3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 79-80-81-82-83 Cevapları
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 79-80-81-82-83 Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 79, 80, 81, 82, 83 sayfalarına ait cevapları bulabilirsiniz. “1. Tema Değerlendirme Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 79-80-81-82-83 Cevapları MEB Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
3. Sınıf Matematik 1. Tema Değerlendirme Cevapları
1. Tema- Sayılar ve Nicelikler (1): Bu temada öğrendiğimiz sayıları okuma-yazma, çözümleme, sıralama, ritmik sayma, tek-çift sayılar ve örüntü konularını pekiştiriyoruz.
İçindekiler
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları Birinci Kitap
1. Tema Değerlendirme
Aşağıdaki sayıların okunuşunu tabloda uygun yerlere yazalım. (379, 611, 135, 577, 624, 986)
Kısa Cevap: 379 üç yüz yetmiş dokuz, 611 altı yüz on bir, 135 yüz otuz beş, 577 beş yüz yetmiş yedi, 624 altı yüz yirmi dört, 986 dokuz yüz seksen altı diye okunur.
Cevap:
- 379: Üç yüz yetmiş dokuz
- 611: Altı yüz on bir
- 135: Yüz otuz beş
- 577: Beş yüz yetmiş yedi
- 624: Altı yüz yirmi dört
- 986: Dokuz yüz seksen altı
Aşağıdaki sayılar ile bu sayıların çözümlemelerini eşleştirelim. (520, 234, 602, 455)
Kısa Cevap: 520 → 5 yüzlük + 2 onluk. 234 → 100+100+10+10+10+1+1+1+1. 602 → 100+100+100+100+100+100+1+1. 455 → 400+50+5.
Cevap:
- 520 sayısı “5 yüzlük + 2 onluk” ile eşleşir, çünkü 500+20=520’dir.
- 234 sayısı “100+100+10+10+10+1+1+1+1” ile eşleşir, çünkü 200+30+4=234’tür.
- 602 sayısı “100+100+100+100+100+100+1+1” ile eşleşir, çünkü 600+2=602’dir.
- 455 sayısı “400+50+5” ile eşleşir.
Merhaba, ben Yasemin. Okul numaramı bulabilir miyiz? Okul numaram üç basamaklı bir sayıdır. Yüzler basamağındaki rakam üçtür. Birler basamağında en küçük rakam vardır. Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri 50’dir. Bu bilgilere göre Yasemin’in okul numarası kaçtır?
Kısa Cevap: Yasemin’in okul numarası 350’dir.
Cevap: Yüzler basamağındaki rakam 3’tür. Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri 50 olduğu için onlar basamağındaki rakam 5’tir. Birler basamağında en küçük rakam olan 0 vardır. Yasemin’in okul numarası 350’dir.
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları Birinci Kitap
Seda’nın beklediği otobüsün numarası ile ilgili şu bilgiler verilmektedir: Üç basamaklıdır. Birler basamağındaki rakam 3 ile toplanırsa 9 sayısı elde edilir. Onlar basamağındaki rakam en küçük tek sayının 2 fazlasıdır. Yüzler basamağındaki rakam onlar basamağındaki rakamın 1 fazlasıdır. Seda’nın beklediği otobüsün numarası kaçtır?
Kısa Cevap: Seda’nın beklediği otobüsün numarası 436’dır.
Cevap: Birler basamağındaki rakam 3 ile toplanınca 9 ediyorsa bu rakam 6’dır. En küçük tek sayı 1’dir, 2 fazlası 3’tür, onlar basamağındaki rakam 3’tür. Yüzler basamağındaki rakam onlar basamağındaki rakamın 1 fazlası olduğu için 4’tür. Otobüsün numarası 436’dır.
Aşağıdaki sayı doğrularını inceleyerek istenilenleri bulalım. Tavşan, bulunduğu noktadaki sayının en yakın onluğundaki sebzeyi yemiştir. Tavşanın yediği sebzeyi yazalım. Sincap, bulunduğu noktadaki sayının en yakın yüzlüğündeki kuru yemişi yemiştir. Sincabın yediği kuru yemişi yazalım.
Kısa Cevap: Tavşan marul yemiştir, sincap ceviz yemiştir.
