3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 53. Cevapları
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 53. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 53 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Performans Görevi Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 53. Cevapları MEB Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
1. Tema Performans Görevi Cevapları
1. Tema- Değerlerimizle Yaşıyoruz: Seçtiğimiz bir değeri afiş, resim veya şiir gibi farklı sunum çeşitleriyle sınıfta paylaşabiliriz. Bu sayede saygı, sorumluluk ve yardımseverlik gibi değerlerimizi arkadaşlarımıza daha etkili bir şekilde anlatırız.
İçindekiler
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları Birinci Kitap
Performans Görevi
Performans görevi olarak verilen değerlerden en az birini seçiniz. Bu değerlerden biriyle ilgili bir pano hazırlayınız. Hazırladığınız panoyu aşağıdaki sunum çeşitlerinden birini seçerek sınıfta sununuz.
Değerler: Saygı, Sorumluluk, Vatan Sevgisi, Yardımseverlik, Dostluk.
Sunum Çeşitleri: Şiir, Resim, Afiş.
1. Öğrenci Örneği (Saygı)
Kısa Cevap: Saygı değerini seçtim, resim yaptım.
Cevap: Performans görevi için “Saygı” değerini seçtim. Panomu resim olarak hazırladım. Resmimin ortasına sınıfımızı çizdim. Öğretmenim tahtanın önünde duruyor. Bir arkadaşım ayağa kalkmış konuşuyor. Diğer arkadaşlarım sırasında oturmuş, onu dinliyor. Dinleyen arkadaşlarımın söz almak için elini kaldırdığını da çizdim. Resmin üst kısmına büyük harflerle “SAYGI” yazdım. Sağ üst köşeye “Dinlemek, en güzel saygı sözüdür!” cümlesini yazdım. Resmin altına şu açıklamayı ekledim: “Saygı, başkalarına güzel davranmak ve onları dinlemektir. Konuşurken söz kesmemek, büyüklerimize nazik konuşmak, arkadaşlarımızın eşyasına izin almadan dokunmamak saygının göstergeleridir.” Panomu sınıfta arkadaşlarıma gösterip anlattım.
2. Öğrenci Örneği (Sorumluluk)
Kısa Cevap: Sorumluluk değerini seçtim, afiş hazırladım.
Cevap: Performans görevi için “Sorumluluk” değerini seçtim. Panomu afiş olarak hazırladım. Afişimin en üstüne büyük ve renkli harflerle “SORUMLULUK” yazdım. Ortasına üç resim çizdim. Birinci resimde bir öğrenci çantasını kendisi hazırlıyor. İkinci resimde bir öğrenci ödevini masasında yapıyor. Üçüncü resimde bir öğrenci sınıfını süpürüyor. Her resmin altına kısa birer açıklama yazdım: “Çantamı kendim hazırlarım.”, “Ödevimi zamanında yaparım.”, “Sınıfımı temiz tutarım.” Afişimin en altına büyük harflerle “Küçük Sorumluluklar, Büyük Başarılar!” sloganını yazdım. Afişimi sınıfta arkadaşlarıma gösterdim, her resmi tek tek anlattım.
3. Öğrenci Örneği (Vatan Sevgisi)
Kısa Cevap: Vatan Sevgisi değerini seçtim, şiir yazdım.
Cevap: Performans görevi için “Vatan Sevgisi” değerini seçtim. Panom için bir şiir yazdım. Şiirimin başlığını “Benim Güzel Vatanım” koydum:
Bayrağım dalgalanır gökyüzünde,
Vatanım en güzel yer yüreğimde.
Ağaç dikerim, çöp atmam yola,
Vatanıma hizmet ederim bu yolla.
Atatürk’üm gösterdi bize yolu,
Sevgiyle dolar hep vatan gönlü.
Okulumda bayrağıma el basarım,
Büyüyünce ülkeme faydalı olurum.
Şiirimi panoma güzel bir yazıyla yazdım. Kenarlarına bayrak ve Atatürk resmi çizdim. Şiirimi sınıfta arkadaşlarıma okudum, hepsi alkışladı.
4. Öğrenci Örneği (Yardımseverlik)
Kısa Cevap: Yardımseverlik değerini seçtim, resim yaptım.
Cevap: Performans görevi için “Yardımseverlik” değerini seçtim. Panomu resim olarak hazırladım. Resmimde okul bahçesinde düşen bir arkadaşımı elinden tutup kaldıran bir çocuk çizdim. Yanına, market poşetlerini taşıyan yaşlı bir teyzeye yardım eden başka bir çocuk resmi de ekledim. Resmin üstüne “YARDIMSEVERLİK” başlığını yazdım. Resmin altına “Bir el uzat, bir gönül kazan!” sözünü yazdım. En alta şu açıklamayı ekledim: “Yardımseverlik, zor durumda olan birine destek olmaktır. Düşen bir arkadaşımı kaldırmak, eşyasını unutan birine yardım etmek, yaşlılara yer vermek yardımseverliğin örnekleridir.” Panomu sınıfta arkadaşlarıma gösterip anlattım.
5. Öğrenci Örneği (Dostluk)
Kısa Cevap: Dostluk değerini seçtim, afiş hazırladım.
Cevap: Performans görevi için “Dostluk” değerini seçtim. Panomu afiş olarak hazırladım. Afişimin ortasına, oyun oynarken yalnız kalan bir arkadaşını oyuna çağıran çocukları çizdim. Etrafına el ele tutuşmuş çocuklar resmi ekledim. Afişimin en üstüne “DOSTLUK” yazdım. Ortasına “Gerçek dost, hiç kimseyi yalnız bırakmaz.” sloganını yazdım. Altına şunu ekledim: “Dostluk, arkadaşlarımızın iyi ve kötü gününde yanında olmaktır. Oyuna çağırmak, sırrını saklamak, ihtiyacı olduğunda yardım etmek dostluğun göstergeleridir.” Afişimi sınıfta arkadaşlarıma sundum.
