3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 39-40-41 Cevapları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 39-40-41 Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 39, 40, 41 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “1. Öğrenme Alanı Değerlendirme Soruları Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 39-40-41 Cevapları MEB Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

1. Öğrenme Alanı Değerlendirme Soruları Cevapları

1. Öğrenme Alanı- Ben ve Okulum: Bu bölümde Ben ve Okulum öğrenme alanında öğrenilenler değerlendirilir. Güçlü yönler, hak ve sorumluluklar üzerine sorular cevaplanır.

İçindekiler

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları Birinci Kitap

Neler Öğrendik?

1. Metni okuyalım. Soruları cevaplayalım.

KİM HANGİ ALANDA GÜÇLÜ

Nergis, Mehmet ve Cemil üçüncü sınıf öğrencileridir. Nergis’i teneffüslerde kolunun altında bir topla görebilirsiniz. Okulun atletizm takımındadır. Nergis, müzik dersini sever ama şarkı söylemek için parmak kaldırmaktan çekinir. Mehmet konuşmayı, anlatmayı sever. Tiyatro kulübündeki arkadaşlarıyla oyunlar hazırlar ve sunar. Mehmet proje çalışmaları için araştırma yapmakta zorlanır. Cemil ise belgesel izlemeyi, deneyler yapmayı çok sever. Aziz Sancar’ı kendisine örnek aldığını söyler. Cemil, başarılı olamayacağını düşündüğü için okuldaki top oyunlarına katılmaktan çekinir.

(Komisyon)

a. Öğrencilerin güçlü ve gelişime açık oldukları alanları tabloda işaretleyelim. Noktalı yere kendi adımızı yazarak güçlü ve gelişime açık olduğumuz alanı işaretleyelim.

Kısa Cevap: Nergis sporda, Mehmet sanatta, Cemil bilimde güçlü.

Cevap:

Nergis: Güçlü olduğu alan Spor’dur (atletizm takımında). Gelişime açık olduğu alan Sanat’tır (şarkı söylemekten çekiniyor).
Mehmet: Güçlü olduğu alan Sanat’tır (tiyatro kulübünde oyun hazırlıyor). Gelişime açık olduğu alan Bilim’dir (araştırma yapmakta zorlanıyor).
Cemil: Güçlü olduğu alan Bilim’dir (deneyler yapmayı seviyor, Aziz Sancar’ı örnek alıyor). Gelişime açık olduğu alan Spor’dur (top oyunlarına katılmaktan çekiniyor).
Ben: Güçlü olduğum alan Sanat’tır (resim yapmayı seviyorum). Gelişime açık olduğum alan Spor’dur (koşuda daha hızlı olmak istiyorum).

b. Mehmet, Nergis ve Cemil’e gelişime açık oldukları alanlarda neler yapmalarını önerirsiniz?

Kısa Cevap: Nergis şarkı söylemeyi, Mehmet araştırmayı denemeli, Cemil top oyunlarına katılmalı.

Cevap: Nergis’in korkmadan şarkı söylemeyi denemesini öneririm. Mehmet’in küçük araştırmalarla başlayıp pratik yapmasını öneririm. Cemil’in de arkadaşlarıyla top oyunlarına katılıp eğlenmesini öneririm. Herkes yeni şeyler denerse kendini geliştirebilir.

Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?

İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

MEB Yayınları Kitabı SDR İpekyolu Yayıncılık Tüm Kitaplar Sayfası

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları Birinci Kitap

2. Aşağıdaki örnek olaya göre soruları cevaplayalım.

Aysun sabah okula biraz geç kaldı. Özür dileyerek sırasına oturdu. Derste öğretmenini dikkatlice dinledi. Ders sırasında söz istedi ve fikrini söyledi. Teneffüste arkadaşlarıyla bahçede oyun oynarken sırayla oynamaları gerektiğini bilmesine rağmen kurallara uymadı. Öğle teneffüsünde kantinden ayran almak için sıraya girdi. Sırayı beklemeden alışveriş yapmak isteyen bir arkadaşını uygun bir dille uyardı.

a. Aysun hangi sorumluluklarını yerine getirmiştir?

Kısa Cevap: Özür diledi, dikkatli dinledi, sıraya girdi.

Cevap: Aysun geç kaldığı için özür diledi. Öğretmenini dikkatlice dinledi. Kantinde sırasını bekledi. Arkadaşını uygun bir dille uyardı.

b. Aysun hangi sorumluluklarını yerine getirmemiştir?

Kısa Cevap: Okula geç kaldı, oyun kurallarına uymadı.

Cevap: Aysun okula zamanında gelmedi. Oyun oynarken sırayla oynama kuralına uymadı.

c. Aysun hangi haklarını kullanmıştır?

Kısa Cevap: Konuşma hakkını ve oyun oynama hakkını kullandı.

Cevap: Aysun derste söz isteyerek fikrini söyleme hakkını kullandı. Teneffüste arkadaşlarıyla oyun oynayarak dinlenme ve oyun oynama hakkını kullandı.

ç. Aysun’a hak ve sorumluluklarına daha uygun davranması için hangi davranışlarını değiştirmesini önerirsiniz?

Kısa Cevap: Okula zamanında gelmesini ve oyun kurallarına uymasını öneririm.

Cevap: Aysun’un sabah daha erken kalkıp okula zamanında gelmesini öneririm. Oyun oynarken sırayla oynama kuralına da uymasını öneririm.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları Birinci Kitap

3. Görseli inceleyelim, açıklamayı okuyalım. Öğrendiklerimizden yola çıkarak bu örneğin çocuk haklarından hangisiyle ilgili olduğunu yazalım.

Aslı’nın mahallesindeki oyun parkında oyun araçları kırık olduğundan çocuklar başka mahallelerdeki parklara gidiyorlarmış.

İlgili Olduğu Çocuk Hakkı

Kısa Cevap: Dinlenme ve oyun oynama hakkı.

Cevap: Bu örnek, çocukların dinlenme ve oyun oynama hakkıyla ilgilidir. Çocukların güvenli ve sağlam oyun parklarında oynama hakkı vardır.

Bu konu hakkında bir farkındalık projesi hazırlayalım.

Kısa Cevap: “Güvenli Parklar” adlı bir proje hazırladık, kırık oyun araçlarını belediyeye bildirdik.