3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 215-216-217-218-219-221. Cevapları MEB Yayınları

Nesnelerin Çevrelerini Belirleme Cevapları

6. ÜNİTE 2. BÖLÜM: ÇEVRE ÖLÇME: 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 215-216-217-218-219-221. Cevapları MEB Yayınları

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 215 Cevapları MEB Yayınları

Buna göre çocuklar tahtanın neresini süslemişlerdir? Düşünelim
Cevap: Çevresini süslemişlerdir.

ETKİNLİK

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 216 Cevapları MEB Yayınları

Yapalım

Aşağıdaki nesnelerin çevrelerini belirleyerek renkli kalemle çizelim
Cevap:

3. Sınıf Matematik Nesnelerin Çevrelerini Belirleme Cevapları

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 217 Cevapları MEB Yayınları

Çiftçi Halil’in aldığı tel eksik ya da fazla gelmiş olabilir mi? Neden? Düşünelim.
Cevap: Olabilir çünkü kaba bir hesaplama yapmıştır. Çevrisini metre ile ölçmesi gerekir.

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 218 Cevapları MEB Yayınları

Yapalım

Aşağıdaki tabloda verilen nesnelerin çevre uzunluklarını önce standart olmayan ölçme birimleriyle ölçelim. Sonra bu nesnelerin çevresini standart ölçme birimleriyle ölçelim. Ölçüm sonuçlarını ilgili alana yazalım.
Cevap:

Şekillerin Çevre Uzunluğunu Hesaplama Cevapları

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 219 Cevapları MEB Yayınları

Bu pankartın çevre uzunluğunu nasıl bulabiliriz? Düşünelim
Cevap: Kenarlarını tek tek ölçüp toplayarak buluruz.

ETKİNLİK

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 221 Cevapları MEB Yayınları

Yapalım

1. Aşağıdaki şekillerin çevre uzunluklarını birim cinsinden hesaplayıp noktalı yerlere yazalım. ( Bir kenar uzunluğu bir birimdir.)
Cevap:

2. Aşağıdaki şekillerin çevre uzunluklarını hesaplayalım. Bulduğumuz sonuçları şekillerin altındaki noktalı yerlere yazalım. 
Cevap: