4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 62-63-64-65-66-67. Cevapları
4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 62-63-64-65-66-67. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 62-63-64-65-66-67 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Unit 5 My Day Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 62-63-64-65-66-67. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Unit 5 My Day Cevapları: 62-67. Sayfa
5. Ünite My Day: Bu sayfalarda günlük rutinleri İngilizce olarak anlatmayı, saatleri söylemeyi ve “in the morning/at noon/at night” gibi zaman ifadelerini kullanmayı öğrendik.
Sonraki Sayfalar: 68-69-70-71-72
İçindekiler
4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları MEB Yayınları
1. Listen, point and say.
Çeviri: Dinleyin, işaret edin ve söyleyin.
Cevap:
a. wake up (uyanmak)
b. wash face (yüzünü yıkamak)
c. have breakfast (kahvaltı yapmak)
d. get dressed (giyinmek)
e. have a shower (duş almak)
f. do homework (ödev yapmak)
g. have dinner (akşam yemeği yemek)
h. go to bed (yatmak)
4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları MEB Yayınları
Tip Corner 1 (İpucu Köşesi 1)
in (içinde/-de): the morning (sabah), the afternoon (öğleden sonra), the evening (akşam)
at (-de/-da, saatte): 8 o’clock (saat 8’de), noon (öğlen), night (gece)
2. Listen and put the pictures in the correct order.
Çeviri: Dinleyin ve resimleri doğru sıraya koyun.
Ses kaydı:
Hello, I’m Ege. (Merhaba, ben Ege.) I wake up at 7 o’clock in the morning. (Sabah saat 7’de uyanırım.) I wash my face. (Yüzümü yıkarım.) Then I get dressed. (Sonra giyinirim.) I have breakfast. (Kahvaltı yaparım.) After breakfast, I brush my teeth. (Kahvaltıdan sonra dişlerimi fırçalarım.) I go to school at 8 o’clock. (Saat 8’de okula giderim.) I have lunch at 12 o’clock. (Saat 12’de öğle yemeği yerim.) I come back home in the afternoon. (Öğleden sonra eve dönerim.) Then I do my homework. (Sonra ödevimi yaparım.) I have a shower and go to bed at 10 o’clock. (Duş alırım ve saat 10’da yatarım.)
Cevap:
F (1, örnek) → wake up (uyanmak)
K (2) → wash face (yüzünü yıkamak)
C (3) → get dressed (giyinmek)
A (4) → have breakfast (kahvaltı yapmak)
H (5) → brush teeth (dişlerini fırçalamak)
D (6) → go to school (okula gitmek)
G (7) → have lunch (öğle yemeği yemek)
I (8) → come back home (eve dönmek)
B (9) → do homework (ödev yapmak)
E (10) → have a shower (duş almak)
J (11) → go to bed (yatmak)

4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları MEB Yayınları
3. Look at the pictures and complete the statements with the words in the box. There is an extra one.
Çeviri: Resimlere bakın ve cümleleri kutudaki kelimelerle tamamlayın. Bir tane fazladan var.
Kutudaki kelimeler: have / go / wake up / read / brush / meet / wash / do / get (fazladan olan: go)
Cevap:
1. I wash my hands. (Ellerimi yıkarım.)
2. I get dressed. (Giyinirim.)
3. I have breakfast. (Kahvaltı yaparım.)
4. I do my homework. (Ödevimi yaparım.)
5. I go shopping. (Alışverişe giderim.)
6. I meet my friend. (Arkadaşımla buluşurum.)
7. I read a book. (Kitap okurum.)
8. I brush my teeth. (Dişlerimi fırçalarım.)

