4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 163-164-165-166 Cevapları Adım Adım Yayıncılık
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 163-164-165-166 Cevapları Adım Adım Yayıncılık bölümünde, ders kitabı sayfa 163, 164, 165, 166 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Karışımların Ayrılmasında Kullanılabilecek Yöntemler Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 163-164-165-166 Cevapları Adım Adım Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Karışımların Ayrılmasında Kullanılabilecek Yöntemler Cevapları
4. Ünite- Maddenin Özellikleri: Eleme, süzme ve mıknatısla ayırma yöntemlerini öğreniyor, bir deneyle hangi karışımın hangi yöntemle ayrılabileceğini gözlemliyoruz.
İçindekiler
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 163 Cevapları
Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Mutfağınızda bunlara benzer araç gereç var mı? Bunlar hangi amaçla kullanılıyor olabilir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Görsellerdeki elek ve süzgeçler, karışımları eleme veya süzme yöntemiyle kendilerini oluşturan maddelere ayırmak için kullanılır.
Cevap: Evimizin mutfağında da bu görsellere benzer süzgeç ve elekler bulunur. Makarna veya sebze süzmek için kullanılan süzgeçler, bir sıvıyı içindeki katı maddeden ayırmaya yarar. Unu elemek için kullanılan elek ise unun içindeki yabancı maddeleri veya topaklanmış kısımları ayırmaya yarar.
Karışımlar; eleme, süzme ve mıknatısla ayırma yöntemleriyle kendilerini oluşturan maddelere ayrılabilir.
Eleme İle Ayırma Yöntemi
İnşaat ustasının kum ve taş karışımını, un ise içindeki yabancı maddeleri ayırırken kullandığı “eleme” yöntemi nasıl uygulanır?
Kısa Cevap: Eleme yöntemi, farklı büyüklükteki katı maddelerden oluşan karışımları ayırmak için kullanılır; karışım eleğin üzerinde hareket ettirilince küçük tanecikler eleğin altına geçer, büyük parçalar üstte kalır.
Cevap: Eleme yöntemi, farklı büyüklükteki katı maddelerden oluşan karışımları ayırmak için kullanılır. İnşaat ustası elek kullanarak kum ile taşı ayırır: küçük kum taneleri eleğin deliklerinden geçip altta kalır, büyük taşlar üstte kalır. Kek veya börek yapılırken un da aynı yöntemle elenerek içindeki yabancı maddelerden ayrılır.
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 164 Cevapları
Süzme İle Ayırma Yöntemi
Makarna pişirilirken ve suyun içindeki atık maddeler temizlenirken kullanılan “süzme” yöntemi nasıl çalışır? Her karışım süzme yöntemiyle ayrılabilir mi?
Kısa Cevap: Süzme yöntemi, bir sıvıyı içinde bulunan ve çok küçük taneciklere ayrılmamış katı maddeden ayırmak için kullanılır; ama tuzlu su ve şekerli su gibi karışımlar bu yöntemle ayrılamaz.
Cevap: Süzme yöntemi, bir sıvıyı içindeki küçük taneciklere ayrılmamış katı maddeden ayırmak için kullanılır. Makarna pişirilince su süzgeçten geçer, makarna taneleri üstte kalır. Göl ve nehir suyu da filtrelerden geçirilerek tortudan ayrılır. Ama tuz ve şeker suda gözle görülemeyecek kadar dağıldığından, tuzlu ve şekerli su süzme ile ayrılamaz.
Mıknatısla Ayırma Yöntemi
Hurdalıklardaki atıklar hangi yöntemle ayrılır? Bu yöntem hangi tür karışımlarda kullanılır?
Kısa Cevap: Biri manyetik, diğeri manyetik olmayan maddelerden oluşan karışımlar mıknatısla ayırma yöntemiyle ayrılır; hurdalıklarda büyük mıknatıslarla manyetik atıklar toplanır.
Cevap: Mıknatıs tarafından çekilen maddelere manyetik madde, çekilmeyen maddelere manyetik olmayan madde denir. Biri manyetik, diğeri manyetik olmayan katı maddelerden oluşan karışımlar mıknatısla ayırma yöntemiyle ayrılır. Hurdalıklarda da büyük mıknatıslar yaklaştırılarak manyetik maddeler çekilir, manyetik olmayanlar çekilmez; böylece hurda karışımı ayrılır.
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 165 Cevapları
Deney
Aşağıdaki deneyi yaparak karışımların ayrılmasında hangi yöntemlerin kullanılabileceğini gözlemleyiniz.
Deneyin Amacı: Karışımların ayrılmasında kullanılabilecek yöntemlerden uygun olanı seçmek.
Araç Gereç: süzgeç, elek, mıknatıs, mercimek, kum, pirinç, un, çakıl taşı, toz şeker, demir ataş, saman, demir tozu, kâğıt parçaları, iki adet su bardağı, dört adet plastik tabak, su.
Uygulama Aşamaları:
- Su bardaklarından birine bir miktar mercimek, diğerine kum koyunuz. İçinde mercimek ve kum olan bardakları su ile doldurunuz. Bir plastik tabakta pirinç ile unu, diğer plastik tabakta çakıl taşı ile toz şekeri karıştırınız. Bir plastik tabakta demir ataş ile samanı, diğer plastik tabakta demir tozu ile kâğıt parçalarını karıştırınız.
- Karışımları ayırma yöntemine karar vererek kullanacağınız yöntemi tabloya yazınız. Bu yöntemleri test ediniz.
Karışımların ayrılması için karar verdiğiniz yöntem nedir?
Cevap:
- Mercimek-su: Süzme yöntemi
- Kum-su: Süzme yöntemi
- Pirinç-un: Eleme yöntemi
- Çakıl taşı-toz şeker: Eleme yöntemi
- Demir ataş-saman: Mıknatısla ayırma yöntemi
- Demir tozu-kâğıt parçaları: Mıknatısla ayırma yöntemi
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 166 Cevapları
- Oluşturduğunuz karışımları sınıfa getirdiğiniz süzgeç, elek ve mıknatıs gibi araçlarla ayırmaya çalışınız.
Sonuç
1. Ayırmak için yanlış yöntem belirlediğiniz karışımlar var mı? Varsa hangisi ya da hangileridir?
Kısa Cevap: Hayır, her karışım için doğru ayırma yöntemini belirledim.
Cevap: Karışımları oluşturan maddelerin özelliklerini (katı-sıvı olup olmadığını, büyüklüklerini, manyetik olup olmadığını) dikkate alarak doğru yöntemi seçtiğim için ayırma işlemi başarılı oldu, yanlış yöntem belirlediğim bir karışım olmadı.
2. Aynı yöntemlerle ayrılan karışımların ortak özellikleri nelerdir?
Kısa Cevap: Süzmeyle ayrılanlar bir katı bir sıvıdan, elemeyle ayrılanlar farklı büyüklükte katılardan, mıknatısla ayrılanlar ise biri manyetik biri manyetik olmayan maddelerden oluşur.
Cevap: Süzmeyle ayrılan mercimek-su ve kum-su karışımlarının ortak özelliği, birinin katı birinin sıvı olması ve katının küçük taneciklere ayrılmamış olmasıdır. Elemeyle ayrılan pirinç-un ve çakıl taşı-toz şeker karışımları farklı büyüklükte katılardan oluşur. Mıknatısla ayrılan demir ataş-saman ve demir tozu-kâğıt karışımlarında ise biri manyetik, biri manyetik değildir.
