4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 220-221-222-223-224. Cevapları Ada Yayınları
Ayşe Nine Metni Cevapları
7. Tema- Birey ve Toplum: Ayşe Nine adlı bu şiir, tatlı dilli, güler yüzlü ve kimseyi incitmeyen bir komşunun çevresindekilere nasıl sevgi ve huzur verdiğini duygusal bir dille anlatmaktadır.
İçindekiler
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 220 Cevapları Ada Yayıncılık
Metne Hazırlık
1. Komşularınızla ilişkileriniz nasıldır? Açıklayınız?
Kısa Cevap: Komşularımla samimi, birlik beraberlik ve saygı çerçevesi içinde bir ilişkimiz vardır.
Cevap: Komşularımla oldukça samimi bir ilişkimiz vardır; birbirimize saygı gösterir, sıkıntılı günlerde yardımlaşır, bayramlarda ve özel günlerde birbirimizi ziyaret ederek aile sıcaklığı hissederiz.
2. Komşularınızla ne sıklıkla görüşüyorsunuz? Görüşmelerinizde neler yapıyorsunuz?
Kısa Cevap: Haftada birkaç kez görüşüp sohbet ederiz.
Cevap: Komşularımızla haftada 3-4 kere buluşuruz. Görüşmelerimizde sohbet ederiz, ev sahibine yardım ederiz, beraber yemekler yapıp yeriz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 221 Cevapları Ada Yayıncılık
1. Etkinlik
Aşağıdaki kelimeleri, anlamlarından yola çıkarak bulmacadaki yerlerine yazınız. Anlamını öğrendiğiniz kelimelerden beş tanesini birer cümlede kullandıktan sonra sözlüğünüze yazınız.
Kısa Cevap: 1. Komşu, 2. Okşamak, 3. İmrenmek, 4. Kem, 5. Sık, 6. Sevimli, 7. İncitmek.
Cevap:
Bulmacanın çözümü:
- 1. Komşu: Konutları yakın olan kimselerin birbirine göre aldıkları ad.
- 2. Okşamak: Sevgi, şefkat belirtisi olarak elini bir şeyin üzerinde yavaş yavaş gezdirmek.
- 3. İmrenmek: Beğenilen, hoşlanılan bir şeyi edinme isteğini duymak.
- 4. Kem: Kötü, fena.
- 5. Sık: Benzerleri arasında çok az aralık bulunan, seyrek karşıtı.
- 6. Sevimli: Hoşa gitme özelliği olan, cana yakın, şirin.
- 7. İncitmek: İncinmesine yol açmak.
Cümlelerde kullanımı:
- Sokakta gördüğüm kedi çok sevimli.
- Kimseyi incitmemek için çok dikkat ederim.
- Ablamın iradesine imreniyorum.
- Kuşum Pekmez’in kafasını okşamak çok hoşuna gidiyor.
- Komşularımız ailemiz gibi yakındır.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 222 Cevapları Ada Yayıncılık
2. Etkinlik
Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Ayşe Nine kimdir?
Kısa Cevap: Tatlı ve sevimli bir komşudur.
Cevap: Ayşe Nine, şiirde anlatıcının komşusu olan, sık sık evine gidip geldikleri, tatlı dilli ve sevimli bir kişidir.
2. Ayşe Nine nasıl biridir?
Kısa Cevap: Ayşe Nine sevimli, kem söz söylemeyen, kimseyi incitmeyen tatlı dilli biridir.
Cevap: Ayşe Nine; kem söz söylemeyen, kavga etmeyen, kimseyi kırmayan ve darıltmayan, çocukları çok seven, sevimli ve tatlı dilli bir komşudur.
3. Ayşe Nine kimleri çok sever?
Kısa Cevap: Çocukları çok sever.
Cevap: Ayşe Nine çocukları çok sever; onları okşar, yanaklarından öper ve her karşılaştığında tatlı sözlerle hallerini sorar.
4. Çocuklar, Ayşe Nine’ye neden imreniyorlar?
Kısa Cevap: Herkes tarafından çok sevildiği için imreniyorlar.
Cevap: Ayşe Nine, tatlı dilli, sevimli, kimseyi incitmeyen, herkes tarafından sevilen biri olduğu için imreniyorlar.
3. Etkinlik
Şiirin konusunu ve ana duygusunu yazınız.
Kısa Cevap: Konu Ayşe Nine’nin sevilen kişiliği; ana duygu sevgi ve mutluluktur.
Cevap:
- Şiirin Konusu: Ayşe Nine’nin imrenilecek karaktere sahip olması.
