4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 52-53. Cevapları Hecce Yayıncılık

Adaletsizliğin Duygulara Yansıması Cevapları

3. Ünite Adalet ve Eşitlik: 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 52-53 Cevapları Hecce Yayınları

4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları Hecce Yayıncılık

Hazırlanalım

“Adaletin hedef ve gayesi eşitliği sağlamaktır.” Rudolf von Jhering (Rudolf fon Hering) bu sözüyle ne anlatmak istemektedir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap: Adil bir toplum için herkese sahip oldukları fırsatlar dahilinde eşit imkanlar sağlanmalıdır.

Aşağıdaki soruların yanıtlarını metinden hareketle defterinize yazınız.

1. Bu yasakların olduğu ülkede yaşasaydınız neler hissederdiniz? Neden?
Cevap: Kendimi çok kötü, ve kukla gibi hissederdim. Bağımsızlığım elimden alınsaydı kendimi çok üzgün hissederdim.

2. Bu yasaklar neden konulmuş olabilir?
Cevap: Sosyal gücü ellerinde tutmak için konulmuştur.

3. Bu yasaklar konulurken halka danışılmış olabilir mi? Halkın bu tarz yasakları onaylaması mümkün müdür?
Cevap: Hayır danışılmış olamaz. Kimse kendi bağımsızlığını kendi isteğiyle kaybetmek istemez.

4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları Hecce Yayıncılık

Etkinlik Zamanı

Aşağıda verilen beyin fırtınası tablosunu uygun bir şekilde doldurunuz.
Cevap:

Etkinlik Zamanı

Haksızlığa uğradığınız bir durumu düşününüz. Haksızlığa uğradığınızda neler hissettiğinizi ve eşitliğin ve adaletin sağlanması için neler yapılabileceğini arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Haksızlığa uğradığım bir durumda kendimi çok kötü ve üzgün hissederim. Böyle bir durumda hakkımı sonuna kadar savunur ve gerekirse yetkili kurum ve kuruluşlara başvururum.