6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 55-56-57-59. Cevapları
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 55-56-57-59. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 55-56-57-58-59 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Yoğunluk Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 55-56-57-59. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Yoğunluk Cevapları -5
Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.
5. Ünite Maddenin Ayırt Edici Özellikleri: Yoğunluğu suya göre daha az olan maddeler suyun üzerinde, daha fazla olanlar ise dibe çöker. Bu durum, özellikle buzun su yüzeyinde kalması sayesinde suda yaşayan canlıların hayatta kalmasını sağlar.
İçindekiler
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-22
“Buz ile suyun yoğunluklarının farklı olması suda yaşayan canlıları nasıl etkiler?” sorusuna cevap olarak aklımıza ilk gelen fikirleri yazalım.
Cevap: Buz ile suyun yoğunluklarının farklı olması nehir, göl ve benzeri yerlerde yaşayan canlılar için hayati önem taşır çünkü su aniden donmaz önce yüzeyi donar bu da altta yaşayan canlılara yaşama olanağı sağlar.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-23
Altı kişilik vızıltı grupları oluşturalım ve grubumuza bir sözcü seçelim.
“Göl, deniz gibi yerlerde su alttan donmaya başlasaydı bu durumdan canlılar nasıl etkilenirlerdi? Çok soğuk havalarda buzlanmanın su yüzeyinde olması su derinliklerindeki sıcaklığı nasıl etkiler?” sorularından yola çıkarak konunun suda yaşayan canlılar için önemini düşünelim. Fikirlerimizi altı dakikada grubumuzla paylaşalım ve tartışalım.
Grup olarak görüşlerimizi yazalım.
Cevap: Su alttan donmaya başlasaydı suda yaşayan canlıların yaşamı tehlikeye girerdi.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları İkinci Kitap
Tasarım İstasyonu
Madenî bir paranın suda batmasına rağmen ağaç ve metalden yapılan devasa bir geminin suda yüzebilmesi nasıl mümkün olmaktadır? Gemilerin yoğunlukları ile suyun yoğunluğu arasında bir ilişki var mıdır? Bu konu ile ilgili bir hipotez kuralım, hipotezimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap:
Hipotez:
Bir cismin suda yüzmesi, ortalama yoğunluğuna ve şekline bağlıdır. Ortalama yoğunluğu sudan küçük olan cisimler yüzer.
Açıklama:
- Madeni para yoğundur, batar.
- Gemiler içi boş ve geniş hacimlidir.
- Bu nedenle geminin ortalama yoğunluğu sudan küçüktür.
Sonuç:
Gemi tasarımında yoğunluk, şekil ve hacim doğru ayarlanırsa metal gemiler suda yüzer.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları İkinci Kitap
Bölüm Sonu İstasyonu-3
1. Bazı maddelerin görselleri ve yoğunlukları aşağıda verilmiştir.
Suyun yoğunluğu 1 g/cm3 olduğuna göre bu maddelerden hangileri suyun içerisine bırakıldığında dibe batar?
Cevap: Gazoz açacağı, demir iğne ve cam bilye suda dibe batar.
2. Birbiri içerisinde çözünmediği bilinen K, L, M ve N sıvılarına ait kütle ve hacim değerleri aşağıdaki tabloda verilmiştir.
a. Bu değerlerden yola çıkarak maddelerin yoğunluklarını bulalım, tablodaki ilgili alana yazalım.
b. K, L, M ve N sıvıları aynı kaba konulduklarında görseldeki gibi konumlanmıştır. Sıvılar arasındaki yoğunluk ilişkisinden yola çıkarak K, L, M ve N sıvılarını tablodaki ilgili yerlere yazalım.
Cevap:
