3.Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 29-30-31-32-34-35 Cevapları 2.Kitap
Kuvvet ve Etkileri Cevapları
Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfaları5. Ünite- Hareketi Keşfediyorum: Bu ünitede kuvvetin varlıklar üzerindeki etkilerini inceliyoruz.
İçindekiler
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları İkinci Kitap
Neler Biliyorum?
Aşağıdaki soruları görsele göre sözlü olarak cevaplayalım.
Hamura şekil vermek için kullanılan merdanenin nasıl bir etkisi olabilir?
Kısa Cevap: Merdane hamurun şeklini değiştirir.
Cevap: Merdane hamura bastırılarak üzerinde gezdirilir. Bu sayede hamurun kalınlığı azalır. Hamur yayılır ve ince bir hal alır.
Merdanenin etkisi hamurun görünümünü nasıl değiştirir?
Kısa Cevap: Hamur incelir ve daha geniş bir hal alır.
Cevap: Merdane hamura kuvvet uygular. Bu kuvvet sayesinde hamurun şekli değişir. Hamur önce yuvarlak ve kalınken merdaneyle ince ve yassı bir hale gelir.
Köprü Kuralım
Hangi oyuncaklarla oynadığımızı söyleyelim. Bu oyuncakları nasıl hareket ettirdiğimizi anlatalım.
Kısa Cevap: Topumuzu tekmeleyerek, arabamızı iterek hareket ettiririz.
Cevap: En çok topumla ve oyuncak arabamla oynarım. Topu ayağımla vurarak hareket ettiririm. Arabamı elimle iterek yerde ilerletirim. İpli uçağımı ise kendime doğru çekerek havalandırırım.
Balonun Değişimi
Malzemeler: balon
Uygulama adımlarına dikkat ederek etkinliği yapalım.
- Balonun şişirilmemiş halini inceleyelim. Küçük mü, yumuşak mı yoksa ince mi olduğuna birlikte karar verelim.
- Hafifçe şişirilen balonu gözlemleyelim.
- Balon şiştikçe görünümünün nasıl değiştiğini fark edelim.
- Balonu elimizde tutarak hafifçe bastıralım. Bastırınca balonun görünümünün nasıl değiştiğini inceleyelim.
Balonun görünümünün neden değiştiği ile ilgili düşüncelerimizi arkadaşımızla paylaşalım.
Kısa Cevap: Balona uyguladığımız kuvvet onun şeklini değiştirdi.
Cevap: Balonu şişirirken içine hava kuvvetiyle doldu ve büyüdü. Balonu elimizle bastırınca da şekli değişti. Balona uyguladığımız kuvvet arttıkça görünümü de daha çok değişti.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İkinci Kitap
Neden Böyle Oldu?
Malzemeler: oyun hamuru, plastik top, lastik, silgi, kağıt vb.
Aşağıda verilen durumları ön bilgi ve deneyimlerimizden yola çıkarak varlıkların hareketlerine ve şekil değiştirmelerinin nedenlerine ilişkin önermelerle tamamlayalım.
Kısa Cevap: Hepsine bir kuvvet uygulandığı için hareket eder veya şekil değiştirir.
Cevap:
- Plastik top hızlanır çünkü ona itme kuvveti uygulanır.
- Oyun hamurunun şekli değişir çünkü elimizle üzerine bastırırız.
- Kağıt yırtılır çünkü iki ucundan zıt yönde çekilir.
- Plastik top yön değiştirir çünkü bir engele çarpar.
- Lastik uzar çünkü iki ucundan çekilir.
Yazdığımız önermelerin doğruluğunu kontrol etmek amacıyla aşağıda verilen işlemleri sırayla uygulayalım.
- Topu elimizle itelim.
- Oyun hamurunu sıkalım.
- Kağıdı iki elimizle çekelim.
- Topu duvara doğru yuvarlayalım.
- Lastiği iki elimizle çekelim.
Malzemelerin hareket etmesine veya şekil değiştirmesine neden olan etkiyi yazalım.
Kısa Cevap: Malzemelerin hareket etmesine veya şekil değiştirmesine kuvvet neden olur.
