3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 60-61-62 Cevapları
Tek ve Çift Sayılar Cevapları
1. Tema- Sayılar ve Nicelikler (1): Bu temada sayıları ikişerli gruplayarak tek ve çift sayıları ayırt etmeyi öğreniyoruz.
İçindekiler
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları Birinci Kitap
Bilgi Kutusu
- Birler basamağında 1, 3, 5, 7, 9 rakamları bulunan sayılara tek; 0, 2, 4, 6, 8 rakamları bulunan sayılara çift sayı denir.
3. Sayı doğrusunda verilen sayıların tek veya çift olduğunu belirleyerek noktalı yerlere örnekteki gibi yazalım.
1 tek sayı
2 çift sayı
3 ……….
4 ……….
5 ……….
6 ……….
7 ……….
8 ……….
9 ……….
10 ……….
Kısa Cevap: 3, 5, 7, 9 tek sayıdır. 4, 6, 8, 10 çift sayıdır.
Cevap: Sayıların birler basamağına baktım. 1, 3, 5, 7, 9 ile biten sayılar tek sayıdır. 0, 2, 4, 6, 8 ile biten sayılar çift sayıdır.
3 tek sayı
4 çift sayı
5 tek sayı
6 çift sayı
7 tek sayı
8 çift sayı
9 tek sayı
10 çift sayı
4. Sayı tablosundaki tek sayıların olduğu kutuları maviye, çift sayıların olduğu kutuları pembeye boyayalım.
Kısa Cevap: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19 maviye boyanır. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 pembeye boyanır.
Cevap: Her kutudaki sayının birler basamağına baktım. Tek sayıları maviye, çift sayıları pembeye boyadım.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
5. Aşağıdaki nesnelerin sayılarını inceleyelim. Tek sayıda olanların altına “tek”, çift sayıda olanların altına “çift” yazalım.
16 düğme ……….
5 ceviz ……….
11 kalemtıraş ……….
4 elma ……….
17 boncuk ……….
20 kalem ……….
Kısa Cevap: 16 düğme çift, 5 ceviz tek, 11 kalemtıraş tek, 4 elma çift, 17 boncuk tek, 20 kalem çift.
Cevap: Nesnelerin sayılarının birler basamağına baktım.
16 düğme çift (birler basamağında 6 var.)
5 ceviz tek (birler basamağında 5 var.)
11 kalemtıraş tek (birler basamağında 1 var.)
4 elma çift (birler basamağında 4 var.)
17 boncuk tek (birler basamağında 7 var.)
20 kalem çift (birler basamağında 0 var.)
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları Birinci Kitap
6. Aşağıda verilen sayıların tek veya çift olma durumlarını örnekteki gibi yazalım.
11 → tek sayı
24 → çift sayı
325 → ……….
47 → ……….
158 → ……….
436 → ……….
30 → ……….
52 → ……….
104 → ……….
73 → ……….
38 → ……….
992 → ……….
226 → ……….
807 → ……….
400 → ……….
81 → ……….
63 → ……….
209 → ……….
Kısa Cevap: 325, 47, 73, 807, 81, 63, 209 tek sayıdır. 158, 436, 30, 52, 104, 38, 992, 226, 400 çift sayıdır.
Cevap: Her sayının yalnız birler basamağına baktım.
325 → tek sayı
47 → tek sayı
158 → çift sayı
436 → çift sayı
30 → çift sayı
52 → çift sayı
104 → çift sayı
73 → tek sayı
38 → çift sayı
992 → çift sayı
226 → çift sayı
807 → tek sayı
400 → çift sayı
81 → tek sayı
63 → tek sayı
209 → tek sayı
7. Üzerinde tek sayı yazan misketleri maviye, çift sayı yazan misketleri sarıya boyayalım. Boyama işlemi bittikten sonra arkadaşlarımızın çalışmalarıyla kendi çalışmalarımızı karşılaştıralım. Karşılaştırma yaparken arkadaşlarımıza saygılı olalım.
247, 169, 300, 417, 756, 688, 45, 34, 611, 124, 572, 70, 971, 315, 636, 412, 383, 27, 15, 138, 244, 38
Kısa Cevap: Maviye boyananlar: 247, 169, 417, 45, 611, 971, 315, 383, 27, 15. Sarıya boyananlar: 300, 756, 688, 34, 124, 572, 70, 636, 412, 138, 244, 38.
Cevap: Misketlerdeki sayıların birler basamağına baktım. Tek olanları maviye, çift olanları sarıya boyadım. 10 misket maviye, 12 misket sarıya boyandı. Sonra arkadaşımın kavanozuna baktım. Onun da boyaması benimki gibiydi.
| 247 | 169 | 300 | 417 | |
| 756 | 688 | 45 | 34 | 611 |
| 124 | 572 | 70 | 971 | |
| 315 | 636 | 412 | 383 | 27 |
| 15 | 138 | 244 | 38 |
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları Birinci Kitap
Pekiştirelim
1. Aşağıdaki sayıları “Tek sayı” ve “Çift sayı” ifadelerinden uygun olanı ile eşleştirelim.
17, 36, 119, 54, 178, 403, 195, 220, 72, 89, 308, 91
Kısa Cevap: Tek sayı: 17, 119, 403, 195, 89, 91. Çift sayı: 36, 54, 178, 220, 72, 308.
Cevap: Birler basamağı 1, 3, 5, 7, 9 olan sayıları “Tek sayı” ile eşleştirdim. Birler basamağı 0, 2, 4, 6, 8 olan sayıları “Çift sayı” ile eşleştirdim.
Tek sayı → 17, 119, 403, 195, 89, 91
Çift sayı → 36, 54, 178, 220, 72, 308
2. Aşağıda A Milli Kadın Voleybol Takımı’mızdaki bazı oyuncuların forma numaraları verilmiştir. Bu numaralara göre soruları cevaplayalım.
CANSU 3, EDA 14, GİZEM 1, ZEHRA 18, HANDE 7
Forma numarası tek sayı olanlar kimlerdir?
Kısa Cevap: Forma numarası tek sayı olanlar Cansu, Gizem ve Hande’dir.
Cevap: Cansu’nun numarası 3, Gizem’in numarası 1, Hande’nin numarası 7. Bu sayılar tek sayıdır.
Forma numarası çift sayı olanlar kimlerdir?
Kısa Cevap: Forma numarası çift sayı olanlar Eda ve Zehra’dır.
Cevap: Eda’nın numarası 14, Zehra’nın numarası 18. Bu sayılar çift sayıdır.
3. Güler Öğretmen, okuldaki dolabının numarası ile ilgili öğrencilerine şu bilgileri vermiştir:
Dolap numaram tek sayıdır.
Birler basamağındaki rakam en küçük tek sayıdır.
Onlar basamağındaki rakam en büyük çift sayıdır.
Dolabın numarasını bularak üzerindeki noktalı alana öğretmenin adını yazalım.
169, 170, 171, 172, 180, 181, 182, 183
Kısa Cevap: Güler Öğretmen’in dolap numarası 181’dir. 181 yazan dolabın üzerine “Güler” yazarız.
Cevap: En küçük tek sayı 1’dir. Birler basamağı 1 olmalı. En büyük çift rakam 8’dir. Onlar basamağı 8 olmalı. Dolaplarda birler basamağı 1, onlar basamağı 8 olan sayı 181’dir. 181 de tek sayıdır.
