2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 111-112-114-115-116. Cevapları
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 111-112-114-115-116. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 111-112-114-115-116 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Sıfır Atık Günlüğü Metni Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 111-112-114-115-116. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Sıfır Atık Günlüğü Metni Cevapları
3. Tema- Doğada Neler Oluyor?: Bir öğrencinin günlüğünden yola çıkarak sıfır atığın ne demek olduğunu öğreniyor, atıkları doğru kutulara ayırarak doğayı nasıl koruyabileceğimizi keşfediyoruz.
İçindekiler
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları Birinci Kitap
Metne Yolculuk Başlıyor
Haber metnini okuyalım.
OKULUMUZDAN HABERLER — 13.11.2026
“Minik Eller İş Başında!” Okulumuz 2-C Sınıfının Lastik Tekerlekler Projesi
2-C Sınıf Başkanı Buse Çalışkan, doğaya atılan lastik tekerleklerin toplanarak geri dönüşüme dahil edilmesi ile ilgili şunları söyledi:
“Ayşe Öğretmenimiz, bizlere geri dönüşümü anlatmıştı. Öğretmenimiz çevremizi korumak adına yapılacak projeleri düşünmemizi istedi. Aklımıza mahallemizin boş alanlarında onlarca lastik tekerleğin doğaya bırakıldığı geldi. Bizler de lastik tekerleklerle neler yapabileceğimizi araştırdık. Önce lastik tekerlekleri boyadık. Ardından lastik tekerleklerin içerisine toprak doldurduk. İçerisine farklı renklerde çiçekler diktik. Hem okulumuz renklendi hem lastik tekerlekler değerlendi.”
Okulumuz ve doğa adına 2-C sınıfına ve Sınıf Öğretmenleri Ayşe Yiğit’e teşekkür ederiz.
Siz olsaydınız atık lastik tekerlekleri nasıl değerlendirirdiniz? Anlatalım.
Kısa Cevap: Lastikleri boyayıp saksı ve bahçe salıncağı yapardım.
Cevap: Ben olsaydım atık lastik tekerlekleri güzel renklere boyar, bir kısmını bahçeye asıp salıncak yapardım. Kalanlarının içine toprak doldurup çiçek diker, böylece hem bahçemizi güzelleştirir hem de doğaya zarar vermelerini önlerdim.
Konuşurken sözcükleri yerinde ve anlamına uygun kullanalım.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları Birinci Kitap
Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu ve metinde anlatılan olayları tahmin edelim.
Kısa Cevap: Bir çocuğun günlüğünde sıfır atık uygulamalarını anlattığı bir metin olabilir.
Cevap: Başlıkta geçen “günlük” sözcüğünden ve görsellerden yola çıkarak, metinde bir öğrencinin kendi günlüğüne yazdıklarının, atıkları azaltmanın ve sıfır atık uygulamasının anlatıldığını düşünüyorum.
Metni, noktalama işaretlerine dikkat ederek önce sessiz sonra sesli okuyalım. Anlamını bilmediğimiz sözcüklerin altını çizelim.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları Birinci Kitap
Metnin konusunu yazalım. Okuma öncesi yaptığımız tahmin ile metnin konusunu karşılaştıralım.
Kısa Cevap: Bir öğrencinin günlüğünde sıfır atık uygulamalarını anlatması konu edilmiştir.
Cevap: Metinde, günlük tutmanın anıları yaşatması ve dünyamızı korumak için “Sıfır Atık” adlı bir proje sayesinde atıkları azaltmanın yolları anlatılıyor. Tahminim doğru çıktı.
Sözlük Özgürlüktür
Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin edelim. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahminimizle karşılaştıralım.
Anılarımı yazdığım küçük bir defterim var.
Dedem askerlik anılarını anlatıyor.
Atıkları özel olarak ayrılan kutulara koymalıyız.
Ne kadar az atık çıkarırsak doğayı o kadar koruruz.
Kısa Cevap: Anı: geçmişte yaşanan unutulmayan olay. Atık: artık işe yaramayan madde.