Cevap: Topu itince, oyun hamurunu sıkınca, kağıdı çekince, lastiği gerince hepsine bir kuvvet uygulamış oluruz. Bir varlığın hareket etmesine veya şeklinin değişmesine kuvvet neden olur.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları İkinci Kitap
Aşağıda verilen durumlarda malzemelerin hareket veya şekil değiştirmesinin nedenine ilişkin önermeleri yaptığımız uygulama ve gözlem sonrasında tekrar oluşturalım.
Kısa Cevap: Gözlemimiz, kuvvet uyguladığımız tahminimizi doğruladı.
Cevap:
- Plastik top hızlandı çünkü ona elimizle itme kuvveti uyguladık.
- Oyun hamurunun şekli değişti çünkü elimizle üzerine bastırdık.
- Kağıt yırtıldı çünkü iki ucundan zıt yönde çektik.
- Plastik top yön değiştirdi çünkü duvara çarptı.
- Lastik uzadı çünkü iki ucundan çektik.
Uygulamadan önce yazdığımız önermelerle gözlem sonrası yazdığımız önermeleri karşılaştıralım.
Kısa Cevap: Önce tahmin ettik, gözlem sonrası tahminimizin doğru olduğunu gördük.
Cevap: Uygulamadan önce yazdığımız önermelerle gözlem sonrası yazdığımız önermeler birbirine çok benziyordu. Bu da tahminlerimizin doğru olduğunu gösterdi. Her durumda bir kuvvet uyguladığımızı gözlemledik.
Gözlemlerimize göre bir varlığın hareket etmesi veya şeklinin değişmesi için ne olması gerekir?
Kısa Cevap: Bir varlığın hareket etmesi veya şeklinin değişmesi için ona kuvvet uygulanması gerekir.
Cevap: Gözlemlerimize göre bir varlığın hareket etmesi veya şeklinin değişmesi için ona bir kuvvet uygulanması gerekir. İtme veya çekme kuvveti olmadan bir varlık kendiliğinden hareket etmez veya şekil değiştirmez.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları İkinci Kitap
Araştıralım
Düşün, Eşleş, Paylaş
“Varlıkların hareket etmesi ve şekil değiştirmesinin nedeni ne olabilir?” sorusunun cevabını bir süre düşünelim. Sorunun cevabıyla ilgili üç önermemizi tablodaki “Düşün” bölümüne yazalım. Sınıfımızdan bir arkadaşımız ile eşleşelim. Arkadaşımızla eşleşmeyen fikirlerimizi tablodaki “Eşleş” bölümüne yazalım. Doğru ve önemli olduğunu düşündüğümüz fikirleri tablodaki “Paylaş” bölümüne yazalım.
Kısa Cevap: Kuvvet uygulamanın varlıkları hareket ettirdiğini ve şeklini değiştirdiğini düşündük.
Cevap: Düşün: Bir varlığa dokunursak hareket eder. İtersek veya çekersek şekli değişebilir. Rüzgar da bir cismi hareket ettirebilir. Eşleş: Arkadaşımız rüzgarın da bir kuvvet olduğunu benimle aynı yazmamıştı. Paylaş: Sınıfça en çok “itme ve çekme kuvvet uygular”, “kuvvet hareket ettirir” ve “kuvvet şekil değiştirir” fikirlerini beğendik.
Varlıkların hareket etmesine ve şeklini değiştirmesine neyin sebep olduğunu nasıl açıklayabiliriz?
Kısa Cevap: Varlıkların hareket etmesine ve şekil değiştirmesine kuvvet sebep olur.
Cevap: Varlıkların hareket etmesine ve şeklini değiştirmesine kuvvet sebep olur. Bir cismi itersek veya çekersek ona kuvvet uygulamış oluruz. Bu kuvvet cismi hareket ettirir veya şeklini değiştirir.
Ekler bölümünde verilen Ek 2’deki çalışma yaprağını dolduralım.
Kısa Cevap: Varlıklara uygulanan itme ve çekme kuvvetlerini belirledik, cümleleri uygun sözcüklerle tamamladık.
