4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 210-212-213-214-215. Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 210-212-213-214-215. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 210-211-212-213-214-215 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Arkadaşım 23 Nisan Metni Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 210-212-213-214-215. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Arkadaşım 23 Nisan Metni Cevapları

7. TEMA Çocuk Dünyası: 4.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa Sayfa 210-211-212-213-214-215. Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 210 Cevapları MEB Yayınları

METNE HAZIRLIK

1. Milli bayramlarımızın toplumsal açıdan önemi nedir? Düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Milli bayramları kutlamak birlik ve beraberliği arttırır. Milli bağı güçlendirir. Geçmişimizi bilip geleceğimize sahip çıkarız.

2. “23 Nisan Ukusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” sizin için ne anlam ifade etmektedir? Anlatınız.
Cevap: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, tüm dünya çocuklarına armağan edilen bir bayramdır. Atatürk bu günü çocuklar için özel kılmıştır. Bu bayram bu yüzden beni çok mutlu ediyor.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 212 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.
Cevap:

sefa
Tahmin: Rahatlık
Sözlük Anlamı: Rahat, kaygısız
Cümlem: Evde tek kalmanın sefasını sürüyordu.

sahil
Tahmin: Deniz kenarı
Sözlük Anlamı: Deniz ve göl kenarlarının bittiği, karanın başladığı sınır bölgeler
Cümlem: Sahilde piknik yapmak için hazırlık yapıp yola çıktık.

hürriyet
Tahmin: Cumhuriyet
Sözlük Anlamı: Özgürlük
Cümlem: Hürriyetine düşkün bireylerin yetişmesi gerekir.

2. ETKİNLİK

Soruları okudğunuz metne göre cevaplayınız.

1. Anlatıcının arkadaş olarak bahsettiği nedir?
Cevap: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’dır.

2. Şiirde 23 Nisan’ın kimlere özel olduğundan bahsedilmektedir?
Cevap: Çocuklara özel olduğundan bahsedilmektedir.

3. Okuduğunuz metinde 23 Nisan nelere benzetilmiştir?
Cevap: 23 Nisan; sele ve çocuğa benzetilmiştir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 213 Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız. 
Cevap:

Konusu: 23 Nisan ile arkadaş olan çocuk
Ana fikri: 23 Nisan tüm dünya çocuklarının bayramıdır.

4. ETKİNLİK

Metinde koyu renkle yazılmış cümleler metnin konusunu ve ana fikrini yansıtıyor mu? Açıklayınız.
Cevap: Metindeki koyu renkle yazılan cümleler metnin konusunu ve ana fikrini yansıtmaktadır. 23 Nisan ile ilgili bilgiler vermektedir.

5. ETKİNLİK

23 Nisan ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi ifade eden bir metin yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: 23 Nisan, hem ülkemizdeki çocuklar hemde dünyadaki çocuklar için oldukça önemli bir gündür. Her yıl 23 Nisan’da, çocuklar sevinçle sokaklara dökülür, etkinlikler düzenlenir ve bayram coşkusu yaşanır.

Çocuk Bayramı, ilk defa 23 Nisan 1920 tarihinde Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açıldığı gün olarak kutlanmaya başlanmıştır. Bu bayram, çocukların gelecek nesil olacakları bilinciyle, onlara sorumluluk duygusu kazandırır. Aynı zamanda, çocukların haklara sahip olduğunu hatırlatır, öğretir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 214 Cevapları MEB Yayınları

6. ETKİNLİK

Soruları haber metnine göre cevaplayınız.

1. Haber metni kimlere yönelik hazırlanmıştır?
Cevap: Haber metni herkese yöneliktir.

2. Haberle ne amaçlanmıştır?
Cevap: Haberlerle Cumhuriyet meydanında yapılacak olan koşu konusunda insanları bilinçlendirmektir.

3. Haber metninin içeriği nedir?
Cevap: Haber metninin içeriği 23 Nisan kutlamaları nedeniyle Cumhuriyet Meydanı’nda saat 13.00’da gerçekleşecek koşunun duyurulmasıdır.

7. ETKİNLİK

Sayıların yazımı ile ilgili kuralları, örneklerle eşleştiriniz.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 215 Cevapları MEB Yayınları

8. ETKİNLİK

Soruları haber metnine göre cevaplayınız.

Grafikte, okulumuzda düzenlenen 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Şenliği’nde katılan öğrenci sayısının yıllar agöre dağılımı verilmiştir. Verilen bilgilerden doğru olan ifadelerin başına “D”, yanlış olan ifadelerin başına “Y” yazınız.
Cevap:

• (D) Şenliğe 2018 yılında 300 çocuk katılmıştır.
• (D) En fazla katılım 2021 yılında olmuştur.
• (Y) Grafiğe göre verilen yıllardaki toplam katılımcı sayısı 600’dür.
• (D) 2019 ve 2020 yıllarındaki katılım sayısı eşittir.
• (Y) 2021 yılındaki katılım 2018 yılındaki katılımın iki katıdır.