- Şiirin Ana Duygusu: Tatlı dilli, sevgi dolu ve iyi komşuluğun insanları mutlu ettiği.
4. Etkinlik
Şiire iki farklı başlık öneriniz. Bu başlıkları ve başlıkları seçme nedenlerinizi yazınız.
Kısa Cevap: Önerilen başlıklar: “Sevimli Ayşe Nine” ve “Güzel Komşuluklar”.
Cevap:
- Birinci başlığım: Sevimli Ayşe Nine. Seçme nedenim: Metinde Ayşe Nine’nin sevimli bir insan olduğundan bahsedildiği için seçtim.
- İkinci başlığım: Güzel Komşuluklar. Seçme nedenim: Metinde komşuluğun güzellikleri anlatıldığı için seçtim.
5. Etkinlik
Şiiri beğenip beğenmediğinizi nedenleriyle birlikte yazınız.
Kısa Cevap: Şiiri beğendim çünkü tatlı dilli, güler yüzlü olmanın önemi çok güzel anlatılmıştır.
Cevap: Şiiri beğendim çünkü tatlı dilin ve güler yüzlü olmanın insan ilişkilerine kattığı sıcaklığı sade, akıcı bir dille ve sevimli bir komşu örneğiyle çok güzel anlatmaktadır.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 223 Cevapları Ada Yayıncılık
6. Etkinlik
Şiire ait görseli inceleyiniz. Görsel metne uygun mudur? Neden? Siz olsaydınız şiir için nasıl bir görsel kullanırdınız? Nedenleriyle yazınız.
Kısa Cevap: Evet uygundur; ben olsam komşularını da eklerdim.
Cevap: Görsel metinle uyumludur. Ayşe Nine güler yüzlüdür ve çocukları sever. Görselde çocuklar onun etrafındadır. Ben olsaydım komşularını da eklerdim.
7. Etkinlik
Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerde verilen durumlardan hangisi ya da hangileriyle daha önce karşılaştınız? İşaretleyiniz. Ardından “Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenilen araştırma sonucunda defterinize yazdığınız atasözlerinden, deyimlerden, gözlemlerinizden ve günlük hayatınızdan örneklerle komşuluğun önemini anlatan bir konuşma yapınız.
Kısa Cevap: Yemek ikramı ve kapıda selamlaşma durumlarını yaşadım; komşuluk hakkında bir konuşma hazırladım.
Cevap: Görsellerdeki yemek ikram etme ve kapıda selamlaşma durumlarını ben de yaşadım. Komşuluk, dostluk ve yardımlaşmayı güçlendiren önemli bir ilişkidir. Atalarımız “Komşu komşunun küline muhtaçtır” ve “Ev alma, komşu al” sözleriyle bunu anlatmıştır. Komşularımız iyi ve zor günlerimizde yanımızda olur, bize aile sıcaklığı hissettirir.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 224 Cevapları Ada Yayıncılık
7. Etkinlik
“Komşu, komşunun küline muhtaçtır.” atasözünden yola çıkarak aşağıdaki yazma alanına bir hikaye yazınız. Hikayenizde olayları oluş sırasına göre anlatmaya dikkat ediniz.
Kısa Cevap: Yardımlaşmayan bir çiftin, çıkan yangında komşularının yardımıyla hatasını anlamasını anlatan bir hikaye.
Cevap:
KOMŞUNUN ÖNEMİ
Mahallemize yeni taşınan bir çift, kimseyle iletişim kurmuyor ve komşularını evlerine kabul etmiyordu. Bir gün yemek yaparken mutfak perdesi tutuştu. Panikle su dökseler de yangın büyüdü. Durumu fark eden mahalleli hemen yardıma koştu ve yangın söndürüldü. Bu olaydan sonra yeni komşular yaptıkları hatayı anladı, herkese teşekkür edip özür diledi.
Hikayenizi destekleyen bir resim yapınız.
Kısa Cevap: Hikayeye uygun bir resim çizildi.
Cevap: Mahalleli komşuların, tutuşan mutfak perdesini söndürmek için birlikte yardıma koştuğu an resmedilebilir.
Sonraki Derse Hazırlık
Büyüklerinize, kendilerine emanet edilen şeylere nasıl davrandıklarını sorunuz. Edindiğiniz bilgileri defterinize yazınız.
Kısa Cevap: Emanete karşı özenli ve sorumlu davranıyorlar.
Cevap: Büyüklerim, kendilerine emanet edilen şeylere karşı korumacı, hassas ve özenli davranırlarmış. Bunun nedeni güvenilirlikleri ve sorumluluk sahibi olmalarıymış.