Cevap: Tavşan 464 sayısının üzerindedir. 464’ün birler basamağı 4, 5’ten küçük olduğu için 460’a yuvarlanır. 460’ın üzerinde marul olduğu için tavşan marulu yemiştir. Sincap 564 sayısının üzerindedir. 564’ün onlar basamağı 6, 5’ten büyük olduğu için 600’e yuvarlanır. 600’ün üzerinde ceviz olduğu için sincap cevizi yemiştir.
Aşağıdaki tabloda üç basamaklı sayılar verilmiştir. En yakın yüzlüğü aynı olan sayıların kutularını aynı renge boyayalım. (655, 555, 699, 649, 545, 470)
Kısa Cevap: 655 ve 699 aynı renk (700’e yuvarlanır). 555 ve 649 aynı renk (600’e yuvarlanır). 545 ve 470 aynı renk (500’e yuvarlanır).
Cevap: 655’in onlar basamağı 5, 700’e yuvarlanır. 699’un onlar basamağı 9, 700’e yuvarlanır. Bu ikisi aynı renk. 555’in onlar basamağı 5, 600’e yuvarlanır. 649’un onlar basamağı 4, 600’e yuvarlanır. Bu ikisi aynı renk. 545’in onlar basamağı 4, 500’e yuvarlanır. 470’in onlar basamağı 7, 500’e yuvarlanır. Bu ikisi aynı renk.
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları Birinci Kitap
Tabloda verilen üç basamaklı sayıları küçükten büyüğe doğru sıralayarak harflerle şifrelenen kelimeyi bulalım. (597-I, 507-Y, 287-A, 605-L, 249-S, 745-A, 930-R)
Kısa Cevap: Sıralama: 249, 287, 507, 597, 605, 745, 930. Şifre: SAYILAR.
Cevap: Sayıları küçükten büyüğe sıralarsak 249(S), 287(A), 507(Y), 597(I), 605(L), 745(A), 930(R) buluruz. Harfleri bu sırayla yan yana yazınca “SAYILAR” kelimesi ortaya çıkar.
Birinci çiçekte en yakın onluğa yuvarlandığında 530 olan sayıların bulunduğu yaprakları pembeye boyayalım. İkinci çiçekte en yakın yüzlüğe yuvarlandığında 700 olan sayıların bulunduğu yaprakları maviye boyayalım.
Kısa Cevap: Pembe yapraklar: 525, 534, 526, 532, 527. Mavi yapraklar: 672, 650, 749, 667.
Cevap: Birinci çiçekteki 525, 534, 526, 532 ve 527 sayıları en yakın onluğa yuvarlandığında 530 olur, bu yapraklar pembe boyanır (535 ve 521 farklı onluğa yuvarlandığı için boyanmaz). İkinci çiçekteki 672, 650, 749 ve 667 sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlandığında 700 olur, bu yapraklar mavi boyanır (773, 629, 882 ve 750 farklı yüzlüğe yuvarlandığı için boyanmaz).
Tabloda 9’dan başlayıp ileriye doğru dokuzar ritmik saymada söylediğimiz sayıların bulunduğu kutuları kırmızıya, 8’den başlayıp ileriye doğru sekizer ritmik saymada söylediğimiz sayıların bulunduğu kutuları maviye boyayalım. Hem kırmızıya hem de maviye boyadığımız kutulardaki sayıları noktalı alana yazalım.
Kısa Cevap: Hem kırmızı hem mavi boyanan sayı 72’dir.
Cevap: Dokuzar ritmik sayma: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72. Sekizer ritmik sayma: 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80. Her iki dizide de bulunan tek sayı 72’dir.
Asuman, Çınar ve Bahar ellerinde birer pankart tutmaktadır. (Asuman: 2, 28, 31, 49. Çınar: 11, 6, 55, 48. Bahar: 38, 22, 30, 46.) Sadece çift sayıların bulunduğu pankartı tutan çocuğun adı nedir?
Kısa Cevap: Sadece çift sayıların bulunduğu pankartı Bahar tutmaktadır.
Cevap: Asuman’ın pankartında 31 ve 49 tek sayıdır. Çınar’ın pankartında 11 ve 55 tek sayıdır. Bahar’ın pankartındaki 38, 22, 30 ve 46 sayılarının hepsi çifttir. Sadece çift sayıları olan pankartı Bahar tutmaktadır.
