4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 163-165-166 Cevapları Adım Adım Yayıncılık
Karışımların Ayrılmasında Kullanılabilecek Yöntemler Cevapları
4. Ünite- Maddenin Özellikleri: Eleme, süzme ve mıknatısla ayırma yöntemlerini öğreniyor, bir deneyle hangi karışımın hangi yöntemle ayrılabileceğini gözlemliyoruz.
İçindekiler
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 163 Cevapları
Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Mutfağınızda bunlara benzer araç gereç var mı? Bunlar hangi amaçla kullanılıyor olabilir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Evet, bizim mutfağımızda da süzgeç ve elek var. Bunlar karışımları ayırmak için kullanılır.
Cevap: Evet, bizim mutfağımızda da bunlara benzer süzgeç ve elek var. Annem makarnayı haşladıktan sonra süzgeçle suyundan ayırıyor. Kek yaparken de unu elekten geçiriyor. Bence bu araçlar karışımdaki maddeleri birbirinden ayırmaya yarıyor.
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 165 Cevapları
Deney
Aşağıdaki deneyi yaparak karışımların ayrılmasında hangi yöntemlerin kullanılabileceğini gözlemleyiniz.
Deneyin Amacı: Karışımların ayrılmasında kullanılabilecek yöntemlerden uygun olanı seçmek
Araç Gereç: süzgeç, elek, mıknatıs, mercimek, kum, pirinç, un, çakıl taşı, toz şeker, demir ataş, saman, demir tozu, kağıt parçaları, iki adet su bardağı, dört adet plastik tabak, su.
Uygulama Aşamaları:
- Aşağıda belirtilen karışımları hazırlayınız.
- Su bardaklarından birine bir miktar mercimek, diğerine kum koyunuz.
- İçinde mercimek ve kum olan bardakları su ile doldurunuz.
- Bir plastik tabakta pirinç ile unu, diğer plastik tabakta çakıl taşı ile toz şekeri karıştırınız.
- Bir plastik tabakta demir ataş ile samanı, diğer plastik tabakta demir tozu ile kağıt parçalarını karıştırınız.
- Karışımları ayırma yöntemine karar vererek kullanacağınız yöntemi aşağıdaki tabloya yazınız. Bu yöntemleri test ediniz.
Uyarı: Karar verdiğiniz yöntemlerle bazı karışımları ayıramayabilirsiniz. Bu durumda karışımı ayırmak için başka bir yöntem tercih etmeli ve o yöntemi test etmelisiniz.
Cevap:
| Karışımlar | Karışımların Ayrılması İçin Karar Verdiğiniz Yöntem |
|---|---|
| Mercimek-su | Süzme |
| Kum-su | Süzme |
| Pirinç-un | Eleme |
| Çakıl taşı-toz şeker | Eleme |
| Demir ataş-saman | Mıknatısla ayırma |
| Demir tozu-kağıt parçaları | Mıknatısla ayırma |
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 166 Cevapları
- Oluşturduğunuz karışımları sınıfa getirdiğiniz süzgeç, elek ve mıknatıs gibi araçlarla ayırmaya çalışınız.
Sonuç
1. Ayırmak için yanlış yöntem belirlediğiniz karışımlar var mı? Varsa hangisi ya da hangileridir?
Kısa Cevap: Hayır, bütün karışımlar için doğru yöntemi seçtim.
Cevap: Hayır, yanlış yöntem seçmedim. Mercimek ve kumu süzgeçle sudan ayırdım. Pirinci undan, çakıl taşını şekerden elekle ayırdım. Demir ataşı ve demir tozunu da mıknatısla çektim. Hepsi başarılı oldu.
2. Aynı yöntemlerle ayrılan karışımların ortak özellikleri nelerdir?
Kısa Cevap: Süzülenler katı ve sıvıdan, elenenler farklı büyüklükteki katılardan, mıknatısla ayrılanlar ise demir içeren maddelerden oluşur.
Cevap:
- Süzme: Mercimek-su ve kum-su karışımları bir katı ve bir sıvıdan oluşur.
- Eleme: Pirinç-un ve çakıl taşı-toz şeker karışımları farklı büyüklükteki iki katıdan oluşur.
- Mıknatısla ayırma: Demir ataş-saman ve demir tozu-kağıt karışımlarında biri manyetik, diğeri manyetik olmayan maddedir.
