6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 58-59-61-62. Cevapları
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 58-59-61-62. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 58-59-60-61-62 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Bilinmeyen Nicelikler Cevapları -1” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 58-59-61-62. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Bilinmeyen Nicelikler Cevapları -1
Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.
6. Tema İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler: Cebirsel ifadeler, bilinmeyen değerleri harflerle temsil ederek sayılar arasındaki ilişkiyi matematiksel olarak gösterir. Bu ifadeler, günlük hayattaki problemleri çözmede ve durumlar arasında genel bir bağlantı kurmada kullanılır.
Sonraki Sayfalar: 63-64-65-66-67
Sonraki Sayfalar: 68-69-70-71-72
İçindekiler
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 58. Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik 1
Sezgin, harçlığından artırdığı paraları biriktirerek bir kol saati alacaktır. Giderlerini belirleyerek bütçesini planlayan Sezgin, ihtiyacı olmayan hiçbir ürünü almamış ve harçlığından artırdığı tüm parayı her ay kumbarasına atmıştır.
Kumbarasına son ayda attığı para miktarı 15 TL olduğuna göre sınıfınızda gruplar oluşturarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Bir önceki ayda Sezgin’in kumbarasında kaç TL olabileceğini tahmin ediniz.
Cevap:
Bir önceki ay Sezgin’in kumbarasında 30 TL olabileceğini tahmin ediyorum.
b) Son ayda kumbarasındaki para miktarının olası değerlerini aşağıdaki tabloyu kullanarak belirleyiniz.
Cevap:
c) Bir önceki ayda ve son durumda kumbarasındaki para miktarı arasındaki ilişkiyi belirleyiniz. Belirlediğiniz bu ilişkiyi diğer gruplarla paylaşarak tartışınız.
Cevap:
Son durumda kumbaradaki para miktarı,
bir önceki ay kumbaradaki para miktarına 15 TL eklenerek bulunur.
ç) Bir önceki ayda kumbaradaki para miktarı “¦” ile temsil edildiğinde son durumda kumbaradaki para miktarını matematiksel olarak nasıl ifade edersiniz? Fikirlerinizi diğer gruplarla paylaşarak tartışınız.
Cevap:
Bir önceki ay kumbaradaki para miktarı x ile gösterilirse,
son durumda kumbaradaki para miktarı x + 15 olur.
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 59. Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik 2
Depremden etkilenen vatandaşlarımızın ihtiyaçlarını karşılamak için bir yardım kampanyası düzenlenmiştir. Bu yardım kampanyasında toplanan para ile gıda kolileri hazırlanmıştır.
Kolilerin ücreti ödendikten sonra toplanan paradan 100 TL kaldığına göre sınıfınızda gruplar oluşturarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Yardım kampanyasında toplanan para miktarının kaç TL olabileceğini tahmin ediniz.
Cevap:
Yardım kampanyasında toplanan para miktarı 600 TL olabilir.
b) Harcanan para miktarının olası değerlerini aşağıdaki tabloyu kullanarak belirleyiniz.
Cevap:
c) Toplanan para miktarı ile harcanan para miktarı arasındaki ilişkiyi belirleyiniz. Belirlediğiniz bu ilişkiyi diğer gruplarla paylaşarak tartışınız.
Cevap:
Harcanan para miktarı,
toplanan para miktarından 100 TL çıkarılarak bulunur.
ç) Toplanan para miktarı “x“ ile temsil edildiğinde harcanan para miktarını matematiksel olarak nasıl ifade edersiniz? Fikirlerinizi diğer gruplarla paylaşarak tartışınız.
Cevap:
Toplanan para miktarı x ile gösterilirse,
harcanan para miktarı x − 100 olur.
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 61. Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik 3
Taner ve Neşe, bir barınaktaki hayvanların bir aylık mama ihtiyacını karşılamaya karar vermişler ve aldıkları mamaları barınağa götürmüşlerdir.
Neşe, Taner’in aldığı mama miktarının 3 katı mama aldığına göre sınıfınızda gruplar oluşturarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Taner’in aldığı mama miktarının kaç kilogram olabileceğini tahmin ediniz.
Cevap:
Taner’in aldığı mama miktarı tahmini olarak 10 kg olabilir.
(Neşe bunun 3 katını alacaktır.)
b) Taner ve Neşe’nin aldığı mama miktarlarının olası değerlerini aşağıdaki tabloyu kullanarak belirleyiniz.
Cevap:
c) Taner ve Neşe’nin aldıkları mama miktarları arasındaki ilişkiyi inceleyerek Neşe’nin aldığı mama miktarını gösteren cebirsel ifadeyi yazınız. Yazdığınız cebirsel ifadeyi diğer gruplarla paylaşarak tartışınız.
Cevap:
Cebirsel ifade:
Taner’in aldığı mama miktarı x kg olsun.
Neşe, Taner’in aldığı mamanın 3 katını aldığı için:
Neşe’nin aldığı mama miktarı = 3x (kg)
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 62. Cevapları İkinci Kitap
Etkinlik 4
Küresel ısınma ile mücadeleye katkı sağlamak, öğrencilere doğa bilinci ve ağaç sevgisi aşılamak için bir okulda ağaç dikme etkinliği düzenlenmiştir.
Bu etkinliğe katılan Asiye, Zeki’nin yarısı kadar ağaç diktiğine göre sınıfınızda gruplar oluşturarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Zeki’nin diktiği ağaç sayısının kaç olabileceğini tahmin ediniz.
Cevap:
Zeki’nin diktiği ağaç sayısı tahminen 20 olabilir.
b) Zeki ve Asiye’nin diktiği ağaç sayılarının olası değerlerini aşağıdaki tabloyu kullanarak belirleyiniz.
Cevap:
c) Zeki ve Asiye’nin diktiği ağaç sayıları arasındaki ilişkiyi inceleyerek Asiye’nin diktiği ağaç sayısını gösteren cebirsel ifadeyi yazınız. Yazdığınız cebirsel ifadeyi diğer gruplarla paylaşarak tartışınız.
Cevap:
Zeki’nin diktiği ağaç sayısına x dersek,
Asiye’nin diktiği ağaç sayısını gösteren cebirsel ifade:
x ÷ 2 ya da x / 2
Sonraki Sayfalar: 63-64-65-66-67
Sonraki Sayfalar: 68-69-70-71-72
