7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 192-193-194-195 Cevapları Ekoyay Yayıncılık

Anayasa’dan Gelen Güç Cevapları

6. ÜNİTE: Yaşayan Demokrasi 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 192-193-194-195 Cevapları Ekoyay Yayıncılık

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 192 Cevapları Ekoyay Yayıncılık

Haberi okuyunuz. Haberde “şefkat eli” ifadesi ile kastedilen kurum ve kuruluşların isimlerini altındaki boşluğa yazınız.

Yaşlı, Engelli ve Çocuklara Devletin Şefkat Eli Uzandı
Bakıma muhtaç ve kimsesiz yaşlılar, dezavantajlı çocuklar ile engelliler için bugüne kadar birçok önemli destek hayata geçirildi.

Cevap: Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, KIZILAY, Çocuk Esirgeme Kurumu, Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Anayasa’nın ilk üç maddesinin dördüncü madde ile koruma altına alınmasının sebebi nedir? Açıklayınız.
Cevap: Hiçbir şekilde ilk maddelere dokunulmayacağını kesin olarak göstermek istendiği ve bu madde sayesinde kimsenin ilk üç maddeyi değiştiremeyeceğini bildiği için böyle bir koruma yapılmıştır.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 193 Cevapları Ekoyay Yayıncılık

Anayasa’nın 5. maddesindeki “insanın maddi ve manevi varlığının gelişmesi için gerekli şartları hazırlamaya çalışmaktır.” ifadesi ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
Cevap:  Bu maddede devletin halkı için huzur ve refah ortamı yaratmak ayrıca temel ihtiyaçlarını karşılamak içinde uğraştığını belirtmek istenmiştir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 194 Cevapları Ekoyay Yayıncılık

Metinde cumhuriyetimizin hangi nitelikleri yer almaktadır? Açıklayınız.
Cevap:  Atatürk’ün kadınlara verdiği önemi ve devletine olan saygısı ön plana çıkmıştır. Hükümete karşı gelemeyeceğini bildiği için ne derlerse onaylamak zorundadır. Fakat lafını çekmeyerek kadınların da seçimlerde artacağını dile getirmiştir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 195 Cevapları Ekoyay Yayıncılık7

Tabloda yer alan kurum ve kuruluşların görev ve sorumluluklarını ve bu kurum ve kuruluşlarla ilgili kavramları örnekte olduğu gibi yazınız.
Cevap: