2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 85-86-88-89-90-91. Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 85-86-88-89-90-91. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 85-86-88-89-90-91 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Atatürk’ün Çocuk Sevgisi Metni Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 85-86-88-89-90-91. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.




Atatürk’ün Çocuk Sevgisi Metni Cevapları

2. Tema- Atatürk ve Çocuk: Atatürk’ün Çocuk Sevgisi metnini okuyarak Atatürk’ün çocuklara verdiği değeri keşfediyor, onun yanında olsaydık neler yaşayacağımızı hayal ediyoruz.

Atatürk'ün Çocuk Sevgisi Metni Cevapları


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 85 Cevapları Birinci Kitap

Metne Yolculuk Başlıyor

Görselleri inceleyelim, gördüklerimizi anlatalım. Görsellerle ilgili bir sunum hazırlayalım.

Kısa Cevap: Görsellerde Atatürk’ün çocuklarla salıncakta, ailecek oturup fotoğraf çektirirken ve bir kalabalıkta yürürken sevgi dolu anlarını görüyoruz.

Cevap: İlk görselde Mustafa Kemal Atatürk küçük bir kızı salıncakla sallandırıyor. İkinci görselde koltukta otururken çevresindeki çocuklarla birlikte sevgi dolu bir fotoğraf çektiriyor. Üçüncü görselde ise kalabalık bir topluluk içinde küçük bir kızla el ele yürüyor. Sunumumuzda Atatürk’ün çocuklara ne kadar değer verdiğini, onlarla vakit geçirmekten mutluluk duyduğunu ve çocukları geleceğin teminatı olarak gördüğünü anlatabiliriz.

Konuşurken vurgu ve tonlamaya dikkat edelim.


Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları Birinci Kitap

Başlığı ve görseli inceleyip metnin konusunu ve metinde anlatılan olayları tahmin edelim.

Kısa Cevap: Metinde Atatürk’ün çocuklara olan sevgisi ve onlarla ilgilenişi anlatılıyor olabilir.

Cevap: Başlıktan ve görseldeki Atatürk’ün çocuklarla sohbet eder halde oturuşundan yola çıkarak, metinde Atatürk’ün çocukları ne kadar sevdiği, onlarla nasıl ilgilendiği ve onlara verdiği değerin anlatıldığını tahmin ediyorum.

Metni, noktalama işaretlerine dikkat ederek önce sessiz sonra sesli okuyalım. Anlamını bilmediğimiz sözcüklerin altını çizelim.

ATATÜRK’ÜN ÇOCUK SEVGİSİ

“Küçük hanımlar, küçük beyler; sizler hepiniz geleceğin bir gülü, bir yıldızı, birer mutluluk parıltısısınız. Memleketi asıl aydınlığa boğacak sizlersiniz. Kendinizin ne kadar önemli, kıymetli olduğunuzu düşünerek ona göre çalışınız.”

Mustafa Kemal Atatürk’ün çocuk sevgisi çok büyüktü. Cumhuriyet’i kurduktan sonra yaptığı yurt gezilerinde büyükleri dinlediği kadar, küçükleri de dinler; onların dertlerini, sorunlarını çözmeye ve isteklerini dinlemeye çalışırdı. Sürekli olarak okulları ziyaret eder, çocuklarla ilgilenirdi.

Onlara sorular sorar, doğru yanıtlayanları çeşitli şekillerde ödüllendirirdi. Bu büyük sevgi, o yıllarda yaşayan kişilerin anılarında sıkça yer almaktadır. Atatürk’ün çocuklarla arası çok iyiydi. Atatürk, geleceğimizin güvencesi olan çocukların en iyi şekilde yetiştirilmesi için büyük çaba gösterdi. Her fırsatta çocuklara olan güvenini dile getirdi. “Ben olsam da olmasam da beni takip edeceksiniz.” sözü, Atatürk’ün çocuklara duyduğu güvenin en güzel belirtisiydi. (…)

Atatürk her fırsatta “Bugünün küçükleri, yarının büyükleri.” diyerek, çocukların toplumların gelişimi için ne kadar önemli olduğunu belirtmiştir.

Bizler de bugünün çocukları, yarının büyükleri olarak Ata’mızın bu sevgisine layık olabilmek için çok çalışmalıyız.

Jandarma Çocuk dergisi
(Kısaltılmıştır.)


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları Birinci Kitap

Metnin konusunu yazalım. Okuma öncesi yaptığımız tahmin ile metnin konusunu karşılaştıralım.

Kısa Cevap: Metnin konusu, Atatürk’ün çocuklara olan büyük sevgisi ve onlara verdiği değerdir.

Cevap: Metnin konusu, Mustafa Kemal Atatürk’ün çocuklara duyduğu büyük sevgi, onları dinlemesi, okulları ziyaret etmesi ve onlara geleceğin teminatı olarak değer vermesidir. Tahminimiz doğru çıktı.

Sözlük Özgürlüktür

Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin edelim. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahminimizle karşılaştıralım.

Atatürk yaptığı yurt gezilerinde küçükleri de dinlerdi.
Bu yurt için atalarımız kahramanca savaştılar.

Toplum içinde uymamız gereken kurallar vardır.
Milli bayramlarımızı toplum olarak kutlarız.

Kısa Cevap: Yurt: bir halkın bağımsızca yaşadığı toprak. Toplum: bireylerin bir arada yaşayarak oluşturduğu topluluk.

Cevap:

  • yurt: Tahminim: Büyüdüğümüz toprak, vatan. Sözlük Anlamı: Bir halkın üzerinde bağımsızca yaşadığı toprak.
  • toplum: Tahminim: İnsanların bir arada bulunması. Sözlük Anlamı: Bireylerin bir arada yaşayarak oluşturduğu topluluk.

Yeni öğrendiğimiz sözcüklerle cümleler yazalım.

Kısa Cevap: “İnsan yurdundan ayrı kalınca hep hüzünlü oluyor.” ve “Biz bu toplumu oluşturan bireylerdir.” cümleleri kurulabilir.

Cevap:

  • İnsan yurdundan ayrı kalınca hep hüzünlü oluyor.
  • Biz bu toplumu oluşturan bireylerdir.

Okurken belirlediğimiz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterimize yazalım.

Kısa Cevap: Parıltı: parlaklık, ışıltı. Güvence: güven veren şey, teminat.

Cevap:

  • parıltı: Kısa süreli parlaklık, ışıltı.
  • güvence: Güven veren, teminat sağlayan şey.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 89 Cevapları Birinci Kitap

Metinle ilgili soruları cevaplayalım.

Konuşurken sözcükleri yerinde ve anlamına uygun kullanalım.

1. Mustafa Kemal Atatürk, çocuklarla vakit geçirirken neler yapardı?

Kısa Cevap: Onların dertlerini dinler, sorular sorar ve doğru cevaplayanları ödüllendirirdi.

Cevap: Mustafa Kemal Atatürk, çocuklarla vakit geçirirken onların dertlerini, sorunlarını dinler ve isteklerini çözmeye çalışırdı. Onlara sorular sorar, doğru yanıtlayanları çeşitli şekillerde ödüllendirir, okulları ziyaret ederek çocuklarla ilgilenirdi.


2. Mustafa Kemal Atatürk, çocuklara önemli olduklarını ifade ederken ne derdi?

Kısa Cevap: “Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, bir yıldızı, birer mutluluk parıltısısınız.” derdi.

Cevap: Mustafa Kemal Atatürk, çocuklara önemli olduklarını ifade ederken “Küçük hanımlar, küçük beyler; sizler hepiniz geleceğin bir gülü, bir yıldızı, birer mutluluk parıltısısınız. Memleketi asıl aydınlığa boğacak sizlersiniz.” derdi.


Mustafa Kemal Atatürk’ün sınıfımıza geldiğini hayal edelim. Ona söylemek istediklerimizi selamlaşma ve hitap ifadeleri kullanarak anlatalım.

Kısa Cevap: Atatürk’e saygıyla seslenip bizim için ne kadar değerli olduğunu söyleriz.

Cevap: Sınıfımıza hoş geldiniz Atam. Siz bizim için çok önemli ve yol gösterici bir lidersiniz. Sizin fikirleriniz bizim yolumuzu aydınlatan ışığımızdır.


Başlangıcı verilen metni okuyalım. Atatürk’ün çocuk sevgisini anlatan bir olayı örneklendirerek metni tamamlayalım.

Kısa Cevap: Bir okulu ziyaret ettiğinde bir öğrenciyle sohbet edip ona hediye kalem verdiğini örnek verebiliriz.

Cevap: Mustafa Kemal Atatürk çocukları çok severdi. Çocuklarla konuşur, onları dinler ve geleceği onlara emanet ederdi. Örneğin; bir gün ziyaret ettiği bir okulda küçük bir öğrenciyle sohbet etmiş, ona derslerini sormuş ve büyüyünce ne olmak istediğini dinlemiştir. Öğrencinin cevabından çok memnun kalarak ona bir hediye vermiştir.


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları Birinci Kitap

Mustafa Kemal Atatürk’ün çocukluk arkadaşı olduğumuzu hayal ederek eksik bırakılan yerleri tamamlayalım.

Kısa Cevap: “Mustafa Kemal Atatürk’le okulun bahçesinde tanıştım, topaç oyununu oynadım.” diyebiliriz.

Cevap:

  • Mustafa Kemal Atatürk’le okulun bahçesinde tanıştım.
  • Mustafa Kemal Atatürk’le topaç oyununu oynadım.
  • Bir gün Selanik sokaklarında oynarken Mustafa Kemal Atatürk yanıma geldi ve dedi ki “Merhaba küçük arkadaşım, adın ne senin? Hangi oyunları oynamayı seversin?”

Mustafa Kemal Atatürk ile oyun oynama hayalimizi çizelim.

Kısa Cevap: Atatürk’le bahçede topaç çevirdiğimiz bir resim çizebiliriz.

Cevap: Resmimizde Mustafa Kemal Atatürk ile birlikte okul bahçesinde gülümseyerek topaç çevirdiğimizi, etrafımızda da bizi izleyen arkadaşlarımızı çizebiliriz.


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları Birinci Kitap

Cümleleri okuyalım. İki noktanın (:) kullanıldığı yerleri inceleyelim.

Milli bayramlarımız: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı, 30 Ağustos Zafer Bayramı.
Kendisiyle ilgili örnek verilecek cümlenin sonuna konur.

Bayrağımızın renkleri: kırmızı ve beyaz.
Kendisiyle ilgili açıklama verilecek cümlenin sonuna konur.

ülke: Bir devletin egemenliği altında bulunan toprakların tümü.
Sözcüklerin anlamları açıklanırken kullanılır.

Cümlelerde uygun yerlere iki nokta koyalım.

Kısa Cevap: Dört cümlede de boşluğa iki nokta (:) işareti gelir.

Cevap:

  • Atatürk’ün kişilik özellikleri: Çalışkan, okumayı seven, vatansever.
  • bayram: Milli veya dini bakımdan önemi olan ve kutlanan günler.
  • O, başarısının sırrını açıkladı: Azim ve çok çalışmak.
  • En sevdiğim renkler: Kırmızı ve beyaz.

Sonraki Ödevler