6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 27-28-29-30-31. Cevapları
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 27-28-29-30-31. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 27-28-29-30-31 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Maddenin Hâl Değişim Noktaları Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 27-28-29-30-31. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Maddenin Hal Değişim Noktaları Cevapları
Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.
5. Ünite Maddenin Ayırt Edici Özellikleri: Maddeler, ısı alışverişiyle hal değiştirirken tanecikler arası mesafeler değişir. Saf maddelerin erime ve donma sıcaklıkları sabittir ve hal değişimi sırasında sıcaklık sabit kalır.
İçindekiler
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-7
• Aşağıdaki soruları cevaplayalım.
1. Maddelerin taneciklerden oluştuğunu, taneciklerin arasında mesafeler olabileceği ve bu mesafelerin değişebileceğini daha önce öğrenmiştik. Bir maddenin tanecikleri arasındaki mesafe hangi durumlarda azalır ya da artar?
Cevap: Bir maddenin tanecikleri arasındaki mesafe ısı verdiğinde azalır, ısı aldığında artar.
2. Madde taneciklerinin birbirine en yakın ve en uzak olduğu fiziksel haller hangileridir?
Cevap: Madde taneciklerinin birbirine en yakın katı halde, en uzak gaz haldedir.
3. Maddenin hâl değiştirme sebebi nedir?
Cevap: Maddenin hal değiştirme sebebi ısı alış verişicidir.
4. Madde hâl değiştirirken maddenin tanecikleri arasındaki mesafenin arttığı durumlara örnekler verelim.
Cevap:
- Erime (katı → sıvı)
- Buharlaşma (sıvı → gaz)
- Süblimleşme (katı → gaz).
5. Madde hâl değiştirirken maddenin tanecikleri arasındaki mesafenin azaldığı durumlara örnekler verelim.
Cevap:
- Donma (sıvı → katı)
- Yoğuşma (gaz → sıvı)
- Kırağılaşma (gaz → katı).
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-8
Seçtiğimiz malzemeleri kullanarak saf maddeyi temsil eden bir model oluşturalım. Modeli 1 numaralı alana çizelim.
Cevap:

Seçtiğimiz malzemeleri kullanarak saf olmayan maddeyi temsil eden bir model oluşturalım. Modeli 2 numaralı alana çizelim.
Cevap:

Değerlendirme
Oluşturduğumuz modellerdeki benzerlik ve farklılıklar nelerdir?
Cevap: Her iki modelde tanecikler gösterilmiştir.
1. modelde tanecikler aynı cinstir (saf madde), 2. modelde farklı cins tanecikler vardır (saf olmayan madde).
Pekiştirme İstasyonu-3
Aşağıdaki madde modellerinin saf madde ya da saf olmayan madde olduklarına karar verelim. Buna göre aşağıdaki ilgili alanı “✔” ile işaretleyelim.
Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-9

Tahmin Et
Buzu ısıttığımızda olabilecek değişimler nelerdir? Tahminlerimizi yazalım.
Cevap: Buzu ısıttığımızda sıcaklık artar ve buz erimeye başlar. Buz tamamen eridikten sonra suyun sıcaklığı artmaya devam eder.
Gözlemle
Ölçüm sonuçlarını aşağıdaki tabloya yazalım.
Cevap:

Açıkla
Buzu ısıttığımızda ve suyu soğuttuğumuzda gözlemlediğimiz değişimleri etkinliğin başlangıcında yaptığımız tahminlerle karşılaştırarak yazalım.
Cevap: Tahminlerim sonuçla aynıdır. Buz ısınmaya başladıkça eridi. Tamamen eridikten sonra sıcaklık değeri artmaya devam etti.
Etkinlik sırasında sıcaklık hangi zaman aralığında değişmemiştir? Bu zaman aralığında sıcaklığın sabit kalmasının nedeni nedir?
Cevap: Etkinlik sırasında sıcaklık 4. ve 6. dakikalar aralığında değişmemiştir. Bu zaman aralığında sıcaklığın sabit kalmasının nedeni buzun erimekte olmasıdır çünkü buz erirken alınan ısı hal değişimine harcanır sıcaklığı arttırmaz.
Buzun erime sıcaklığı ve suyun donma sıcaklığı kaç °C’tur?
Cevap: Buzun erime sıcaklığı ve suyun donma sıcaklığı 0 °C’tur.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-10

Tahmin Et
Parafin ısıtıldığında ve soğutulduğunda karşılaşabileceğimiz durumlar nelerdir? Tahminlerimizi yazalım.
Cevap: Parafin ısıtıldığında önce ısı alır bir süre sonra erimeye başlar. Parafin soğutulduğunda önce sıcaklık düşer daha sonra donmaya başlar.
Gözlemle
Ölçüm sonuçlarını aşağıdaki tabloya yazalım.
Cevap:

Aşağıdaki tabloda bazı saf maddeler ve erimeye başladıkları sıcaklıklar verilmiştir.

Buz ve parafinin erimeye başladıkları sıcaklıkları tabloda ilgili alana yazalım. Bu maddelerin erimeye başladıkları sıcaklıkları karşılaştırıp çıkarımlarda bulunalım.
Cevap: Parafin budan daha yüksek sıcaklıkta erimektedir.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları İkinci Kitap
Gözlemle
Ölçüm sonuçlarını aşağıdaki tabloya yazalım.
Cevap:

Açıkla
Parafini ısıttığımızda ve soğuttuğumuzda gözlemlediğimiz değişimleri etkinliğin başlangıcında yaptığımız tahminlerle karşılaştırarak yazalım.
Cevap: Parafini ısıttığımızda erimesi, soğuttuğumuzda donması tahminimiz doğrudur.
Parafin parçalarının erimeye başladıkları anda oluşan sıvının sıcaklığı kaç °C’tur?
Cevap: Parafin parçalarının erimeye başladıkları anda oluşan sıvının sıcaklığı 60°C’tur.
Parafinin ısıtılması aşamasında sıcaklık hangi zaman aralığında değişmemiştir? Bu zaman aralığında sıcaklığın sabit kalmasının nedeni nedir?
Cevap: Parafinin ısıtılması aşamasında sıcaklık 4. ve 8. dakika aralığında ısı hal değişimine harcandığı için sıcaklık değişmedi.
Parafinin erime sıcaklığı kaç °C’tur?
Cevap: Parafinin erime sıcaklığı 60°C’tur.
Parafini soğuttuğumuzda sıcaklık hangi zaman aralığında değişmemiştir? Bu zaman aralığında sıcaklığın sabit kalmasının nedeni nedir?
Cevap :Parafini soğuttuğumuzda sıcaklık 6. ve 8. dakikalar arasında sıcaklık değişmedi. bunun nedeni parafin donuyordu ve ısı taneciklerin yerleşmesine harcandı.
Parafinin donma sıcaklığı kaç °C’tur?
Cevap: Parafinin donma sıcaklığı 50–60°C’tur.
Parafinin erime ve donma sıcaklıklarını karşılaştıralım ve düşüncelerimizi yazalım.
Cevap: Parafin saf bir madde olduğu içinde erime ve donma sıcaklıkları birbirine yakındır.