Cevap:
- Uçurtma uçuran çocuk: çekme. Ütü yapan adam: itme ve çekme. Bavul taşıyan kadın: çekme. Topa vuran çocuk: itme.
- Boşluklara sırasıyla şu sözcükler yazılır: yavaşlama, itme, şekil, hareket, dönme, çekme, hızlanma. “Durma” sözcüğü kullanılmaz.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları İkinci Kitap
Kuvvete Göre Tahminlerim
Uygulama adımlarına dikkat ederek etkinliği yapalım. Tabloda verilen durumları okuyalım. Verilen durumlara uygulanan kuvvet sonucunda ne olacağını tahmin edelim. Tahminimizi ve tahminimizin nedenini daha önceki deneyim ve gözlemlerimizden yola çıkarak yazalım. Tahminlerimize göre oluşabilecek durumu 6 ve 7. satırlara yazalım.
Kısa Cevap: Her durumda uygulanan kuvvet, cismi hareket ettirir veya şeklini değiştirir.
Cevap:
| Durum | Tahminim | Neden Böyle Tahmin Ettim? |
|---|---|---|
| Bir kağıda hafif bir rüzgar temas ederse ne olabilir? | Kağıt hafifçe uçar ve yer değiştirir. | Rüzgarın kağıda uyguladığı kuvvet onu hareket ettirir. |
| Top bir cama doğru hızla gelirse ne olabilir? | Cam kırılabilir. | Hızlı gelen topun kuvveti cama zarar verir. |
| Elimdeki tahta parçasını dereye bırakırsam ne olabilir? | Tahta suyun üzerinde akıntıyla sürüklenir. | Suyun akıntısı tahtaya bir kuvvet uygular. |
| Bir uçak pistin başına gelirse ne olabilir? | Uçak hızlanarak pistte ilerler ve havalanır. | Motorların ittirme kuvveti uçağı hızlandırır. |
| Yumuşak bir süngerin üzerine ağır bir top bırakılırsa ne olabilir? | Sünger şekil değiştirip içine gömülür. | Topun ağırlığı sünger üzerinde bir kuvvet oluşturur. |
| 6. Bir bisikletle yokuş aşağı inersem ne olabilir? | Aşağıya doğru hızlanarak hareket eder. | Daha önce bindiğim bisiklette de böyle olmuştu. |
| 7. Yumuşak bir lastik topu sıkarsam ne olabilir? | Şekli değişir ancak bir süre sonra şekli eski haline gelir. | Silgime aynı kuvveti uyguladığımda da böyle olmuştu. |
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları İkinci Kitap
Değerlendirelim
Aşağıdaki form, kuvvetin varlıklar üzerindeki etkileri konusunda edindiğimiz bilgi ve becerilerimizi değerlendirmemiz amacıyla hazırlanmıştır. Davranış ifadelerini okuyarak “Evet”, “Bazen” veya “Hayır” seçeneklerinden uygun olanı işaretleyelim.
Öz Değerlendirme Formu
Kısa Cevap: Formdaki altı davranışın hepsini “Evet” olarak işaretledik.
Cevap: Öz Değerlendirme Formu’ndaki altı davranışı tek tek düşünüp işaretledik: “Varlıkların hareketinin ve şekil değiştirmesinin nedenine ilişkin ön bilgi ve deneyimlerimden yola çıkarak önermelerimi oluşturdum.” Evet. “Varlıkların hareketinin ve şekil değiştirmesinin nedenine ilişkin gözlemler yaptım.” Evet. “Gözlem sonuçlarımı önermelerimle karşılaştırdım.” Evet. “Gözlem verilerimden yola çıkarak kuvvetin varlıkların hareketine ve şekil değiştirmesine neden olduğu sonucunu çıkardım.” Evet. “Kuvvetin etkilerine yönelik tahminlerimin doğruluğunu sorguladım.” Evet. “İtme ve çekmenin varlıkların hareketine ve şekil değiştirmesine neden olduğu sonucunu çıkardım.” Evet.
