8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 113-115-116 Cevapları Hecce Yayıncılık
Gazların Basıncı Etkinlik Cevapları
3. Ünite Basınç: Gazların çevreye nasıl basınç uyguladığını etkinlik ve sunumlarla inceliyor, bu prensipten yararlanan araç ve teknolojileri günlük hayattan örneklerle tanıyoruz.
İçindekiler
8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 113 Cevapları Hecce Yayıncılık
Açık hava basıncını aşağıdaki etkinliği yaparak keşfedelim.
4. Etkinlik

Etkinlik Soruları
1. Bardağı ters çevirdiğinizdeki gözlemleriniz nelerdir?
Kısa Cevap: Bardak ters çevrildiğinde su dökülmedi ve kağıt yerinde kaldı.
Cevap: Bardağı su dolu halde kağıtla kapatıp ters çevirdiğimde, beklenenin aksine su dökülmedi ve kağıt bardağın ağzında yapışık gibi durarak yerinde kaldı; bu durum ilk bakışta oldukça şaşırtıcı bir gözlem oluşturdu.
2. Bardağın içindeki su hemen döküldü mü?
Kısa Cevap: Hayır, dışarıdaki hava basıncı kağıdı bardağa doğru itti.
Cevap: Bardağın içindeki su hemen dökülmedi, çünkü dışarıdaki hava basıncı kağıdı bardağa doğru itti. Kağıt ıslandıkça su dökülmeye başladı.
Katı, Sıvı ve Gazların Basınç Özelliklerinden Yararlanılarak Geliştirilen Teknolojiler Cevapları
8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 115 Cevapları Hecce Yayıncılık
Sunum
Pascal Prensibi ile çalışan bir araç tasarlayınız. Tasarladığınız aracı sınıfınızda veya okul etkinliğinde sergileyiniz.
Kısa Cevap: Sıvıların hareketiyle araçları dikey park eden bir otopark sistemi tasarlanabilir.
Cevap: Ben bir otopark sistemi kurardım. Pascal sistemi aracılığıyla araçlar park yeri aramak zorunda kalmadan dikey olarak üst üste park edilebilecek. Park edilmek istenen araç, sıvıların hareketiyle zemine getirtilerek kullanılabilecek. Dikey bir otopark sistemi diyebiliriz.

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 116 Cevapları Hecce Yayıncılık
Bölüm Sonu Değerlendirmesi
A. Günlük hayatınızda kullandığınız aletlerden basınç artırmaya ve azaltmaya yönelik araç gereçlere dörder tane örnek yazınız.
Kısa Cevap: Çivi, iğne, bıçak ve testere basıncı artırır; yatak, denge tekerleği, traktör lastiği ve kayak takımı basıncı azaltır.
Cevap:
Basınç Artırmaya Yönelik:
- Çivi ucu
- İğne
- Bıçak
- Testere dişleri
Basınç Azaltmaya Yönelik:
- Yatak
- Bisikletlerdeki denge tekerleri
- Traktör lastiği
- Kayak takımı
veya

B. Aşağıda özdeş küplerle oluşturulmuş modellerin kumlu zemine yaptıkları basınçları karşılaştırınız.
Kısa Cevap: II > I > III.
Cevap: Özdeş küplerle oluşturulan bu modellerin ağırlıkları eşit olduğu için kumlu zemine yaptıkları basınç, zemine temas eden taban alanlarına bağlı olarak değişir. Taban alanı küçük olan model aynı ağırlığı daha dar bir yüzeye yaydığı için daha fazla basınç uygular, taban alanı geniş olan model ise aynı ağırlığı daha geniş bir alana yayarak daha az basınç oluşturur. Görseldeki modellerin taban alanları karşılaştırıldığında basınç sıralaması II > I > III şeklinde olur.

C. Aşağıdaki meslek grubu mensuplarından hangilerinin işlerini yaparken maruz kaldıkları basınç seviyesini sürekli göz önünde bulundurmaları gerekir? Nedenleriyle yanlarına yazınız.
Kısa Cevap: Basınç değişiminin can güvenliğini doğrudan etkilediği meslekler: şoför, denizaltı mürettebatı, astronot, dağcı, pilot ve dalgıç.
Cevap:
- Şoför: Lastik basıncı düşük ya da yüksek olursa kazaya neden olabilir.
- Denizaltı mürettebatı: Derine inildikçe artan su basıncı denizaltıya zarar verebilir.
- Astronot: Uzay aracındaki sabit iç basınç değişirse ölüme sebep olabilir.
- Dağcı: Yükseğe çıkıldıkça basınç azalır, bu da oksijen eksikliğine yol açar.
- Pilot: Uçak yükseldikçe hava basıncı düşer.
- Dalgıç: Derine inildikçe üzerindeki basınç artar.
Bu yüzden hepsi basınç seviyesini sürekli kontrol etmelidir.











