayşe

Bir zamanlar, uzak bir köyde yaşayan iki kardeş vardı. İsimleri Ali ve Ayşe’ydi. Köyleri zor bir dönemden geçen bu iki kardeş ve aileleri de bu sıkıntılardan etkileniyordu.

Kuraklık baş göstermişti ve tarlalar kurumuş, hayvanlar susuzluktan bitkin düşmüştü. Aileleri açlık ve yoklukla mücadele ederken, Ali ve Ayşe kardeşlerin birlikte ellerinden geldiğince ailelerine yardım etmek için ne yapacakları konusunda farklı fikirler vardı.

Ali, ailesinin açlıkla pençeleştiğini görerek, onlara yiyecek temin etmek için köyden ayrılmak istedi. Ayşe, ailelerinin tarlalarının sulanmasını sağlayarak gelecekteki ihtiyaçlarını karşılamaya odaklanmayı tercih etti. Sonunda, her ikiside hedeflerine ulaştı ve fedakarlıkları sayesinde aileleri hayatta kalmayı başardı. Zamanla, kuraklık sona erdi ve köy tekrar canlandı. Ali geri döndüğünde, Ayşe’nin yaptığı fedakarlığı görünce ona minnettarlık duydu.

Sonraki Derse Hazırlık

Toplumdaki anlaşmazlıkların ve tartışmaların nedenleri ve çözüm yolları konusunda araştırma yapınız. Araştırmanızı yaparken bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanınız. Televizyon, internet veya gazete gibi çoklu medya kaynaklarında yer alan haberlerden faydalanınız. Araştırma yaparken yararlandığınız sitelerin güvenilir olduğundan emin olunuz. Ayrıca bu sayfalardaki köprü metinlere erişim sağlamayı unutmayınız (Köprü metin, dijital ortamındaki bir metin üzerinden başka bir metne bağlantıyı sağlayan kelime veya cümledir. Bazı dijital metinlerde bazı kelimeler farklı renk ve biçimde yazılıdır. Bu kelimelere tıklandığında başka bir sayfa açılarak yeni bir metne erişilir.)

Cevap: Toplumda insanların birbirlerine saygı duymaması ve empati kurmaması gibi durumlardan dolayı anlaşmazlıklar ve tartışmalar ortaya çıkıyor. Bu sorunların çözümü için daha anlayışlı, bilinçli bir toplum yetiştirmeye yönelik çalışmalar yapılmasını uygun buluyorum.