Not: Kutuda “go” kelimesi iki kez kullanılabildiği için (5. cümlede), fazladan kelime olarak “wake up” kalır çünkü bu metinde kullanılmamıştır.
4. Now, it’s your turn. Talk about your daily routines.
Çeviri: Şimdi sıra sende. Günlük rutinlerin hakkında konuş.
Cevap: Kişisel/yaratıcı etkinlik
Örnek: I wake up at 7 o’clock in the morning. Then … (Sabah saat 7’de uyanırım. Sonra …)
Örnek devamı:
Then I wash my face and get dressed. I have breakfast at 8 o’clock. (Sonra yüzümü yıkarım ve giyinirim. Saat 8’de kahvaltı yaparım.)
Bizim örneğimiz 1:
I go shopping with my mother. Then I read a book before I go to bed. (Annemle alışverişe giderim. Sonra yatmadan önce kitap okurum.)
Bizim örneğimiz 2:
I meet my friend at the park. Then I wash my hands and have dinner with my family. (Parkta arkadaşımla buluşurum. Sonra ellerimi yıkarım ve ailemle akşam yemeği yerim.)
4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları MEB Yayınları
5. Look at the chart. Work in pairs.
Çeviri: Çizelgeye bakın. Çiftler halinde çalışın.
Ask and answer questions as in the example.
Çeviri: Örnekteki gibi sorular sorun ve cevaplayın.
Cevap: Kişisel/yaratıcı etkinlik.
e.g. A: What do you do in the morning? (Sabah ne yaparsın?)
B: I have breakfast. (Kahvaltı yaparım.)
Çizelge (zaman – etkinlik):
in the morning (sabah): have breakfast (kahvaltı yapmak), go to school (okula gitmek)
at noon (öğlen): have lunch (öğle yemeği yemek), listen to music (müzik dinlemek)
in the afternoon (öğleden sonra): meet friends (arkadaşlarla buluşmak), play in the playground (oyun parkında oynamak)
in the evening (akşam): do homework (ödev yapmak), have a shower (duş almak)
at night (gece): read a book (kitap okumak), go to bed (yatmak)
Örnek diyalog: (kısa örnek)
A: What do you do at noon? (Öğlen ne yaparsın?)
B: I have lunch. (Öğle yemeği yerim.)
Örnek diyaloglarımız: (tüm zamanlar için)
A: What do you do in the morning? (Sabah ne yaparsın?)
B: I go to school. (Okula giderim.)
A: What do you do at noon? (Öğlen ne yaparsın?)
B: I listen to music. (Müzik dinlerim.)
A: What do you do in the afternoon? (Öğleden sonra ne yaparsın?)
B: I play in the playground. (Oyun parkında oynarım.)
A: What do you do in the evening? (Akşam ne yaparsın?)
B: I do my homework. (Ödevimi yaparım.)
A: What do you do at night? (Gece ne yaparsın?)
B: I read a book. (Kitap okurum.)
6. Ask the time and answer.
Çeviri: Saati sorun ve cevaplayın.
Cevap:
e.g. 1. What time is it? (Saat kaç?) – It is eleven o’clock. (Saat on bir.)
2. What time is it? – It is two o’clock. (Saat iki.)
3. What time is it? – It is seven o’clock. (Saat yedi.)
4. What time is it? – It is four o’clock. (Saat dört.)
5. What time is it? – It is twelve o’clock. (Saat on iki.)
4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları MEB Yayınları
7. Listen and write the time.
Çeviri: Dinleyin ve saati yazın.
Ses kaydı: I wake up at 7 o’clock in the morning. (Sabah saat 7’de uyanırım.) Then I have breakfast at 8 o’clock in the morning. (Sonra sabah saat 8’de kahvaltı yaparım.) I have lunch at 12 o’clock. (Saat 12’de öğle yemeği yerim.) In the afternoon, I meet my friends at 4 o’clock. (Öğleden sonra saat 4’te arkadaşlarımla buluşurum.) I read a book at 8 o’clock. (Saat 8’de kitap okurum.) And I go to bed at 10 o’clock. (Ve saat 10’da yatarım.)
Cevap:
1. (örnek) → 07:00 (uyanma – saat 7)
2. → 08:00 (kahvaltı – saat 8)
3. → 12:00 (öğle yemeği – saat 12)
4. → 04:00 (arkadaşlarla buluşma – saat 4)
5. → 08:00 (kitap okuma – saat 8)
6. → 10:00 (yatma – saat 10)

4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları MEB Yayınları
8. Now, it’s your turn. Design a clock.
Çeviri: Şimdi sıra sende. Bir saat tasarla.
Work in pairs. Ask and answer about the time.
Çeviri: Çiftler halinde çalış. Saat hakkında sor ve cevapla.
Cevap: Kişisel/yaratıcı etkinlik – kitapta verilen örnek.
A: What time is it? (Saat kaç?)
B: It is three o’clock. (Saat üç.)
Örnek kendi diyaloglarımız: (kısa örnekler)
A: What time is it? (Saat kaç?)
B: It is six o’clock. (Saat altı.)
A: What time is it? (Saat kaç?)
B: It is nine o’clock. (Saat dokuz.)
A: What time is it? (Saat kaç?)
B: It is one o’clock. (Saat bir.)
Sonraki Sayfalar: 68-69-70-71-72


















