4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 44-45 Cevapları Hecce Yayıncılık
4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 44-45 Cevapları bölümünde, ders kitabı sayfa 44-45 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Hepimiz Farklıyız Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 44-45 Cevapları Hecce Yayıncılık soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Hepimiz Farklıyız Cevapları
3. Ünite- Adalet ve Eşitlik: Malcolm X’in sözünden insanların farklı olmasının bir zenginlik olduğunu konuşuyoruz; Barış’ın mektup arkadaşı Cho Hee ile deneyiminden farklı kültürleri tanımanın kazandırdıklarını öğreniyoruz.
İçindekiler
4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları Hecce Yayıncılık
Hazırlanalım
“İyi siyah veya iyi beyaz olmak gibi bir durum yoktur. İyi veya kötü insanlar vardır.” Malcolm X (Malkm İks) bu sözüyle ne anlatmak istemektedir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Kısa Cevap: İnsanı iyi ya da kötü yapan rengi değil, davranışlarıdır.
Cevap: Malcolm X, bir insanın ten renginin onu iyi ya da kötü yapmadığını söylüyor. Önemli olan kişinin davranışlarıdır. İnsanları görünüşüne göre değil, yaptıklarına göre değerlendirmeliyiz.
Aşağıdaki görseli inceleyerek bireyler arası farklılıkların neden bir zenginlik olarak değerlendirildiğine ilişkin düşüncelerinizi söyleyiniz. (Görsel 3.2)
Kısa Cevap: Farklı çocuklar birbirinden yeni şeyler öğrendiği için farklılıklar bir zenginliktir.
Cevap: Görseldeki çocukların ten rengi, saçı ve boyu birbirinden farklı. Her biri gruba kendi özelliğini katıyor. Herkes aynı olsaydı birbirimizden öğrenecek bir şey kalmazdı. Bu yüzden farklılıklar bir zenginliktir.
4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları Hecce Yayıncılık
Aşağıdaki soruların yanıtlarını metinden hareketle defterinize yazınız.
1. Barış ilk başta neden Mektup Arkadaşım projesine katılmaya çekinmiş olabilir?
Kısa Cevap: Farklı kültürler hakkında yeterli bilgisi olmadığı için çekinmiş olabilir.
Cevap: Barış farklı kültürler hakkında yeterince bilgi sahibi değildi. Hiç tanımadığı biriyle mektuplaşmak ona zor gelmiş olabilir. Bu yüzden başta projeye katılmak istememiş.
2. Farklı kültürleri tanımak neden önemlidir?
Kısa Cevap: İnsanları daha iyi anlamamızı ve önyargılarımızı azaltmamızı sağlar.
Cevap: Farklı kültürleri tanıyınca insanların başka şekillerde de mutlu yaşayabildiğini görürüz. Böylece önyargılarımız azalır, hoşgörümüz artar. Dünyayı daha iyi anlarız.
3. Barış’ın Türk ve Kore kültürleri ile ilgili ulaştığı farklılıklar nelerdir?
Kısa Cevap: Yaşam şekli, kültür ve düşünceler bakımından farklılıklar olduğunu görmüştür.
Cevap: Barış mektuplaşınca iki ülkenin kültürlerinin farklı olduğunu gördü. Türklerle Korelilerin yaşam şekilleri ve düşünceleri de birbirinden farklıydı. Bu farklılıkları öğrenince dünyanın farklılıklarla renklendiğini fark etti.
Etkinlik Zamanı
Bu etkinlik sayesinde farklılıkların güzel olduğunu göreceğiz.
- Öğretmeninizden yardım alarak yazı tahtasının ortasına bir çizgi çiziniz.
- Bu çizgiyle ayırdığınız bölümleri, bir ve iki numaralı akvaryum olarak adlandırınız.
- Öğretmeninizden bir numaralı akvaryuma bir balık resmi çizmesini isteyiniz.
- Daha sonra öğretmeninizin çizdiği balığın aynısını sırayla tahtaya çıkıp çiziniz.
- Arkadaşlarınızdan iki numaralı akvaryuma diledikleri bir deniz canlısını çizmelerini isteyiniz.
- Çizimler bittikten sonra iki akvaryumdaki çizimlerin ortak ve farklı yönlerini karşılaştırınız. Çizimlerin neden farklı olduğunu tartışınız.
- Farklılıkların yaşamı güzelleştirdiği ve bu nedenle farklılıklara saygı duymanın önemi üzerine düşüncelerinizi paylaşınız.
Kısa Cevap: Herkesin farklı canlı çizdiği akvaryum daha renkli ve güzel görünür.
Cevap: 1 numaralı akvaryumdaki balıklar hep aynı olduğu için sıkıcı görünür. 2 numaralı akvaryumda herkes farklı bir canlı çizdiği için çok renkli olur. İnsanların farklı olması da hayatı böyle güzelleştirir.