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları Birinci Kitap
Yukarıdaki şekillere karşılık gelen sayılar üzerlerine yazılmıştır (kırmızı yıldız 16, mavi çiçek 27, yeşil şekil 8). Şekillere karşılık gelen sayıları dikkate alarak aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulalım. İşlem sonucu tek sayı ise yanındaki “Tek”, çift sayı ise “Çift” yazan yuvarlağı işaretleyelim.
Kısa Cevap: Kırmızı+mavi: 16+27=43, Tek. Yeşil+kırmızı: 8+16=24, Çift. Mavi+yeşil: 27+8=35, Tek.
Cevap: 16+27=43, 43 tek sayıdır. 8+16=24, 24 çift sayıdır. 27+8=35, 35 tek sayıdır.
İlk üç adımı verilen örüntünün boş bırakılan adımlara gelmesi gereken şekilleri çizelim. Örüntüyü oluşturan şekillerin sayılarını altlarındaki noktalı alana yazalım.
Kısa Cevap: Kareli desen 6, 9, 12, 15, 18 şeklinde üçer artar.
Cevap: Her adımda kare sayısı 3 artıyor: 6, 9, 12, 15, 18. 4. adıma 15 kare, 5. adıma 18 kare çizilir.
Aybüke Öğretmen, öğrencilerinden ikişerli gruplar oluşturarak bir örüntü kuralı belirlemelerini istiyor. Serap ve Arda’nın belirlediği 6 adımdan oluşan örüntü kuralıyla ilgili bazı bilgiler aşağıda verilmiştir: Serap: Örüntünün ilk adımı 88 sayısıdır. Arda: Örüntüyü oluşturan sayılar her adımda 2 azalıyor. Serap ve Arda’nın kuralını belirlediği örüntüyü aşağıya yazalım.
Kısa Cevap: Örüntü 88, 86, 84, 82, 80, 78 şeklindedir.
Cevap: İlk adım 88’dir, her adımda 2 azalır: 88, 86, 84, 82, 80, 78.
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları Birinci Kitap
Burcu: İki basamaklı en küçük sayıyı seçtim. Seray: Bu sayıyı dörder artırarak 5 adımlı bir örüntü oluşturdum. Burcu ve Seray’ın belirledikleri kurala göre oluşturdukları örüntüyü aşağıya yazalım.
Kısa Cevap: Örüntü 10, 14, 18, 22, 26 şeklindedir.
Cevap: İki basamaklı en küçük sayı 10’dur. 10’dan başlayıp dörder artırırsak 10, 14, 18, 22, 26 buluruz.
Yüksel Öğretmen Emir ve Seda’dan birer örüntü oluşturmalarını istemiştir. Emir, 17’den başlayarak sekizer artan 6 adımlı bir örüntü oluşturmuştur. Seda, 48’den başlayarak beşer azalan 6 adımlı bir örüntü oluşturmuştur.
Emir ve Seda’nın oluşturdukları örüntüleri yazalım.
Kısa Cevap: Emir’in örüntüsü 17, 25, 33, 41, 49, 57. Seda’nın örüntüsü 48, 43, 38, 33, 28, 23.
Cevap: Emir 17’den başlayıp sekizer artırır: 17, 25, 33, 41, 49, 57. Seda 48’den başlayıp beşer azaltır: 48, 43, 38, 33, 28, 23.
Emir ve Seda’nın oluşturdukları örüntülerdeki ortak sayıyı yazalım.
Kısa Cevap: Ortak sayı 33’tür.
Cevap: Emir’in örüntüsünde de Seda’nın örüntüsünde de 33 sayısı vardır. Ortak sayı 33’tür.
Görselleri verilen nesnelerin sayısını önce tahmin edelim, sonra nesneleri sayalım. Tahminimiz ile nesnelerin sayısını tabloya yazarak karşılaştıralım.
Kısa Cevap: Tahminim: 90, Havuç Sayısı: 93.
Cevap: Havuçlar 3 sıra hâlinde dizilmiştir, her sırada 31 havuç vardır. 31+31+31=93, toplam 93 havuç vardır.
