8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 152-153-154. Cevapları MEB Yayınları

8. Sınıf Matematik Üçgenlerin Kenarları Arasındaki İlişkiler Cevapları

5. ÜNİTE: Üçgenler: 8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları 152-153-154. Sayfa MEB Yayınları

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 152 Cevapları MEB Yayınları

Hazır mıyız?

Farklı uzunlukta en az üç doğru parçası modeli belirleyiniz ve bu modellerle üçgen oluşturmayı deneyiniz. Her üç doğru parçası ile bir üçgen oluşturulabilir mi? Düşününüz ve açıklayınız.
Cevap: Uzunlukları farklı olan doğru parçaları birbirine yakın olması gerekmektedir. kafadan belirlenen doğru parçası modeli ile üçgen oluşturulamaz.

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 153 Cevapları MEB Yayınları

Sıra Sizde 1

Aşağıda verilen doğru parçaları ile üçgen oluşturulabilir mi? Yanlarına işaretleyiniz. (E-Evet, H-Hayır)
Cevap:

Sıra Sizde 2

Yanda verilen ABC nde [AC] nın uzunluğunun alabileceği en büyük ve en küçük tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
Cevap:

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 154 Cevapları MEB Yayınları

Sıra Sizde 3

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

a) ABC nde ise x’in alabileceği tam sayı değerlerini bulunuz.
Cevap:

b) ABC nde x’in alabileceği tam sayı değerlerini bulunuz
Cevap:

c) ABC nde en kısa kenar x ise x’in alabileceği tam sayı değerlerini bulunuz.
Cevap:

ç) ABC nde en uzun kenar x ise x’in alabileceği tam sayı değerlerini bulunuz
Cevap:

d) Yanda verilen üçgenlere göre x’in alabileceği en büyük ve en küçük tam sayı değerlerinin toplamını bulunuz.
Cevap:

e) ABC ve ADC üçgen ise x’in alabileceği tam sayı değerleri toplamını bulunuz.
Cevap:

f) ABC ve ADC üçgen ise x’in alabileceği tam sayı değerleri toplamını bulunuz
Cevap:

g) ABC ve ADC üçgen ise x’in alabileceği tam sayı değerleri toplamını bulunuz
Cevap: