4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 245-249-250-251 Cevapları Adım Adım Yayıncılık

Yaşam için Gerekli Kaynakların ve Geri Dönüşümün Önemi Cevapları

6. Ünite- İnsan ve Çevre: Elektrik, su ve besin kaynaklarının yaşamımızdaki önemini, bu kaynakların sınırlı olduğunu ve geri dönüşümün doğal kaynakları korumadaki rolünü öğreniyoruz.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 245 Cevapları

Sıra Sizde

Günlük yaşamda birçok farklı alanda elektriğin avantajlarından yararlanılmaktadır. Peki, elektrik olmasaydı insanların hayatı nasıl olurdu? Aşağıdaki örnekleri inceleyiniz ve elektriğin olmadığı durumlarda yaşanabilecek sorunlara birer örnek yazınız.

Örnek: Elektrik olmasaydı hastanelerdeki teknolojik araçlar çalışmazdı. Böyle bir durumda doktorlar bazı hastalıkları teşhis edemezdi.

Cevap:

1. Elektrik olmasaydı kara yollarındaki trafik lambaları çalışmazdı. Böyle bir durumda sürücüler ne zaman geçeceğini bilemez ve kazalar olurdu.
2. Elektrik olmasaydı çamaşır, bulaşık makinesi ve ütü çalışmazdı. Böyle bir durumda çamaşırları ve bulaşıkları elde yıkamak zorunda kalırdık.
3. Elektrik olmasaydı konutlardaki ısıtma araçları çalışmazdı. Böyle bir durumda kışın evlerimiz soğuk olur ve üşürdük.

6. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Çalışmaları Cevapları

6. Ünite- İnsan ve Çevre: 6. Ünitede (İnsan ve Çevre) öğrendiğimiz kaynakların tasarruflu kullanılması, israf-tasarruf ve geri dönüşümle ilgili değerlendirme sorularını cevaplıyoruz.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 249 Cevapları

A. Yaşamın devamı için ihtiyaç duyulan kaynakların tasarruflu kullanılması gereklidir. Bir araştırmacı, bu konuya dikkat çekmek amacıyla dört kişiye çeşitli sorular sormuştur.

Aşağıdaki tabloyu inceleyiniz ve soruları cevaplayınız. Soruların cevaplarını defterinize yazınız.

1. Soruları cevaplayan kişilerden hangisi, diğerlerine göre kaynakları daha tasarruflu kullanmaktadır? Niçin böyle düşünüyorsunuz?

Kısa Cevap: Kenan Bey kaynakları daha tasarruflu kullanıyor.

Cevap: Bence Kenan Bey daha tasarruflu. Çünkü 7 sorunun hepsinde tutumlu davranmış. Sebze ve meyveleri su dolu kapta yıkıyor. Musluğu açık bırakmıyor. Odadan çıkarken lambaları kapatıyor. Alışverişten önce de liste hazırlıyor.

2. Soruları cevaplayan kişilerden hangileri, kaynakları kullanırken israf etmektedir? Bu kişilere neler tavsiye edersiniz?

Kısa Cevap: Sinan Bey, Hülya Hanım ve Selin Hanım israf ediyor.

Cevap:

1. Sinan Bey: Odadan çıkarken lambaları kapatmasını, dişlerini fırçalarken musluğu kapatmasını ve alışverişten önce liste yapmasını tavsiye ederim.
2. Hülya Hanım: Sebze ve meyveleri su dolu bir kapta yıkamasını ve hava kararmadan lambaları açmamasını tavsiye ederim.
3. Selin Hanım: Ürünlerin son kullanma tarihine bakmasını ve televizyonu düğmesinden kapatmasını tavsiye ederim.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 250 Cevapları

B. Aşağıda verilen tanılayıcı dallanmış ağaçtaki ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” okunu takip ederek ulaştığınız çıkışı işaretleyiniz.

Kısa Cevap: 3. çıkışa ulaşılır.

Cevap:

1. “Geri dönüşüm, doğal kaynakların tasarruflu kullanılmasını sağlar.” → D
2. “Geri dönüşüm uygulamaları çevre kirliliğini artırır.” → Y
3. “Geri dönüşüm sayesinde doğaya atılan çöp miktarı azalır.” → D

D, Y, D oklarını takip edince 3. çıkışa ulaştım.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 251 Cevapları

C. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. İsraf ve tasarruf nedir?

Kısa Cevap: İsraf kaynakları gereğinden fazla kullanmak, tasarruf ise ihtiyaç kadar kullanmaktır.

Cevap: Kaynakları ihtiyaçtan fazla kullanıp boşa harcamaya israf denir. Kaynakları ihtiyacımız kadar kullanmaya ise tasarruf denir.

2. Elektrik ve su gibi kaynaklar kullanılırken neden dikkatli olunmalıdır?

Kısa Cevap: Çünkü bu kaynaklar sınırlıdır ve boşa harcanırsa tükenebilir.

Cevap: Elektrik ve su sınırlı kaynaklardır. Dünyada içebileceğimiz tatlı su çok azdır. Bu kaynakları boşa harcarsak gelecekte tükenebilir. Ayrıca faturalar yükselir ve ailemizin bütçesi zarar görür.

3. Elektriğin tasarruflu kullanılması için neler yapılmalıdır? Üç tane örnek yazınız.

Cevap:

1. Boş odalardaki lambalar kapatılmalıdır.
2. Akkor ampul yerine LED ampul kullanılmalıdır.
3. Televizyon uzaktan kumandayla değil, düğmesinden kapatılmalıdır.

4. Suyun tasarruflu kullanılması için neler yapılmalıdır? Üç tane örnek yazınız.

Cevap:

1. Dişlerimizi fırçalarken musluğu kapatmalıyız.
2. Damlayan muslukları tamir ettirmeliyiz.
3. Sebze ve meyveleri su dolu bir kapta yıkamalıyız.

5. Bazı eşyalar yeniden kullanılabilir mi? Bir örnekle açıklayınız.

Kısa Cevap: Evet, kitap, kıyafet ve oyuncak gibi eşyalar yeniden kullanılabilir.

Cevap: Evet, kullanılabilir. Örneğin ben okuduğum hikaye kitaplarını kardeşime veriyorum. Bana küçük gelen kıyafetlerimi de ihtiyacı olan çocuklara bağışlıyoruz.

6. Geri dönüşüm nedir? Geri dönüşümün sağladığı faydalardan üç tanesini yazınız.

Kısa Cevap: Geri dönüşüm, kullanılmış atıkların işlenerek yeniden kullanılır hale getirilmesidir.

Cevap: Kağıt, cam, plastik ve metal gibi atıkların işlenerek yeniden ham madde haline getirilmesine geri dönüşüm denir. Faydaları:

1. Doğal kaynaklar korunur, daha az ağaç kesilir.
2. Doğaya atılan çöp miktarı azalır.
3. Enerji tasarrufu sağlanır.

Sonraki Ödevler

• 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 254-255-257 Cevapları
• 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 258-260 Cevapları
• 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 262-263-264 Cevapları
• 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 234-235-236-237-238-241 Cevapları