4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 196-197-198-199-200. Cevapları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 196-197-198-199-200. Cevapları ADA Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 196-197-198-199-200 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Film Şenliği Dinleme Metni Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 196-197-198-199-200. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Film Şenliği Dinleme Metni Cevapları
6. Tema Sanat: Metinde, bir ailenin film şenliğine giderken yaşadığı komik olaylar anlatılmaktadır. Bu olaylar, sevgi ve anlayışın sorunları nasıl çözebildiğini göstermektedir.
İçindekiler
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 196 Cevapları ADA Yayınları
Metne Hazırlık
1. Daha önce hiç sinemaya gittiniz mi? Gittiyseniz izlediğiniz filmin konusunu söyleyiniz.
Cevap: Evet, daha önce sinemaya gittim. ”Rafadan Tayfa Dehliz Maceraları” filmine gittim mahallelerindeki evlerin yıkılmasına engel olmaları anlatılıyordu.
2. Hangi tür filmleri izlemekten hoşlanıyorsunuz? Nedenleriyle anlatınız.
Cevap: En çok çizgi film, animasyon filmlerini izlemekten hoşlanıyorum. Çünkü izlerken çok keyif alıyorum.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 197 Cevapları ADA Yayınları
1. Etkinlik
Metni dinlerken anlamını bilmediğiniz kelimeleri aşağıya yazınız. Bu kelimelerin anlamlarını yer aldıkları cümleden hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi kelimelerin sözlük anlamlarıyla karşılaştırınız. Anlamlarını yazdıktan sonra bu kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Cevap: Bir kaçını yazmanız yeterlidir.
Kelimeler ve Anlamları:
- Açılış: Bir işin ya da etkinliğin başlaması.
- Çatmak: Kaşları büzerek kızgın bir ifade takınmak.
- Tepki: Bir duruma verilen karşılık.
- Festival: Eğlence ve etkinliklerin yapıldığı şenlik.
- Jip: Araziye uygun motorlu taşıt.
- Telaş: Acele ve karışıklık hali.
- Konvoy: Birlikte ilerleyen araçlar grubu.
Cümleler:
- Açılış: Okulun açılışı törenle yapıldı.
- Çatmak: Öğretmen soruyu duyunca kaşlarını çattı.
- Tepki: Bu habere herkes farklı bir tepki verdi.
- Festival: Yaz festivali çok eğlenceliydi.
- Jip: Jip bozuk yolda rahatça ilerledi.
- Telaş: Sabah büyük bir telaş yaşadı.
- Konvoy: Konvoy yoldan geçti.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 198 Cevapları ADA Yayınları
2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. Film şenliği yılın hangi ayında yapılıyor?
Cevap: Eylül ayında yapılıyor.
2. Metnin varlık kadrosunda kimler yer almaktadır?
Cevap: Anne, baba, Mine, anlatıcı yer almaktadır.
3. Anne ve babanın tartışmasının sebebi nedir?
Cevap: Annenin turuncu gömleğini bulamamasıdır.
4. Mine’nin elindeki turuncu kumaş parçaları hangi giysiye aittir?
Cevap: Mine’nin elindeki turuncu kumaş parçaları annesinin gömleğine aittir.
5. Mine yaptığı hatayı anlayınca nasıl davranıyor?
Cevap: Sessizce köşeye çekiliyor.
6. Mine şenlik sırasında babasının ceketini neden çekiştirip duruyor?
Cevap: Omzuna binmek istediği için çekiştiriyor.
7. Metni eğlenceli buldunuz mu? Neden?
Cevap: Evet, çünkü metindeki olaylar komik bir şekilde anlatılmıştır.
3. Etkinlik
Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:
Metnin konusu: Yazar ve ailesinin film şenliğine giderken yaşadıkları.
Metnin ana fikri: Asilikler ve kötü durumlar anlayış ve sevgi ile çözülebilir.
4. Etkinlik
Metni beğenip beğenmediğinizi nedenleriyle birlikte yazınız.
Cevap: Ben metni çok beğendim. Çünkü sevgiyle ve anlayışla her şeyin çözülebileceğini anlatıyor.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 199 Cevapları ADA Yayınları
5. Etkinlik
Metne farklı bir başlık öneriniz. Bu başlığı ve başlığı seçme nedeninizi yazınız.
Cevap:
Seçtiğim başlık: Sevgi ve Anlayış
Seçme nedenim: Bu başlığı metnin vermek istediği mesajdan dolayı seçtim.
6. Etkinlik
Metni ana hatlarıyla ve olayları oluş sırasına uygun olacak şekilde özetleyerek yazınız.
Cevap: Mine ve ailesi, hep birlikte film şenliğine gideceği sırada annesi, turuncu gömleğini bulamaz. Bunun üzerine mine elinde parçalanmış turuncu kumaşlarla gelerek bunu mu arıyorsun diye sorar. Parçalanmış gömleği gören anne üzülür ama beyaz gömleğini giyer. ine’ye yaptığının yanlış olduğunu anlatırlar. Mine hatasını kabul eder ve ailecek şenliğe giderek keyifli vakit geçirirler.
7. Etkinlik
Metni bir kez daha dinleyiniz. Öğretmeninizin rehberliğinde tahtaya çıkarak metinde anlatılan olayı canlandırınız. Canlandırmaya başlamadan önce metnin varlık kadrosunu belirleyiniz. Varlık kadrosundaki kişi sayısına uygun gruplar oluşturunuz. Bir rolü birden fazla kişinin istemesi durumunda kura çekiniz. Canlandırmanızın ardından kendinizi aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz.
Cevap:
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 200 Cevapları ADA Yayınları
8. Etkinlik
“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında yaptığınız araştırmalardan hareketle ünlü bir sinema oyuncusu olduğunuzu hayal ediniz. Ne tür filmlerde oynamak isterdiniz? Bu filmlerde insanlara ne tür mesajlar verirdiniz? Arkadaşlarınızla kurallara uygun olacak şekilde konuşunuz.
Cevap: Ben ünlü bir sinema oyuncusu olsaydım bilim kurgu ve komedi filmlerinde oynamak isterdim. Bu filmlerde insanları hem yeni bilgiler vererek şaşırtmak, hem de güldürürken öğrenmelerini sağlamak isterdim.
9. Etkinlik
Bir yönetmen olduğunuzu ve film çekeceğinizi hayal ediniz. Filmin konusunu, olayların nasıl ilerleyeceğini tasarlayarak defterinize yazınız.
Defterinize yazdığınız filmin içeriğine uygun bir afiş tasarlayınız. Afişinizi oluştururken “Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında yaptığınız araştırmadan faydalanınız. Afişinize uygun bir resim çizmeyi ve yazım kurallarına uymayı unutmayınız. Afişinizi bitirdikten sonra arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:
Ben bir animasyon filmi yazmak isterdim. Öncelikle bu filmin karakterlerini oluştururdum. Filmde kalemin canlandığını, ve filmdeki küçük çocuğu defterin içine götürdüğünü harflerin sayıların ve şekillerin konuştuğunu, çocuğun bu macerada güzel yazıyı bulmaya çalıştığını ve bu süreçte paylaşmaya yardım etmeyi ve çalışmanın önemini anlatırdım.
Sonraki Ödevler
