6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 109-110-111. Cevapları
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 109-110-111. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 109-110-111 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “5. Tema Haydi, Bitirelim! Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 109-110-111. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
5. Tema Haydi, Bitirelim! Cevapları
Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.
6. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfaları5. Tema- Bilim ve Teknoloji: Metinler, hikâye unsurları ve noktalama işaretleri, anlatımı daha etkili ve anlaşılır kılmak için kullanılır. Yapay zekâ ile insan arasındaki iletişim karşılaştırıldığında, insan dilinin daha duygusal ve samimi olduğu görülür.
İçindekiler
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları İkinci Kitap
1. Yandaki karekodu okutarak “Aslan’ın Deney Odası / Ay’ın Lekeleri” adlı içeriği izleyiniz ve aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a. İzlediğiniz içerikteki deney, konuyu açıklamada yeterli mi? Olumlu ve olumsuz düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap:
İzlediğimiz içerikteki deney, konuyu açıklamada yeterlidir çünkü konuyu kısa ve açıklayıcı şekilde anlatmıştır.
b. Sizce deneyin konuyu daha iyi açıklaması için neler yapılabilir? Önerilerinizi gerekçeleriyle yazınız.
Cevap:
Öneri:
Deney sırasında kullanılan aşamalar daha yavaş ve detaylı anlatılabilir.
Gerekçe:
Bu sayede izleyiciler deneyi daha iyi anlayabilir.
Öneri:
Deney sonunda kısa bir özet yapılabilir.
Gerekçe:
Özet, konunun daha kalıcı olmasını sağlar.
2. Aşağıdaki metni okuyup soruları cevaplayınız.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları İkinci Kitap
a. Okuduğunuz metnin hikâye unsurlarını belirleyerek yazınız.
Cevap:
Şahıs ve varlık kadrosu: Babaanne, dede, torun.
Yer: Babaannelerinin evi, kitaplık olan oda.
Zaman: Belirsiz
Olay: Yazar, babaannesinin kitap önermesine şaşırır. Daha sonra babaannesinin telefondan kitap dinlediğini öğrenir.
3. Aşağıdaki metinleri okuyup soruları cevaplayınız.
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları İkinci Kitap
4.Aşağıdaki ifadelerde yay ayraç içinde verilen yerlere uygun noktalama işaretlerini koyunuz.
Cevap:
Şair Ahmet Efe şöyle diyor bir şiirinde ( : ) Bir küçük çocukla ( /) Bir küçücük kuş ( / ) Rüyalar içinde ( / ) Arkadaş olmuş ( . )
“Buluş” kelimesi “bul ( – )” kökünden türetilmiştir.
Söylemesi zor olan bir bilim öğrendik bugün. Hecelerine ayırarak söyleyebiliyorum ancak: bi (-) yo (-) mi (-) mik (-) ri.
7. Aşağıda iki ayrı mesajlaşma örneği verilmiştir. Bu mesajlaşmalardan biri yapay zekâ teknolojisi ile diğeri ise gerçek bir kişi ile gerçekleştirilmiştir. Metinleri okuyup soruları cevaplayınız.
a. İki mesajlaşma arasındaki benzerlik ve farklılıkları listeleyiniz.
Cevap:
Benzerlik: Anlatılan olaylar aynıdır. İkisinde de öğrenciyi teselli etme amacı vardır.
Farklılık: Soldaki mesaj daha samimi yazılmışken sağdaki mesaj resmidir.
b. Bu mesajlaşmalardan hangisi bir insan ile gerçekleşmiş olabilir? Bu yargıya nasıl ulaştınız? Söyleyiniz.
Cevap:
Soldaki mesaj daha samimi ve doğal olduğu için bir insan ile gerçekleşmiş olabilir.
c. Bu kişiye konuyla ilgili bir mesaj da siz yazınız.
Cevap:
Sevgili arkadaşım, yaşadıklarına üzülmeni anlıyorum. Duygularını arkadaşına anlatırsan seni daha iyi anlayacaktır. Yanındayım.
