2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 79-80-81-82-83-84. Cevapları
Çanakkale Metnine Giriş Cevapları
2. Tema- Atatürk ve Çocuk: Çanakkale hakkında bildiklerimizi paylaşıp Çanakkale Şehitler Anıtı’nı boyayarak yeni metnimize merakla hazırlanıyoruz.
İçindekiler
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları Birinci Kitap
Metne Yolculuk Başlıyor
“Çanakkale” adını duydunuz mu? “Çanakkale” hakkında neler biliyorsunuz? Anlatalım.
Kısa Cevap: Evet, duyduk; Çanakkale’de büyük bir savaş yapıldığını ve orada şehit olan askerlerimiz için anıt yapıldığını biliyoruz.
Cevap: Evet, “Çanakkale” adını duyduk. Çanakkale, vatanımızı korumak için askerlerimizin büyük bir savaş verdiği ve pek çok kahraman askerimizin şehit olduğu bir yerdir. Orada şehitlerimizi anmak için Çanakkale Şehitler Anıtı yapılmıştır.
Konuşurken anlamlı ve kurallı cümleler kuralım.
Görseli boyayalım.
Kısa Cevap: Anıtı gri, bayrağı kırmızı ve gökyüzünü mavi boyarız.
Cevap: Görseldeki Çanakkale Şehitler Anıtı’nı gri veya bej tonlarında, yanındaki Türk bayrağını kırmızı, gökyüzünü ise açık mavi boyayabiliriz.
Çanakkale Destanı Tanıtım Merkezi sanal gezisi için karekodu okutalım.
Çanakkale Metni Cevapları
2. Tema- Atatürk ve Çocuk: Çanakkale şiirini okuyarak Çanakkale Zaferi’nde askerlerimizin gösterdiği kahramanlığı ve vatan sevgisini hissediyor, bu uğurda verilen fedakarlıkları konuşuyoruz.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları Birinci Kitap
Başlığı ve görseli inceleyelim. Şiirin konusunu ve şiirde anlatılan olayları tahmin edelim.
Kısa Cevap: Şiirde Çanakkale Zaferi’nde askerlerimizin gösterdiği kahramanlık anlatılıyor olabilir.
Cevap: Görselde Çanakkale Şehitler Anıtı’nı ve önünde sıra sıra duran askerleri görüyoruz; başlıktan da yola çıkarak şiirde Çanakkale Zaferi’nde askerlerimizin vatan için gösterdiği kahramanlığın ve fedakarlığın anlatıldığını tahmin ediyorum.
Şiiri noktalama işaretlerine dikkat ederek önce sessiz sonra sesli okuyalım. Anlamını bilmediğimiz sözcüklerin altını çizelim.
ÇANAKKALE
Yılmadan büyük ordular kurduk,
Şanlı sancağıma selam durduk,
Dediler ki düşmanlar geliyor,
Hemen Çanakkale’ye yürüdük.
(…)
Askerler sıra sıra yürüyor,
Süngüsü güneşte parıldıyor.
Zalim düşmanların gemileri,
Çanakkale’yi topla dövüyor.
Allah’a emanettir canımız,
Dönersek gaziliktir şanımız,
Ölürsek bu vatanın şehidi,
Çanakkale’ye feda kanımız.
(…)
Nusret DİNÇER
Şiirlerde Atatürk
(Kısaltılmıştır.)
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları Birinci Kitap
Şiirin konusunu yazalım. Okuma öncesi yaptığımız tahmin ile şiirin konusunu karşılaştıralım.
Kısa Cevap: Şiirin konusu, askerlerimizin Çanakkale’de vatan için gösterdiği kahramanlık ve fedakarlıktır.
Cevap: Şiirin konusu, askerlerimizin Çanakkale’de düşmana karşı gösterdiği kahramanlık, cesaret ve vatan sevgisidir. Tahminimiz doğru çıktı; biz de şiirde bir kahramanlık ve fedakarlık anlatılacağını düşünmüştük.
Sözlük Özgürlüktür
Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin edelim. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahminimizle karşılaştıralım.
Şanlı sancağıma selam durduk.
Asker, sancağı en önde taşıyordu.
Asker, tüfeğinin ucuna süngüsünü taktı.
Askerlerimiz süngüleriyle düşmana saldırdı.
Kısa Cevap: Sancak: askerlere verilen bayrak. Süngü: tüfek namlusuna takılan delici kılıç.
Cevap:
- sancak: Tahminim: Bayrak. Sözlük Anlamı: Askerlere verilen bayrak.
- süngü: Tahminim: Silaha takılan sivri demir. Sözlük Anlamı: Tüfek namlusuna takılan delici kılıç.
Yeni öğrendiğimiz sözcüklerle cümleler kuralım.
Kısa Cevap: “Sancak uğruna ne kahramanlar kendilerini feda ettiler.” ve “Silahın süngüsünü temizledi.” cümleleri kurulabilir.
Cevap:
- Sancak uğruna ne kahramanlar kendilerini feda ettiler.
- Silahın süngüsünü temizledi.
Okurken belirlediğimiz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterimize yazalım.
Kısa Cevap: Zalim: acımasız, gaddar. Yılmadan: korkup vazgeçmeden.
Cevap:
- zalim: Acımasız, merhametsiz, gaddar.
- yılmadan: Korkup vazgeçmeden, azimle.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları Birinci Kitap
“Çanakkale” şiirinden hareketle Çanakkale Zaferi ile ilgili aklımıza gelen sözcükleri yazalım.
Kısa Cevap: Kahramanlık, vatan sevgisi, fedakarlık, zafer sözcükleri aklımıza gelir.
Cevap:
- Kahramanlık
- Vatan sevgisi
- Fedakarlık
- Zafer
Sözcüklerden hareketle giriş bölümü verilen Çanakkale Zaferi ile ilgili metni ülkemize karşı yerine getirmemiz gereken sorumlulukları da anlatarak tamamlayalım.
Kısa Cevap: Bizler de bu zaferi unutmamalı, bayrağımıza ve vatanımıza sahip çıkmalıyız.
Cevap: Çanakkale zaferi, askerlerimizin kazandığı büyük bir başarıdır. Askerlerimiz vatanımızı korumak için cesaretle topraklarımızı savunmuştur. Bizler de bugün onların bu fedakarlığını unutmamalı, şehitlerimizi ve gazilerimizi saygıyla anmalıyız. Bayrağımıza, vatanımıza ve milli değerlerimize sahip çıkmak, derslerimize çalışıp kurallara uymak hepimizin görevidir.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları Birinci Kitap
Şiirle ilgili soruları cevaplayalım.
İletişim sırasında uygun zamanda söz alalım.
1. Ordular niçin Çanakkale’ye gitmiştir?
Kısa Cevap: Ordular, vatanı düşmana karşı savunmak için Çanakkale’ye gitmiştir.
Cevap: Şiire göre düşman orduların geldiği haberi alınınca askerlerimiz hemen Çanakkale’ye yürümüştür. Ordular, vatanımızı düşmana karşı savunmak ve topraklarımızı korumak için Çanakkale’ye gitmiştir.
2. “Düşman gemileri Çanakkale’yi topla dövüyor.” sözü ile ne anlatılmak istenmiştir?
Kısa Cevap: Düşman gemilerinin topla saldırarak Çanakkale’yi vurduğu anlatılmak istenmiştir.
Cevap: Bu sözle, düşman gemilerinin güçlü toplarıyla Çanakkale’ye sürekli ateş ederek saldırdığı ve bölgeyi topa tuttuğu anlatılmak istenmiştir.
Metni okuyalım. Büyük harflerin kullanıldığı yerleri inceleyelim.
Kurum, kuruluş ve kurul adlarının her sözcüğü büyük harfle başlar.
Ulusal, resmi ve dini bayramlarla anma ve kutlama günlerinin adları büyük harfle başlar.
Yer adları (il ve ilçe), mahalle, cadde, sokak adlarında geçen sözcükler büyük harfle başlar.
Kitap, dergi, gazete ve sanat eseri adları büyük harfle başlar.
Sayın Velimiz,
Okulumuzda yapılacak olan 18 Mart Çanakkale Şehitleri’ni Anma Programı’nı onurlandırmanızı dilerim.
Adres: Burç İlkokulu Çamardı Niğde
Not: Program sonunda “Büyük Zafer” adlı kitap yazarı Demet Yiğit’in katılımıyla imza programı düzenlenecektir.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 84 Cevapları Birinci Kitap
Cümlelerde büyük harflerin yazımıyla ilgili yanlışlıklar yapılmıştır. Yanlış yazılmış sözcüklerin altını çizip cümlelerin doğrusunu yazalım.
Kısa Cevap: Çanakkale, Ekim, Cumhuriyet Bayramı, Nutuk, Mehmet, Türkiye Büyük Millet Meclisi, Özbekistan sözcükleri büyük harfle yazılmalıdır.
Cevap:
- Geçen yaz dedemle Çanakkale’ye gittik.
- 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı için şiir ezberliyorum.
- Atatürk’ün Nutuk kitabını okumaya başladım.
- Mehmet ile Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne gittik.
- Çanakkale’yi ziyaret için Özbekistan’dan çok fazla turist geldi.
Yay ayraç ( ) içine yazılması gereken noktalama işaretlerini koyalım.
Kısa Cevap: Boşluklara sırasıyla kesme işareti, nokta, ünlem, nokta, soru işareti, soru işareti, nokta, virgül, nokta, nokta ve nokta işaretleri gelir.
Cevap: Sevgili Günlüğüm, Yarın dedemle Çanakkale’ye gideceğiz. Çok heyecanlıyım! Dedem milli değerlerimizden vatanseverliği böyle daha iyi öğreneceğimizi söyledi. Milli değerler ne demek? Sen de merak ettin değil mi? Senin için araştırdım. Milli değerler: Milletimizi bir arada tutan, birlikte huzurlu ve güven içinde yaşamamızı sağlayan değerlerdir. Sana anlatacağım çok şey var ama önce uyuyup dinlenmeliyim. Hoşça kal.
