4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 110-111 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Bölme İşlemi Gerektiren Problemler Cevapları
2. Bölüm- Doğal Sayılarla Bölme İşlemi: Bu sayfalarda pirinç satışı, kütüphane rafı, yumurta kolisi, elma kasası, kalem paketi ve taksit problemlerini bölme işlemiyle çözüyor, görsel ve tabloya göre kendi problemlerimizi kuruyoruz.
İçindekiler
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Problem Çözüyorum
Recep Bey, dükkânında satmak için aldığı 595 kg pirinci her biri 85 kg olacak şekilde çuvallara koymuştur. 85 kg’lık her bir çuvalın satış fiyatı 1275 TL olduğuna göre Recep Bey pirinç satışından kaç Türk lirası gelir elde eder?
Kısa Cevap: Recep Bey pirinç satışından 8925 TL gelir elde eder.
Cevap:
Çözüm: Önce çuval sayısını bulurum: 595 ÷ 85 = 7 çuval
Sonra 7 çuvalın satış fiyatını bulurum: 1275 × 7 = 8925 TL
Kontrol: 85 × 7 = 595 kg, 8925 ÷ 7 = 1275 TL. Çözüm doğrudur.
Sonuç: Recep Bey pirinç satışından 8925 TL gelir elde eder.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Pekiştiriyorum
1. Aşağıda verilen problemleri, problem çözme aşamalarını takip ederek defterinize çözünüz.
a. Bir kütüphanede bulunan 1260 kitap, her bir kitaplık rafında 9 kitap olacak ve raflar tam dolacak şekilde raflara yerleştirilmiştir. Buna göre kütüphanedeki raf sayısı kaçtır?
Kısa Cevap: Kütüphanede 140 raf vardır.
Cevap:
Çözüm: Kitap sayısını bir raftaki kitap sayısına bölerim: 1260 ÷ 9 = 140
Sonuç: Kütüphanedeki raf sayısı 140’tır.
b. Bir yumurta üreticisi tavuklarından öğleden önce 243, öğleden sonra ise 189 yumurta elde etmiştir. Yumurtaları 12’li yumurta kolilerine koyarak satacak olan bu üreticinin kaç tane yumurta kolisine ihtiyacı vardır?
Kısa Cevap: 36 koliye ihtiyacı vardır.
Cevap:
Çözüm: Önce bütün yumurtaları toplarım: 243 + 189 = 432
Bir koliye 12 yumurta girer: 432 ÷ 12 = 36
Sonuç: Üreticinin 36 tane yumurta kolisine ihtiyacı vardır.
c. Hatice Hanım, bahçesinden topladığı 741 kg elmanın 18 kg’ını kendi evi için ayırmış, 48 kg’ını da komşularına dağıtmıştır. Geriye kalanı ise 15 kg’lık kasalara koyarak manava satmıştır. Buna göre Hatice Hanım manava kaç kasa elma satmıştır?
Kısa Cevap: Hatice Hanım manava 45 kasa elma satmıştır.
Cevap:
Çözüm: Evi için ayırdıktan sonra: 741 − 18 = 723 kg
Komşularına verdikten sonra: 723 − 48 = 675 kg
Kalan elmaları 15 kg’lık kasalara koyar: 675 ÷ 15 = 45
Sonuç: Hatice Hanım manava 45 kasa elma satmıştır.
ç. Bir fabrikada üretilen kalemler yirmi beşerli paketlenip her paket 150 TL’ye satılmaktadır. Bu fabrikada üretilen 975 kalemin satışından kaç Türk lirası gelir elde edilir?
Kısa Cevap: 5850 TL gelir elde edilir.
Cevap:
Çözüm: Önce paket sayısını bulurum: 975 ÷ 25 = 39 paket
Sonra paketlerin fiyatını bulurum: 39 × 150 = 5850 TL
Sonuç: 975 kalemin satışından 5850 TL gelir elde edilir.
d. Bir mağazada fırın 3853 TL’ye, tost makinesi ise 2399 TL’ye satılmaktadır. Bu mağaza kampanya düzenleyerek fırın ve tost makinesi alımında toplam ödenecek miktarda 500 TL indirim yapmakta ve kalan miktarı ise 8 eşit taksite ayırmaktadır. Buna göre kampanyadan yararlanarak fırın ve tost makinesi alan bir kişinin ödeyeceği bir taksit tutarı kaç Türk lirasıdır?
Kısa Cevap: Bir taksit 719 TL’dir.
Cevap:
Çözüm: İki ürünün fiyatını toplarım: 3853 + 2399 = 6252 TL
500 TL indirim yapılır: 6252 − 500 = 5752 TL
8 taksite bölerim: 5752 ÷ 8 = 719 TL
Sonuç: Bir taksit tutarı 719 TL’dir.
2. Yanda verilen görsellere göre defterinize bölme işlemini de kullanacağınız bir problem kurunuz ve kurduğunuz problemi çözünüz. (Kova: 432 tane gül; Buket: 12 demet, 220 TL)
Kısa Cevap: Problem: 432 gül 12 demete eşit ayrılıyor. Bir demette kaç gül olur? 12 demet 220 TL’den satılırsa kaç TL kazanılır? Cevap: 36 gül, 2640 TL.
Cevap:
Problem: Bir çiçekçideki 432 gül, 12 demete eşit sayıda ayrılmıştır. Bir demet 220 TL’ye satılmaktadır. Buna göre bir demette kaç gül vardır? 12 demetin hepsi satılırsa kaç Türk lirası kazanılır?
Çözüm: Bir demetteki gül: 432 ÷ 12 = 36
12 demetin fiyatı: 12 × 220 = 2640 TL
Sonuç: Bir demette 36 gül vardır. 12 demetten 2640 TL kazanılır.
3. Aşağıdaki tabloda verilen bilgilere göre defterinize bölme işlemini de kullanacağınız bir problem kurunuz ve kurduğunuz problemi çözünüz. (Kız Öğrenci Sayısı: 227, Erkek Öğrenci Sayısı: 157, Sınıf Sayısı: 16)
Kısa Cevap: Problem: 227 kız ve 157 erkek öğrenci 16 sınıfa eşit dağıtılıyor. Bir sınıfta kaç öğrenci olur? Cevap: 24 öğrenci.
Cevap:
Problem: Bir okulda 227 kız ve 157 erkek öğrenci vardır. Bu öğrenciler 16 sınıfa eşit sayıda dağıtılmıştır. Buna göre her sınıfta kaç öğrenci vardır?
Çözüm: Önce bütün öğrencileri toplarım: 227 + 157 = 384
16 sınıfa eşit dağıtırım: 384 ÷ 16 = 24
Sonuç: Her sınıfta 24 öğrenci vardır.
