2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 33-34-35-37-38-39-40. Cevapları
Nihan’ın Kardeşi Metni Cevapları
1. Tema- Değerlerimizle Varız: Bu metinde bir kardeşin dünyaya gelişini ve bunun aile içinde uyandırdığı sevinç ile sorumluluk duygusunu okuyor, kardeşlik sevgisi üzerine düşünüyoruz.
İçindekiler
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları Birinci Kitap
Metne Yolculuk Başlıyor
Kardeşimiz ya da sevdiğimiz biriyle neler yapmaktan hoşlanırız? Anlatalım. Yapmaktan hoşlandığımız şeyin resmini çizelim. Çizdiğimiz resmi arkadaşlarımıza sunalım.
Kısa Cevap: Arkadaşımla parkta oynamaktan hoşlanırım.
Cevap: Kardeşimle ve arkadaşımla en çok parkta salıncakta sallanmaktan ve top oynamaktan hoşlanırım. Bu yüzden resmime kendimi ve kardeşimi parkta birlikte oynarken çizdim, çizdiğim resmi arkadaşlarıma da sundum.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları Birinci Kitap
Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu ve metinde anlatılan olayları tahmin edelim.
Kısa Cevap: Metnin konusu Nihan’ın bir kardeşinin olması ve bu duruma alışma süreci olabilir.
Cevap: Görselde hamile bir anne ile düşünceli görünen bir kız çocuğu görüyoruz; kızın hayalinde de küçük bir bebek var. Bu yüzden metnin konusunun Nihan adlı bir kızın kardeşinin dünyaya gelmesi ve bu yeni duruma alışması olabileceğini düşünüyorum.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları Birinci Kitap
Nihan ne düşünmüş olabilir? Tahminimizi yazalım.
Kısa Cevap: Kardeşiyle iyi anlaşacaklarını düşünmüş olabilir.
Cevap: Nihan, kardeşinin küçük elini tuttuğu bu anda “Onunla çok iyi arkadaş olacağız, birlikte güzel oyunlar oynayacağız.” diye düşünmüş olabilir.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları Birinci Kitap
Metnin konusunu yazalım. Okuma öncesi yaptığımız tahmin ile metnin konusunu karşılaştıralım.
Kısa Cevap: Metnin konusu kardeş sevgisidir.
Cevap: Metnin konusu, bir kardeşin dünyaya gelmesiyle ailede oluşan sevinç ve kardeşler arasındaki sevgidir. Tahminimle metnin konusu büyük ölçüde örtüşüyor.
Sözlük Özgürlüktür
Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin edelim. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahminimizle karşılaştıralım.
Cevap:
Bugün dedem geleceği için çok sevinçliyim.
Ayla, kaybolan kedisi bulununca sevinçten çığlık attı.
sevinç
Tahminim: Mutluluk duymak.
Sözlük Anlamı: Bir olay dolayısıyla duyulan mutluluk.
Ablam, çok çalıştığı için doğal olarak başarılı oluyor.
Kardeşim üç aylık olduğu için oturamaması çok doğal.
doğal
Tahminim: Kendiliğinden var olan, normal.
Sözlük Anlamı: Doğada kendiliğinden bulunan, olağan.
Yeni öğrendiğimiz sözcüklerle cümleler kuralım.
Cevap:
- Ev sahibi bizi büyük bir sevinçle karşıladı.
- Yırtıcı hayvanlar doğal ortamlarında yaşamalıdır.
Okurken belirlediğimiz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterimize yazalım.
Cevap: Metni okurken anlamını tam bilmediğimiz “iple çekmek” deyimini www.sozluk.gov.tr adresinden araştırdık; bu deyimin “bir şeyin veya bir kimsenin gelmesini sabırsızlıkla beklemek” anlamına geldiğini öğrenip sözlük defterimize yazdık.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları Birinci Kitap
Metindeki olayları oluş sırasına göre anlatalım. Eksik bırakılan cümleleri metne göre tamamlayalım.
- Nihan kardeşi olacağını öğrendiği için çok şaşırdı.
- Cihan henüz bebek olduğu için ihtiyaçlarını annesi ve babası gideriyordu.
- Kardeşimin minik elini tuttuğum zaman içimi büyük bir sevinç kapladı.
- Annem ve babamla kardeşim uyuduğu zaman oyun oynuyoruz.
- Kardeşim doğduktan sonra evimiz sanki daha da neşeli oldu.
- İnsanın kardeşinin olması gerçekten çok güzel bir duyguymuş.
Nihan’ın yerinde olduğumuzu düşünelim. Böyle bir durumda neler hissedeceğimizi ve nasıl davranacağımızı yazalım.
Kısa Cevap: Kardeşimin olması beni çok mutlu ederdi, ona sevgiyle davranıp bakımında anneme yardım ederdim.
Cevap: Nihan’ın yerinde olsaydım kardeşimin olması beni çok mutlu ve heyecanlı hissettirirdi. Ona karşı sevgi dolu davranır, bebek arabasını iterken ya da oyuncaklarını seçerken anneme yardımcı olurdum; büyüdükçe de onunla güzel oyunlar oynardım.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları Birinci Kitap
Mektubu okuyalım. Virgülün (,) kullanıldığı yerleri inceleyelim.
Sevgili Arkadaşım,
20.12.2025
Bugün çok sevinçliyim. Çünkü bir kardeşim oldu.
Bir görsen elleri, ayakları, ağzı, burnu küçücük. Ona “Çabuk büyü de birlikte oynayalım.” dedim. Çabuk büyür mü, ne dersin?
Elif İLSU
Hitap sözcüklerinden sonra ve sıralanmış eş görevli sözcük ve sözcük gruplarının arasına virgül konur.
Nihan’a kardeşinin bakımında ailesine nasıl yardımcı olacağını anlatan bir mektup yazalım. Yazmaya başlamadan önce mektubumuza hangi hitapla başlayacağımızı ve neler yazacağımızı düşünelim.
Cevap:
Sevgili Nihan,
Kardeşinin olduğunu duyduğuma çok sevindim. Ben de olsam annem ve babama kardeşimin bakımında yardımcı olmak için elimden geleni yapardım. Onun biberonunu hazırlamasına yardım eder, uyurken sessiz olmaya dikkat eder, oyuncaklarını toplardım. Sen de kardeşine sevgiyle davranırsan o da seni çok sevecektir.
Sevgilerimle
Bir arkadaşın
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları Birinci Kitap
Cümlelerde parantez içlerine uygun noktalama işaretlerini koyarak cümleleri tekrar yazalım.
Cevap:
- Çok çalıştım ve yarışmada 1. oldum.
- Kardeşime biberon, patik ve tulum aldık.
- Dersimiz saat 20.15’te başlıyor.
- Sınıfta Hale, Zeynep ve Mehmet var.
- Sevgili Çocuklar, Türkçe kitaplarınızı açın.
- Kerem, Ahsen ve Duru 4. sırada oturuyor.
- Dayım 14.30 trenine bilet almış.
- Değerli Konuklar, hoş geldiniz.