Cevap:
- anı: Tahminim: Geçmişte yaşanmış iyi olaylar. Sözlük Anlamı: Geçmişte yaşanan ve unutulmayan olay, hatıra.
- atık: Tahminim: İşe yaramayıp çöpe atılan şey. Sözlük Anlamı: Kullanıldıktan sonra artık işe yaramayan, artakalan madde.

Yeni öğrendiğimiz sözcüklerle cümleler yazalım.
Kısa Cevap: Anı: Dedem anılarını anlatmayı çok sever. Atık: Atık maddeler doğayı kirletmemelidir.
Cevap:
- anı: Dedem çocukluğundaki anılarını bize anlatmayı çok sever.
- atık: Fabrikadan çıkan atık maddeler doğayı kirletmemelidir.

Okurken belirlediğimiz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterimize yazalım.
Kısa Cevap: Anı: geçmişten kalan unutulmayan olay. Atık: kullanıldıktan sonra işe yaramayan madde.
Cevap:
- Anı: Geçmişte yaşanmış ve unutulmayan olay; hatıra.
- Atık: Kullanıldıktan sonra artık işe yaramayan, artakalan madde.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 115 Cevapları Birinci Kitap
Metinle ilgili soruları cevaplayalım.
İletişim sırasında uygun zamanda söz alalım.
1. “Sıfır Atık” ne anlama gelmektedir?
Kısa Cevap: Çok az atık çıkarıp çıkan atığı da geri dönüştürmek demektir.
Cevap: “Sıfır Atık”, mümkün olduğunca az atık çıkarmak ve çıkan o az atığı da geri dönüşüme göndermek demektir.
2. Çocuğun “Sıfır Atık” için yaptığı çalışmalar nelerdir?
Kısa Cevap: Plastik şişe yerine matara kullanmak ve kağıtların iki yüzünü de kullanmak.
Cevap: Çocuk, plastik şişe kullanmak yerine yanında matara taşıyor ve kağıtların arka taraflarını da kullanarak daha az atık çıkarmaya çalışıyor.
3. Çocuğun “Sıfır Atık” için yaptığı çalışmalara katılıyor musunuz? Açıklayalım.
Kısa Cevap: Katılıyorum çünkü bu şekilde atık miktarı azalır ve doğa daha temiz kalır.
Cevap: Çocuğun yaptığı çalışmalara katılıyorum. Çünkü matara kullanmak ve kağıdın iki yüzünü de kullanmak gibi küçük alışkanlıklar sayesinde atık miktarı azalır ve doğamız daha temiz olur.
Çevre ile ilgili sorunları düşünelim. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığına çevre sorunları ile ilgili bir e-posta yazalım.
Kısa Cevap: Mahallemizdeki çöp konteynerleri yetersiz kaldığı için çöpler etrafa dökülüyor, konteyner sayısının artırılması gerekiyor.
Cevap:
Alıcı: [email protected]
Gönderen: [email protected]
Konu: Çevre kirliliği
Mesaj: Merhaba, ben Selin Alpay. Cumhuriyet Mahallesi’nde oturuyorum. Mahallemizdeki çöp konteynerleri yetersiz kaldığı için çöpler etrafa dökülüyor ve çevremiz kirleniyor. Konteyner sayısını artırmanızı rica ediyorum. İlginiz için teşekkür ederim.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 116 Cevapları Birinci Kitap
Görselleri verilen atıkları sınıflandırarak hangi kutulara atılması gerektiğini anlatalım.
Kısa Cevap: Cam atıklar yeşil, kağıt atıklar mavi, plastik atıklar sarı, organik atıklar turuncu kutuya atılır.
Cevap:
- Cam Atık Kutusu (Yeşil): Kırık cam kavanoz, cam şişe
- Kağıt Atık Kutusu (Mavi): Üzerinde yazı olan kağıt, karton rulo, karton kutu
- Plastik Atık Kutusu (Sarı): Askı, naylon poşet, deterjan şişesi
- Organik Atık Kutusu (Turuncu): Meyve parçaları, karpuz dilimi, yumurta, balık kılçığı









